1.“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)椋? ）。
①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重
②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要?jiǎng)t無關(guān)緊要
③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
④超越自負(fù)，告別自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.①②④
2.進(jìn)行反思的時(shí)間是在（ ）。
A.自己失敗以后
B.自己失去機(jī)會(huì)以后
C.看到他人成功以后
D.時(shí)時(shí)刻刻
3.小剛這次考試成績(jī)不理想，他應(yīng)該（ ）。
A.把試卷藏起來，不讓人看到
B.認(rèn)真反思自己前一段的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)原因，及時(shí)改正
C.責(zé)怪父母沒給自己請(qǐng)家教
4.尊重他人可以體現(xiàn)在（ ）。
A.語(yǔ)言
B.行動(dòng)
C.以上都可以體現(xiàn)
5.關(guān)于寬容的說法，下列正確的是（ ）。
A.面對(duì)他人的傷害，我們不能有絲毫不滿
B.無論他人犯什么錯(cuò)誤，我們都必須原諒
C.對(duì)于他人的無心之失，我們可以不必計(jì)較
6.假如在公共場(chǎng)所，你和朋友大聲，滿口臟話地交談著，這時(shí)人們用責(zé)怪，鄙夷的目光盯向你們，這說明（ ）。
A.不自尊、自重的人不可能獲得別人的尊重
B.別人沒有自尊心
C.別人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你
二.填空題(共6題，共22分)
1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（ ）時(shí)，就是在反思自己。
2.“（ ），美人之美，（ ），天下大同”。
3.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（ ）過去。我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，（ ）。
4.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)（ ）他人。
5.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（ ）環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活的（ ）。
6.通過反思，更好地（ ）自己的生活，將我們的過去、（ ）和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯(cuò)誤。（ ）
2.林林認(rèn)為只有自己的看法才是正確的，不能容納不同的看法。（ ）
3.掌握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果。（ ）
4.我看不慣別的國(guó)家的禮儀，才不要尊重他們的禮儀。（ ）
5.尊重他人是一項(xiàng)基本的道德要求，體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)，與法律無關(guān)。（ ）
6.尊重自己與接受別人的批評(píng)是相矛盾的。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共42分)
1.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)寫出你尊重的兩個(gè)人的故事。
2.新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后，全國(guó)人民群策群力，抗擊病毒。你認(rèn)為作為中國(guó)公民應(yīng)該對(duì)此事反思什么？
3.君子和而不同——《論語(yǔ)子路》，這句話的含義是什么？
4.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進(jìn)行反思，那么反思的方法有哪些？
5.適度維護(hù)自己的要求是什么？
6.對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn)，你有什么想法。
五.材料題(共2題，共18分)
1.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評(píng)她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。
（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？
（2）如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？
2.一次，一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。
事后，仔細(xì)一想，松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任，那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后，他馬上打電話給那位下屬，誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來！”看到松下幸之助的親筆信，這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。
知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過錯(cuò)進(jìn)行反思。
（1）學(xué)會(huì)反思有什么意義？
（2）自我反思有哪些方法？
（3）同學(xué)們，相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難，人類該做出怎樣的反思呢？作為一名六年級(jí)的學(xué)生，談?wù)勀愕南敕ā?br>六.綜合題(共1題，共4分)
1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:
競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過，也從中（ ）。
五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（ ）。
去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（ ）。
上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（ ）。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空題
1.經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)
2.各美其美；美美與共
3.總結(jié)；長(zhǎng)一智
4.原諒
5.社會(huì)生活；健康、愉快
6.理解和思考；現(xiàn)在；做得更好
三.判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.尊重的人有老師和父母。
我尊重我的老師，他們是世界上最美的人，他們那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識(shí)；我尊重我的父母，父母為了子女的健康快樂成長(zhǎng)，付出了許多的努力。
2.反思：人與動(dòng)物是否和諧相處；我國(guó)的法制建設(shè)是否落實(shí)到位；人類是否尊重自然；人與自然是命運(yùn)共同體；人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身。
3.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。
4.反思的方法：
①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?
③在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?
④如果能夠重來一遍， 或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?
5.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。
（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。
（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。
6.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突，讓人不開心，而寬容能讓我們心胸開闊?！敖馃o足赤，人無完人?！眲e人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
五.材料題
1.（1）自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。
（2）①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。要虛心接受老師的批評(píng)，相信自己通過努力學(xué)習(xí)，也會(huì)取得進(jìn)步。
2.1）①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
②通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
③通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。
（2）①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。
③在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)，有哪些失敗的教訓(xùn)。
④如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好。
（3）不吃野生動(dòng)物，要學(xué)會(huì)保護(hù)好動(dòng)物，促進(jìn)人類與大自然的和諧。
六.綜合題
1.知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己。自己有好多事情不會(huì)做，以后一定要學(xué)會(huì)自立。一分耕耘一分收獲,在學(xué)習(xí)上也要努力積累。自律，不能這么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）

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