一、選擇題
1.下面句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
B.人們不知所措,四處奔逃,整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中
C.老師真是個通情達(dá)理的好老師。
D.那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。
2.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.這篇童話故事是按照“豌豆想出去——豌豆被射出去——豌豆的結(jié)果”的順序來寫的。
B.最后一粒豌豆是最了不起的,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。它落入長滿青苔的狹小的空間里,不抱怨,不沮喪,頑強(qiáng)地生長,開出了鮮艷的花朵。最重要的是它給小女孩帶來了希望和愉快,讓小女孩的病慢慢好起來了。
C.落入水溝的豌豆是最了不起的,因?yàn)樗值妹利悺?br>為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。
3.豌豆按照它們在家庭里的地位,坐成一排。( )
A.人或團(tuán)體在社會關(guān)系中所處的位置。B.地理位置。C.所占的地方。
4.我覺得外面似乎發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感?。? )
A.預(yù)防感冒。B.事先的感覺C.預(yù)先報(bào)告。
5.青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。( )
A.關(guān)犯人的地方B.關(guān)在監(jiān)獄里的犯人C.沒有禮貌的人
6.“該怎么樣就怎么樣吧!”“該怎么樣就怎么樣!”最后一粒豌豆連說了兩次,結(jié)合它后面的表現(xiàn),下列詞語形容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.順其自然B.隨遇而安C.聽天由命D.安之若素
7.今天數(shù)學(xué)測試,我感覺不太理想,看著老師捧著試卷走來,我的心里像( )。
A.十五個吊桶打水——七上八下B.搟面杖吹火—— 一竅不通
C.丈二和尚——摸不著頭腦D.飛行員跳傘—— 一落千丈
二、填空題
8.照樣子,寫詞語。
整整齊齊(AABB式)_______ __________ __________
金黃金黃(ABAC式):________________________
暖洋洋(ABB式)___________ ___________
9.填上適當(dāng)?shù)脑~語。
(________)的豆莢 (________)的世界 (________)的頂樓
(________)的女人 (________)的太陽 (________)的想象
10.根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。
最后一粒豌豆落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上一個長滿青苔的裂縫里,它并沒有放棄自己,而是努力地生根、發(fā)芽,朝著陽光的方向不斷生長,長成了一個小花園,這展現(xiàn)了它在逆境中從不放棄自己,對生活充滿希望,具有頑強(qiáng)的生命力。伴隨著豌豆苗的成長,小女孩的病竟慢慢好了,這是因?yàn)開____________________
11.感知內(nèi)容。
這篇童話通過敘述一個豌豆莢里五顆豌豆各自的______,展示了它們各自不同的______和______,說明了人生的價(jià)值在于______的道理。
12.課文整體梳理。
成熟了的豆莢裂開了,里面的____________飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是_________飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔的裂縫里去”的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因?yàn)樗l(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個小病女孩帶來了愉快和生機(jī)。
三、現(xiàn)代文閱讀
鳥窩里的樹(節(jié)選)
王一梅
春天,鳥先生用干草和泥土筑了個又大又結(jié)實(shí)的鳥窩,鳥太太就蹲在窩里孵它的蛋寶寶。
一天,一個鳥蛋動了一下,呀,是寶寶快要出生了?鳥太太忙起身一看,原來鳥窩里長出了一棵小樹苗,葉子綠綠的、肥肥的,正一個勁兒地往上竄呢!
鳥太太孵出了一棵樹,這消息一下傳開了。
“快把它砍掉,要不,它會把你們的鳥窩撐破的?!斌胂壬钢箸牭囤s來了。鳥先生接過鐮刀就要砍小樹苗?!翱蓱z的小苗苗,瞧它長得多好呀!”鳥太太撲上去攔住了鳥先生。
“那你們就得搬家,你們的鳥窩很快就要被它戳出個大窟窿的?!奔紫x先生開來了大卡車,準(zhǔn)備幫鳥先生一家運(yùn)東西??渗B先生說什么也不愿離開它辛辛苦苦筑的窩。
樹苗一個勁兒地往上長,眼看就要把鳥窩撐破了?!耙?,咱們把這小樹挪個地方?!兵B先生、鳥太太同時(shí)想出了個好辦法。螳螂先生和甲蟲先生捋起袖管就動手搬樹了。小樹苗苗被大家輕手輕腳地從鳥窩里搬下來,種在了泥土里,鳥太太又去孵它的蛋寶寶了。
這時(shí),一個鳥蛋又動了一下?!鞍パ?,又要孵出一棵樹了?!兵B先生叫起來。鳥太太瞪了鳥先生一眼:“我哪能老孵出樹來,這回,準(zhǔn)是我們的寶寶要出生了?!笨刹?,鳥先生果然成了四個鳥寶寶的爸爸了。
在鳥先生、鳥太太的精心照顧下,鳥寶寶和小樹苗一起長大了。當(dāng)四只小鳥學(xué)會飛行時(shí),這棵從鳥窩里搬出來的樹上開出了粉紅色的花,呀,是一棵漂亮的合歡樹。鳥先生一拍腦門:“嗨!我就是用合歡樹下的泥土筑的鳥窩呀!”
