新部編版五語(yǔ)下知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)一線(xiàn)名師梳理       月是故鄉(xiāng)明 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“渺、篝”等13個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“燕”。2.默讀課文,說(shuō)說(shuō)作者由月亮想到了哪些往事和經(jīng)歷,產(chǎn)生了哪些內(nèi)心感受。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者用對(duì)比的手法來(lái)表情達(dá)意的方法。4.再搜集一些思鄉(xiāng)的詩(shī)文,和同學(xué)交流。1.我會(huì)讀。二類(lèi)字：煙波浩  火   動(dòng)        士 蒙湖  平沙無(wú)  碧波萬(wàn)  巍   園  點(diǎn)易錯(cuò)字：煙波浩渺（miǎo  miào ）篝火（gōu  gòu ） 萌動(dòng)（méng  mén）         旖旎（yǐ nǐ  qí ní）  澄澈（céng chéng）  瑞士（ruì  luì)平沙無(wú)垠（yín yíng ）  燕園（yān yàn） 碧波萬(wàn)頃（qǐng qīng）    點(diǎn)綴（zhuì  zuì ）  耄耋（máo dí  mào dié）  萊(lái cài ) 多音字：燕yàn(燕子)   yān(燕園)2.我能理解。孤零零：狀態(tài)詞，形容孤單，無(wú)依無(wú)靠或沒(méi)有陪襯。旖旎：柔和美好。恍然大悟:形容忽然醒悟。恍：猛地，忽然。悟:心里明白。煙波浩渺: 浩渺：水面遼闊。形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。相映成趣: 映：對(duì)照，映襯。相互襯托著，顯得很有情趣。澄澈: 清澈，水清見(jiàn)底。巍峨: 形容高大雄偉。美妙絕倫:絕：沒(méi)有，無(wú)法。倫：比。形容非常美妙，沒(méi)有什么可以比得上它。樂(lè)不可支:形容快樂(lè)到極點(diǎn)。支:支撐，受得住。茂林修竹:修:  長(zhǎng)。顧而樂(lè)之:顧:轉(zhuǎn)過(guò)頭看。3.我能歸納詞語(yǔ)★描寫(xiě)大海（寫(xiě)景）的詞語(yǔ):碧波萬(wàn)頃 波濤洶涌   驚濤駭浪   波瀾壯闊★形容風(fēng)景優(yōu)美:風(fēng)光旖旎 平沙無(wú)垠 碧波萬(wàn)頃  山清水秀 青山綠水 草長(zhǎng)鶯飛  桃紅柳綠 鳥(niǎo)語(yǔ)花香★近義詞：澄澈—透明  眷戀—留戀  孤單—孤獨(dú) 恍然大悟—豁然開(kāi)朗★反義詞：巍峨—低矮    恍然大悟—疑惑不解 4.特殊句型。對(duì)比：我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。排比：在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。引用：像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。 5.課文結(jié)構(gòu)梳理。(1)第一部分(第1自然段)對(duì)“月是故鄉(xiāng)明”這句思鄉(xiāng)名句作了簡(jiǎn)單解釋。(2)第二部分(第2一4自然段)是對(duì)故鄉(xiāng)與童年的回憶。(3)第三部分(第5-6自然段)寫(xiě)作者離開(kāi)故鄉(xiāng)之后的生活，通過(guò)他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對(duì)比，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念。(4)第四部分(第7自然段)是對(duì)前面的呼應(yīng)，也是作者在對(duì)故鄉(xiāng)與童年的回憶和在他鄉(xiāng)對(duì)故鄉(xiāng)的思念的記敘與描寫(xiě)之后，情感的自然迸發(fā)。6.課文重點(diǎn)梳理。①《月是故鄉(xiāng)明》先寫(xiě)了在故鄉(xiāng)賞月，故鄉(xiāng)沒(méi)有山，只有水，在月下數(shù)星星、搖知了，賞月亮，真是美好。接著寫(xiě)在他鄉(xiāng)看月亮,每當(dāng)看到他鄉(xiāng)美麗的月色，作者想到的仍然是故鄉(xiāng)的小月亮。表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。②本文是按照作者的思緒寫(xiě)的，先回憶了在故鄉(xiāng)的幾件趣事:       、       、.        、       ，接著用對(duì)比的寫(xiě)法描寫(xiě)了 他鄉(xiāng)的月亮 與 故鄉(xiāng)的月亮 的不同，表達(dá)了對(duì)           之情。（數(shù)星星  搖知了  看月亮  夢(mèng)月亮   故鄉(xiāng)的依戀和思念）③“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明” 選自 唐 代詩(shī)人 杜甫 寫(xiě)的《月夜憶舍弟 》意思是：今天是白露節(jié)更懷念家里人，還是覺(jué)得故鄉(xiāng)的月亮更加明亮。7.課文重點(diǎn)句子理解。◇每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。(“月亮”象征著團(tuán)圓，自古以來(lái)都和思鄉(xiāng)聯(lián)系在一起，所以，提到故鄉(xiāng)必然提月亮，提到月亮必然勾起思鄉(xiāng)之情。)◇在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。(夢(mèng)里，天空中的月亮和水中的月亮疊在一起，一個(gè)清，一個(gè)潤(rùn)，合在一起自然澄凈透亮。夜晚賞月，夢(mèng)中有月,進(jìn)一步表現(xiàn)出作者對(duì)月色的喜愛(ài)之情。)◇在風(fēng)光旖施的瑞士菜蒙湖上，在平沙無(wú)堪的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。這句話(huà)運(yùn)用排比的修辭手法，列舉了“我"看月亮的地方，表現(xiàn)了看月亮的處所的多樣與環(huán)境的迥異。我"還會(huì)在哪些地方看過(guò)月亮?請(qǐng)你再補(bǔ)充兩句。（在一碧千里的內(nèi)蒙古大草 在風(fēng)光秀麗的江南小鎮(zhèn)。）◇像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。