
一、下列詞語的拼音完全正確的一組是( )
A.旖旎(yǐ ní) 無垠(wú yín) C.萌動(méng dòng) 澄澈(dèng chè)
B.篝火(gōu huǒ) 燕園(yān yuán)D.浩渺(hà miá) 點綴(diǎn zhuì)
二、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.狐零零 恍然大梧 煙波浩渺B.澄澈 相映成趣 美妙絕綸
C.旖旎 樂不可支 茂林修竹D.巍峨 顧而樂之 碧波萬傾
三、下面和“煙波浩渺”這一詞語的結(jié)構(gòu)相似的一項是( )
A.山高月小B.離鄉(xiāng)背井C.風光旖旎D.晶瑩澄澈
四、把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來
煙波浩渺 形容山或建筑物高大而雄偉。
相映成趣 形容對某事特別愛好而沉浸其中。
樂此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
巍峨雄奇 相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。
五、在括號里填上合適的詞語。
( )的柱子 ( )的知了 ( )的萊蒙湖
( )的大沙漠 ( )的大海 ( )的高山
六、用“然”字組詞,填入句中。
(1)每逢這樣的良辰美景,我想到的卻( )是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。
(2)我當時( )還不懂什么叫詩興,可覺得心中( )有什么東西在萌動。
七、我能填上合適的詞。
一( )瓜 一( )蝴蝶 一( )花
一( )狗尾草 一( )小草帽 一( )樹
八、 下列句子中沒有使用修辭手法的一項是( )。
A.我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。
B.在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。
C.像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。
D.在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。
九、下列句子中沒有語病的一項是( )
A.《月是故鄉(xiāng)明》的作者是季羨林寫的。
B.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。
C.這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
D.我們要增強克服困難的信心和方法。
十、按要求寫句子。
(1)我的小月亮,我永遠忘不掉你?。ǜ臑榉磫柧洌?br>___________________________________
(2)不管我離開我的故鄉(xiāng)多少遠,我的心立刻就飛回去了。(用加點詞說一句話)
___________________________________
(3)在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。(仿寫排比句)
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十一、《月是故鄉(xiāng)明》一課中,作者最懷念的是哪里的月亮?( )
A.濟南的月亮B.瑞士萊芒湖上的月亮
C.故鄉(xiāng)葦坑里的月亮D.北京的月亮
十二、對“月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮啊”一句理解錯誤的一項是( )
A.“月是故鄉(xiāng)明”照應題目,起到了畫龍點睛的作用。
B.這句話表達了作者對故鄉(xiāng)的月亮的無限懷念之情。
C.“月是故鄉(xiāng)明”出自杜甫的《月夜憶舍弟》,上一句是“露從今夜白”。
D.故鄉(xiāng)的月亮比別處的更明亮,令“我”十分懷念。
十三、閱讀短文,完成練習。
蠟燭
一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰桿健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光澤,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西也比不上它,就高傲地向放在墻角的小蠟燭炫耀自己:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土氣,扔在桌子上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,誠懇地說:“朋友,我承認你很漂亮,也很有用,可你應該想一想,你也有短處,怎么能這樣驕傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!”
一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然它閃了幾下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了,原來線路出了問題。這時,人們多么需要光明??!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把放在墻角默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你光亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開人世間。
看到這情景,臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭的精神——‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作出貢獻?!?br>(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
夸耀——( ) 奉獻——( ) 自滿——( )
(2)用“_____”畫出能表示文章中心思想的句子。
(3)用波浪線畫出表現(xiàn)蠟燭非常謙虛的語句。
(4)結(jié)合文章給下面一句話選擇正確的句意,在括號里打“√”。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
①這句話是說春蠶到死時絲才吐完,蠟炬燒完了淚才流干。( )
②這句話是說為人類作貢獻要全心全意,完全徹底,毫無保留。( )
③這句話是說為人要像春蠶那樣,到死時已將所有的東西奉獻出來,像蠟炬那樣燃燒完自己時才不流淚了,才感到欣慰。( )
(5)讀了這篇讀文,你有什么感受?請你圍繞一點寫出自己的感受。
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十四、小練筆。(選做題)
到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。眼前的這一幕,讓文中的“我”詩興萌動。此時,“我”可能會創(chuàng)作出怎樣的詩句呢?寫在圖中的空白處。
(參考答案)
一、B
二、C
三、C
四、
五、圓而粗 成群 風光旖旎 無邊無垠 碧波萬頃 巍峨雄奇
六、仍然 雖然 油然
七、個 只 朵 把 頂 棵
八、 B
九、B
十、我的小月亮,我怎么能忘不掉你呢? 不管明天天氣如何,我們就去看電影。 在山坡上,在田野中,在校園里,都有美麗的景色。
十一、C
十二、D
十三、(1)炫耀 貢獻 驕傲
(2)臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭的精神——‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作出貢獻?!?br>(3)我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你光亮我很慚愧我沒有對人類作出較大的貢獻。蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開人世間。
(3)②
(4)我知道了不能驕傲,要謙虛
十四、示例:
天上一輪月
水中一彎月
不知,是天上的月兒調(diào)皮
掉入了水中
還是,水中的月兒太美
吸引了天上的月
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這是一份小學語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明練習題,共4頁。試卷主要包含了月是故鄉(xiāng)明等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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