(選自《王一梅陽光童話 蝸牛的森林》)
13.照樣子,寫詞語。
辛辛苦苦(AABB式):____________、_____________
輕手輕腳(ABAC式):____________、_____________
14.從哪里可以看出鳥媽媽對小樹苗的喜愛呢?在文中用“ ”畫出來。
15.鳥太太孵出了一棵樹,這消息傳開后,都有誰趕來了,他們提出了什么建議?
______________________________________________________________________________
16.最后,這棵樹的命運(yùn)是( )
A.被殘忍地砍掉了。
B.撐破了鳥窩,占據(jù)了鳥太太的家。
C.被大家從鳥窩里搬下來,種在了泥土里。
17.讀完故事,你知道鳥太太為什么會孵出一棵樹了嗎?用自己的話說一說吧。
____________________________________________________________________________
課外閱讀。
小草
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“________ ,_________” 我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
18.哪句話說明小草胸懷寬廣?( )
A.春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。
B.秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她一下子變得面黃肌瘦。
C.等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。
D.她從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。
19.短文是圍繞( )來寫的。
A.小草的可愛B.小草的柔軟C.小草強(qiáng)大的生命力
20.選擇合適的詩句,填在文中的橫線上。( )
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
B.星星之火,可以燎原。
C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
四、書面表達(dá)
21.習(xí)作樂園。(作文紙自備)
生活中,你一定得到過別人的幫助?;貞浺幌?,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎樣表達(dá)謝意?請你以“感謝你對我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。注意寫明事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,要詳略得當(dāng),不但要寫清楚自己的所見、所聞,還要寫清楚自己的所想。
參考答案
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
7.A
8.清清楚楚 密密麻麻 干干凈凈 忽閃忽閃 彼此彼此 半明半昧 綠油油 紅彤彤
9.豐滿 廣大 小小 窮苦 溫暖 愉快
10.豌豆苗在這么惡劣的環(huán)境中茁壯成長,給予了小女孩戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量;母親說的“小花園”讓她燃起生活的希望,小豌豆苗真的長成了小花園,讓她對生活充滿信心;她為了看豌豆苗的成長,沐浴到陽光,陽光是健康必不可少的重要因素;她每天在欣賞豌豆苗成長直至長成大花園的過程中,心情十分愉快,心情愉快也是身心健康的重要因素。所以,小女孩的病慢慢好了,也就不奇怪了。
11.人生命運(yùn) 價(jià)值 取向 腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn)
12.五個豆粒 第五粒豆子
13. 匆匆忙忙 從從容容 大模大樣 一板一眼
14.“可憐的小苗苗,瞧它長得多好呀!”鳥太太撲上去攔住了鳥先生。
15.螳螂先生扛著大鐮刀趕來了,他建議把小樹苗砍掉。 甲蟲先生開來了大卡車來了,建議鳥太太一家趕快搬家。
16.C
17.因?yàn)轼B窩是鳥先生用合歡樹下的泥土筑的,里面可能有合歡樹的種子,所以就在鳥窩里發(fā)芽了。
18.D
19.C
20.A
21.例文:
感謝你對我的幫助
我最想感謝的人是我的姐姐。
姐姐雖然只大了我三歲,好像比我多學(xué)了好多知識,她可比我懂事多了。
我小的時(shí)候,姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路,還喂過我吃飯,我心里很感激她。
在家里姐姐總照顧我,每次爺爺問第二天做什么飯菜吃,姐姐總是先讓我選,我選定吃什么飯菜了,姐姐也總同意。
有時(shí)候媽媽從外邊帶了肯德基回來,姐姐總是讓我先挑好的,剩下的給她自己。有時(shí)候別人家給的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。
姐姐不僅在生活上關(guān)心我,也在學(xué)習(xí)上幫助我。
我上幼兒園小班時(shí),一進(jìn)幼兒園就哭喊著要回家,是姐姐鼓勵我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),她說幼兒園有很多小朋友,和小伙伴們一起玩會很開心的。后來,我再去幼兒園不僅不哭了,還玩得很快樂。我感覺自己漸漸長大了。
到了三年級的時(shí)候,我有的英語作業(yè)不會做,姐姐總是很細(xì)心地教我。
現(xiàn)在姐姐在外地上學(xué)了,每次回來都會帶給我一些好東西。
我非常感謝你,姐姐!

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