1.寬容可以使我們（ ）。
A.對(duì)他人經(jīng)常不滿
B.“以眼還眼，以牙還牙”
C.更為客觀、大度地面對(duì)問題
2.國家尊重和保障（ ）
A.財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.人權(quán)
3.只有把握反思的（ ），才能達(dá)到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.時(shí)機(jī)
4.下列屬于反思的是（ ）。
A.回憶早上是否吃飯
B.回憶老師講授的課程
C.回憶自己做事的方法
5.我們的生活離不開反思，因?yàn)椋? ）。
①反思是自我完善的一種方式
②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展
③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
6.麗麗上學(xué)期期末測(cè)試成績不理想，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做？（ ）
A.自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料
B.無所謂，順其自然
C.分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干
二.填空題(共6題，共32分)
1.每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能（ ）。
2.（ ）可以體現(xiàn)尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
3.寬容不僅給我們帶來了（ ）、（ ）社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得（ ）、（ ）。
4.我們生活在充滿（ ）的世界中，不同的人有不同的（ ）、興趣愛好、（ ）。學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的（ ），是寬容的（ ）。
5.每個(gè)人都是（ ）的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的（ ）。
6.反思能夠幫助我們（ ）、（ ）和（ ）過去。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.反思就是自己胡思亂想，沒有什么好方法可掌握。（ ）
2.反思是大人的事情，小學(xué)生不需要反思。（ ）
3.拾荒老人不值得大家尊重。（ ）
4.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價(jià)值感，我們也應(yīng)給他人帶來同樣的體驗(yàn)。（ ）
5.尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。（ ）
6.尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。（ ）
四.簡答題(共6題，共40分)
1.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些？
2.三條“蟲子”代表什么。
3.寬容有什么意義？
4.我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人，事事都斤斤計(jì)較。對(duì)于哪些不寬容的觀點(diǎn)，我們?cè)撛趺凑f服他們呢？
5.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？
6.對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn)，我們?cè)撛趺凑f服他們呢?
五.材料題(共2題，共16分)
1.閱讀材料回答問題。
材料：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號(hào)，嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他，有同學(xué)好心提醒他，他竟然說：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué)，劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí)被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。
（1）劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他？這可以推斷出劉青是一個(gè)什么樣的人？
（2）要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照，劉青應(yīng)該怎么做？為什么要這么做？
（3）如果劉青改正了缺點(diǎn)，你還會(huì)疏遠(yuǎn)他嗎？為什么？
（4）班主任做法是否過于嚴(yán)厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？
2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：
（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？
（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？
六.綜合題(共1題，共10分)
1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請(qǐng)?jiān)冢? ）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。
（1）陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（ ）
（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào)，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（ ）
（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊 了，兩個(gè)星期都沒理方方。（ ）
（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（ ）
（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（ ）
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空題
1.集思廣益
2.語言
3.和諧；友善；幸福；愉快
4.差異；成長環(huán)境；觀點(diǎn)看法；不同；必修課
5.獨(dú)一無二；尊嚴(yán)
6.回顧；分析；總結(jié)
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.簡答題
1.尊重自己的具體表現(xiàn)有：①相信自己的價(jià)值，不自我貶低；②維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾；③不拒絕別人善意、正確的批評(píng)；④不過于愛面子，不過度維護(hù)自己。
2.第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報(bào)復(fù)對(duì)方；第三條蟲子：不愿原諒對(duì)方。
3.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。
4.（1）別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。
（2）每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。
（3）不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。
（4）每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。
5.關(guān)于尊重：
①自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆?br>②自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立?！焯亓?br>③人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！獡P(yáng)雄
關(guān)于寬容：
①君子和而不同
②金無足赤，人無完人
6.①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。
②每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。
③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法存在。
④每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法， 只有綜合大家的意見，才能更加全面。
五.材料題
1.（1）疏遠(yuǎn)他的原因：①不遵守學(xué)校紀(jì)律，做錯(cuò)了事不道歉。②不尊重同學(xué)，給同學(xué)取外號(hào)。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。
自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會(huì)反思自己的行為、不聽勸……
（2）應(yīng)該：向同學(xué)們道歉，感謝他們的關(guān)照，也學(xué)會(huì)關(guān)照同學(xué)，要懂得謙讓、不計(jì)較，要向新同學(xué)道歉，做出深刻的檢討……
原因：①只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；②尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的；③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；④尊重他人是一種美德；⑤無論是言語還是行動(dòng)上，我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對(duì)待他人。
（3）我不會(huì)疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋孩賱⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué)，我們應(yīng)該和睦相處；②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福愉快；③要懂得原諒他人的無心之失；④“金無足赤，人無完人”，犯錯(cuò)誤是難免存在的。
（4）不過于嚴(yán)格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因?yàn)閷捜莶皇菬o限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
2.（1）班主任的做法合適。
（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須及時(shí)遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
六.綜合題
1.×；√；×；√；×

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1 學(xué)會(huì)尊重

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