(1)這句話(huà)運(yùn)用了        的修辭手法，表現(xiàn)了              。(2)你還知道哪些關(guān)于山與月的詩(shī)句?寫(xiě)出兩句。（引用   用山作陪襯的月亮初升的景象是自己想象不到的  峨眉山月半輪秋 影人平羌江水流  ） 8.拓展延伸。★作者簡(jiǎn)介：季羨林，山東聊城市臨清人。國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)，是北京大學(xué)唯一的終身教授。早年留學(xué)國(guó)外，通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，尤其精于吐火羅文，是世界上僅有的精于此語(yǔ)言的幾位學(xué)者之一。其著作匯編成《季羨林文集》，共24卷。★月夜憶舍弟 (唐) 杜甫戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。★小知識(shí)：弱冠之年: 20歲   而立之年: 30歲   不惑之年: 40歲知命之年: 50歲   花甲之年: 60歲   古稀之年: 70歲   耋耋: 90歲★有關(guān)月亮的詩(shī)句床前明月光，疑是地上霜。李白   舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白 舉杯邀明月，對(duì)影成三人。李白 峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。李白 深林人不知，明月來(lái)相照。王維    明月松間照，清泉石上流。王維 月黑雁飛高，單于夜遁逃。盧綸    露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫 晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。陶淵明               湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)境未磨。劉禹錫《望洞庭》 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。辛棄疾            可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。白居易 春江潮水連海平，海上明月共潮生。唐·張若虛大漠沙如雪，燕山月似鉤。李賀《馬詩(shī)》 月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維《鳥(niǎo)鳴澗》        鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)。賈島《題李凝幽居》 海上生明月，天涯共此時(shí)?！锻聭堰h(yuǎn)》(張九齡) 此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！吨星镌隆罚ㄌK軾) 
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭》（蘇軾)月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。《楓橋夜泊》（張繼）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！恫创现蕖罚ㄍ醢彩?/span> ★有關(guān)思親懷鄉(xiāng)的古詩(shī)。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。3.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。       4.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰，兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？  6.近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。7.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?  8.海上升明月，天涯共此時(shí)。9.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。10.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。  “我會(huì)讀”答案：miǎo  gōu  méng  yǐ  nǐ  chéng   ruì  yín  yān qǐng   zhuì  mào  dié lái        

相關(guān)學(xué)案

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)2 祖父的園子學(xué)案：

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)2 祖父的園子學(xué)案，共5頁(yè)。

人教部編版四年級(jí)下冊(cè)3 天窗優(yōu)質(zhì)學(xué)案：

這是一份人教部編版四年級(jí)下冊(cè)3 天窗優(yōu)質(zhì)學(xué)案，共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了EQ等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案：

這是一份人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了語(yǔ)文要素等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案及答案

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案及答案
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案
人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案
人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地導(dǎo)學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)電子課本

3* 月是故鄉(xiāng)明

版本： 人教部編版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專(zhuān)輯35份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部