1.以下屬于不善于反思自己的是（ ）項(xiàng)。
A.過去的事情就讓它過去，不去想它。
B.完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”，回顧自己一天的所作所為。
C.經(jīng)常和父母聊一聊一天中發(fā)生的各種事情，相互出主意。
2.這次跳繩比賽取得好成績后，我們回憶了事情的經(jīng)過，思考了一下如何做會(huì)更好，這是在（ ）。
A.懷舊
B.反思
C.寬容
D.胡思亂想
3.下列哪種行為會(huì)讓自己的形象受損（ ）。
A.借別人的書及時(shí)歸還
B.過馬路遵守交通規(guī)則
C.抄襲同學(xué)的作業(yè)
4.“吾日三省吾身”中有一句：與朋友交而不信乎，其含義是（ ）。
A.與朋友交往是不是要誠信呢？
B.與朋友交往不需要書信嗎？
C.和朋友交往難道不相信他嗎？
5.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法，（ ）是不正確的。
A.我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，自我反思一點(diǎn)兒都不開心
B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方，下次繼續(xù)努力
C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
D.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展
6.寬容別人能讓我們心胸開闊。下列做法中，你認(rèn)為不能寬容的是（ ）。
A.調(diào)皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同學(xué)不小心碰掉了我的書
C.小強(qiáng)在微博中造謠中傷同學(xué)
D.公交車上小雨被別人踩了腳
二.填空題(共6題，共20分)
1.尊重他人是一個(gè)人（ ）的體現(xiàn)。
2.只有（ ），才會(huì)獲得別人的尊重。
3.中華人民共和國公民在法律面前（ ）。中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)（ ）。
4.每個(gè)人都是（ ）的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的（ ）， 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑? ）。
5.通過（ ），將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
6.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（ ），更是一種（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.寬容會(huì)帶給人溫暖，有助于社會(huì)的和諧發(fā)展。（ ）
2.“金無足赤，人無完人”，說的僅是我們要學(xué)會(huì)原諒他人。（ ）
3.我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。（ ）
4.在報(bào)興趣班的問題上，爸爸媽媽一直很尊重我的意見。（ ）
5.“你這么笨，說了你也不懂”，這是不尊重他人的語言。（ ）
6.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯(cuò)誤。（ ）
四.簡答題(共6題，共32分)
1.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點(diǎn)。對(duì)于這種觀點(diǎn)，我們?cè)撛趺凑f服他們呢？
2.反思，可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。請(qǐng)說出反思的方法。
3.假如你的同學(xué)小明不幸染上新冠肺炎，正在醫(yī)院隔離治療，作為好朋友伙伴，你想對(duì)他說：（ ）。
4.什么是寬容？為什么我們要學(xué)會(huì)寬容？
5.做人要正直善良，懂得自尊自愛。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的錯(cuò)誤，是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想，你犯過錯(cuò)嗎？坦誠地說說自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。
6.請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，說一說反思的意義。
五.材料題(共2題，共14分)
1.情景再現(xiàn)
一次，理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊?br>（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？
（2）請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。
（3）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。
2.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對(duì)嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗?！闭f著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。
（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？
（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？
六.綜合題(共1題，共12分)
1.根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。
（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可以說：（ ）
（2）電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（ ）
（3）小強(qiáng)和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（ ）
參考答案
一.選擇題
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空題
1.文明素養(yǎng)
2.尊重自己
3.一律平等；不受侵犯
4.獨(dú)一無二；尊嚴(yán)；尊重
5.反思
6.美德；智慧
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.簡答題
1.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有多聽聽他人的意見，才能集思廣益；只有綜合大家的意見，才能更加全面。
2.反思的方法：
（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。
（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)？有哪此成功的經(jīng)驗(yàn)”。
（3）在這件事情中，那些地方自己做得不對(duì)？有哪些失敗的教訓(xùn)？
（4）如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會(huì)怎樣做？反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，在特定的情況下，反思尤其必要。
3.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！
4.寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)更和諧美好！
5.犯過，有一次我想吃零食，媽媽不給我錢，我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后，并沒有責(zé)罰我，而是耐心地與我講道理，最后我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，向媽媽道歉。
6.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力；②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，為我所用；③反思可以讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而避免再次失敗。
五.材料題
1.（1）寬容。
（2）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。
（3）寬容待人能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑，你在寬容別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人的尊敬。
2.（1）菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤，給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。
六.綜合題
1.謝謝，我暫時(shí)不需要。請(qǐng)問您到幾樓，我順便按下電梯鍵。你只要認(rèn)真細(xì)致地做，一定比我設(shè)計(jì)地更好。

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