
如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么 ; 即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。
(1)觀察圖1-1 正方形A中含有 個(gè)小方格,即A的面積是 個(gè)單位面積。
正方形B的面積是 個(gè)單位面積。
正方形C的面積是 個(gè)單位面積。
(圖中每個(gè)小方格代表一個(gè)單位面積)
(2)在圖1-2中,正方形A,B,C中各含有多少個(gè)小方格?它們的面積各是多少?
(3)你能發(fā)現(xiàn)圖1-1中三個(gè)正方形A,B,C的面積之間有什么關(guān)系嗎?圖1-2中呢?
即:兩條直角邊上的正方形面積之和等于斜邊上的正方形的面積
(3)分別以5厘米、12厘米為直角邊作出一個(gè)直角三角形,并測(cè)量斜邊的長(zhǎng)度,(2)中的規(guī)律對(duì)這個(gè)三角形仍然成立嗎?
(1)你能用三角形的邊長(zhǎng)表示正方形的面積嗎?
(2)你能發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊長(zhǎng)度之間存在什么關(guān)系嗎?與同伴進(jìn)行交流。
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方
證明方法2:拼三角形同學(xué)們動(dòng)手一起拼
利用拼圖來(lái)驗(yàn)證勾股定理:
1、準(zhǔn)備四個(gè)全等的直角三角形(設(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c);
2、你能用這四個(gè)直角三角形拼成一個(gè)以斜邊c正方形嗎?拼一拼試試看?
3.你能否就你拼出的圖說(shuō)明a2+b2=c2?
∵ c2= 4?ab/2 +(b-a)2
=2ab+b2-2ab+a2
大正方形的面積可以表示為 ;也可以表示為
4?ab/2-(b- a)2
∵ (a+b)2 = c2 + 4?ab/2
a2+2ab+b2 = c2 +2ab
證明方法3:趙爽弦圖,動(dòng)手拼圖
證明方法4:美國(guó)總統(tǒng)加菲爾德的證明方法
在直角三角形中,已知兩邊可以求第三邊
例1 如圖,在Rt△ABC中,BC=24,AC=7,求AB的長(zhǎng)。
例2 已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是6cm, (1)求高AD的長(zhǎng);(2)S△ABC
∵△ABC是等邊三角形,AD是高
例3 如圖,∠ACB=∠ABD=90°,CA=CB,∠DAB=30°,AD=8,求AC的長(zhǎng)。
∵∠ABD=90°,∠DAB=30°
1.在△ABC中,∠C=90°.
(1)若a=6,c=10,則b= ;
(2)若a=12,b=9,則c= ;
3.如圖,在△ABC中,C=90°,CD為斜邊AB上的高,你可以得出哪些與邊有關(guān)的結(jié)論?
(3)若c=25,b=15,則a= ;
2.等邊三角形邊長(zhǎng)為10,求它的高及面積。
如圖,在△ABC中,AB=AC,D點(diǎn)在CB延長(zhǎng)線上,求證:AD2-AB2=BD·CD
∵AB=AC,∴BE=CE
AD2=AE2+DE2
AB2=AE2+BE2
∴ AD2-AB2=(AE2+DE2)-(AE2+BE2)
= (DE+BE)·( DE- BE)
= (DE+CE)·( DE- BE)
這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)17.2 勾股定理的逆定理完美版ppt課件,共6頁(yè)。PPT課件主要包含了做一做,勾股定理的逆定理等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教版17.1 勾股定理一等獎(jiǎng)ppt課件,共36頁(yè)。PPT課件主要包含了SA+SBSC,a2+b2c2,用拼圖法證明,證法一,S大正方形=c2,證法二,美國(guó)總統(tǒng)的證明,證法三等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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