
這是一份北師大版九年級(jí)上冊(cè)第一章 特殊平行四邊形1 菱形的性質(zhì)與判定圖片ppt課件,文件包含第1課時(shí)菱形的性質(zhì)pptx、第2課時(shí)菱形的判定pptx、第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用pptx、剪菱形mp4、對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形mp4、方法一測(cè)量mp4、方法三重合mp4、方法二折疊mp4、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形mp4、菱形對(duì)折mp4等10份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共63頁(yè), 歡迎下載使用。
如圖所示:在□ABCD 中添加一個(gè)條件使其成為菱形:添加方式1:_________________ .添加方式2:_________________ .
☆回憶:菱形有哪些判定?
對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形.
四邊相等的四邊形是菱形.
例3 如圖,四邊形ABCD 是邊長(zhǎng)為 13cm 的菱形,其中對(duì)角線 BD 長(zhǎng)為 10 cm.求:(1)對(duì)角線 AC 的長(zhǎng)度; (2)菱形 ABCD 的面積.
解:(1)∵四邊形 ABCD 是菱形,AC 與 BD 相交于點(diǎn) E,∴∠AED = 90°(菱形對(duì)角線互相垂直),DE = BD = ×10 = 5(cm)(菱形對(duì)角線互相平分).∴AE = = = 12(cm).∴AC = 2AE = 2×12 = 24(cm)(菱形的對(duì)角線互相平分).
(2) 菱形ABCD 的面積 = △ABD 的面積 + △CBD 的面積 = 2×△ABD 的面積 = 2 × × BD × AE = 2 × × 10 × 12 = 120 (cm2).
如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊部分 ABCD 是菱形嗎?為什么?
證明:∵等寬紙條對(duì)邊平行,∴AD∥BC, AB∥CD,∴□ABCD 是平行四邊形,從 A點(diǎn)作AM⊥DC 交于點(diǎn) M,作AN⊥BC交于點(diǎn) N,∵是兩張等寬的紙,∴AM = AN.∵□ABCD 是平行四邊形,∴∠ABN=∠ADM,∵AM⊥DC ,AN⊥BC,∴∠ANB =∠AMD = 90°,∴△ABN≌△ ADM,∴AB = AD,∴四邊形 ABCD 是菱形(一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形)
如圖你能用一張銳角三角形紙片 ABC 折出一個(gè)菱形,使∠A成為菱形一個(gè)內(nèi)角嗎?
先沿著紅色線對(duì)折,使AB與AC重合;
【選自教材P9 隨堂練習(xí) 第1題】
1.菱形 ABCD 的周長(zhǎng)為 40 cm,它的一條對(duì)角線BD 長(zhǎng) 10 cm.(1)求這個(gè)菱形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù);(2)求這個(gè)菱形另一條對(duì)角線的長(zhǎng).
解:(1)∵菱形 ABCD 的周長(zhǎng)為 40 cm,∴AB = BC = CD = DA = 10(cm),又∵BD = 10(cm),∴△ABD是等邊三角形,∴∠BAD = 60°,∴∠BCD = 60°,∠ABC =∠CDA = 120°.
(2)∵△AEB是直角三角形,AB =10(cm),BE = 5(cm),AE = = = (cm).AC = 2AE = (cm)
【選自教材P9 隨堂練習(xí) 第2題】
2. 已知,如圖,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,∠BAC = 60°,BC 的垂直平分線分別交 BC 和 AB 于點(diǎn) D、E,點(diǎn) F 在 DE 延長(zhǎng)線上,且 AF = CE, 求證:四邊形 ACEF 是菱形.
證明:由題意知,∠BCA=90°,∠BAC=60°.又∵ DE 為 BC 垂直平分線,∴ DF∥AC,∠ECD=∠B=30°,即∠ECA=60°,∴CA = CE =AE.又∵AF = CE,∴AF = AE.∵∠FEA =∠EAC= 60°=∠F,∴ EF = AF = AE,∴AF=EF=CE=CA,∴四邊形 ACEF 是菱形.
【選自教材P9 習(xí)題1.3 第1題】
3.已知:如圖,在菱形 ABCD 中,E、F 分別是 AB 和 BC 上的點(diǎn),且 BE = BF,求證:(1)△ADE≌CDF; (2) ∠DEF=∠DFE.
證明: (1)在菱形ABCD中, ∠C=∠A, AD = DC = BC = AB.∵BE = BF ,∴AE = CF, ∴△ADE≌△CDF .
(2)由(1)可知, DE = DF. ∴∠DEF =∠DFE.
【選自教材P9 習(xí)題1.3 第2題】
4. 證明:菱形的面積等于其對(duì)角線長(zhǎng)的乘積的一半.
證明: 如圖,∵四邊形 ABCD為菱形.∴AC⊥BD,AO = CO,BO = DO.∵S菱形ABCD = S△AOB + S△BOC + S△COD + S△DOA= OA·OB + OB ·OC + OC ·OD + OD ·OA= OB ·AC + OD ·AC= AC ·BD,即菱形的面積等于其對(duì)角線乘積的一半.
【選自教材P9 習(xí)題1.3 第3題】
5. 如圖,在菱形 ABCD ,對(duì)角線 AC 與 BD 相交于點(diǎn) O,且 AC = 16,BD = 12,求菱形 ABCD 的高 DH .
解: ∵ AB·DH = AC·BD,而 AC = 16,BD = 12,AB = 10,∵ DH = ×16×12÷10 = 9.6.
【選自教材P9 習(xí)題1.3 第4題】
6. 已知:如圖,在四邊形 ABCD 中,AD = BC,點(diǎn) E,F(xiàn),G,H 分別是 AB,CD,AC,BD 的中點(diǎn). 求證:四邊形 EGFH 是菱形.
證明: ∵點(diǎn) E, F, G, H 分別是 AB, CD, AC, BD 的中點(diǎn),∴FG=EH = AD , GE = HF = BC.∵AD = BC, ∴ FG = GE= EH = HF.∴四邊形 EGFH 是菱形.
這是一份2020-2021學(xué)年1 菱形的性質(zhì)與判定課文ppt課件,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了菱形有哪些性質(zhì),證明命題的一般步驟,菱形的性質(zhì),菱形性質(zhì)的應(yīng)用,菱形的判別方法,∵ABAD,∴AOCO,∵AC⊥BD,∴DADC,∵DE∥AC等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)第一章 特殊平行四邊形1 菱形的性質(zhì)與判定教案配套ppt課件,共9頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)學(xué)一,自主提升一,P6做一做,導(dǎo)學(xué)二,自主提升二,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一章 特殊平行四邊形1 菱形的性質(zhì)與判定教案配套ppt課件,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了從對(duì)稱性來(lái)看,從邊來(lái)看,從角來(lái)看,從對(duì)角線來(lái)看,一展身手,AOCO,例題講解等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功