1. 會運用勾股定理求線段長及解決簡單的實際問題. (重點)2.能從實際問題中抽象出直角三角形這一幾何模型,利用勾股定理建立已知邊與未知邊長度之間的聯(lián) 系,并進(jìn)一步求出未知邊長.(難點)
數(shù)學(xué)來源于生活,勾股定理的應(yīng)用在生活中無處不在,觀看下面視頻,你們能理解曾小賢和胡一菲的做法嗎?
問題 觀看下面同一根長竹竿以三種不同的方式進(jìn)門的情況,并結(jié)合曾小賢和胡一菲的做法,對于長竹竿進(jìn)門之類的問題你有什么啟發(fā)?
這個跟我們學(xué)的勾股定理有關(guān),將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題
例1 一個門框的尺寸如圖所示,一塊長3m,寬2.2m的長方形薄木板能否從門框內(nèi)通過?為什么?
解:在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,
AC2=AB2+BC2=12+22=5
因為AC大于木板的寬2.2m,所以木板能從門框內(nèi)通過.
分析:可以看出木板橫著,豎著都不能通過,只能斜著.門框AC的長度是斜著能通過的最大長度,只要AC的長大于木板的寬就能通過.
解:在Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得
OB2=AB2-OA2=2.62-2.42=1,
在Rt△COD中,根據(jù)勾股定理得
OD2=CD2-OC2=2.62-(2.4-0.5)2=3.15,
∴梯子的頂端沿墻下滑0.5m時,梯子底端并不是也外移0.5m,而是外移約0.77m.
例2 如圖,一架2.6m長的梯子AB斜靠在一豎直的墻AO上,這時AO為2.4m. 如果梯子的頂端A沿墻下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m嗎?
例3 在一次臺風(fēng)的襲擊中,小明家房前的一棵大樹在離地面6米處斷裂,樹的頂部落在離樹根底部8米處.你能告訴小明這棵樹折斷之前有多高嗎?
解:根據(jù)題意可以構(gòu)建一直角三角形模型,如圖.在Rt△ABC中,AC=6米,BC=8米,由勾股定理得
∴這棵樹在折斷之前的高度是10+6=16(米).
利用勾股定理解決實際問題的一般步驟:
(1)讀懂題意,分析已知、未知間的關(guān)系;
(2)構(gòu)造直角三角形;
(3)利用勾股定理等列方程;
1.湖的兩端有A、B兩點,從與BA方向成直角的BC方向上的點C測得CA=130米,CB=120米,則AB為 ( )
A.50米 B.120米 C.100米 D.130米
2.如圖,學(xué)校教學(xué)樓前有一塊長為4米,寬為3米的長方形草坪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在草坪內(nèi)走出了一條“徑路”,卻踩傷了花草.(1)求這條“徑路”的長;(2)他們僅僅少走了幾步(假設(shè)2步為1米)?
解:(1)在Rt△ ABC中,根據(jù)勾股定理得∴這條“徑路”的長為5米.
(2)他們僅僅少走了 (3+4-5)×2=4(步).
例4 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩點A(-3,5),B(1,2)求A,B兩點間的距離.
解:如圖,過點A作x軸的垂線,過點B作x,y軸的垂線.相交于點C,連接AB.∴AC=5-2=3,BC=3+1=4,在Rt△ABC中,由勾股定理得∴A,B兩點間的距離為5.
方法總結(jié):兩點之間的距離公式:一般地,設(shè)平面上任意兩點
思考 在八年級上冊中,我們曾經(jīng)通過畫圖得到結(jié)論:斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等.學(xué)習(xí)了勾股定理后,你能證明這一結(jié)論嗎?
  已知:如圖,在Rt△ABC 和Rt△A ′ B ′ C ′ 中,∠C=∠C ′=90°,AB=A′ B ′,AC=A′ C′ .  求證:△ABC≌△A ′B ′C′ .
  證明:在Rt△ABC 和Rt△A ′B ′C ′中, ∠C=∠C′=90°, 根據(jù)勾股定理得
AC+CB >AB(兩點之間線段最短)
思考 在立體圖形中,怎么尋找最短線路呢?
想一想:螞蟻走哪一條路線最近?
問題:在一個圓柱石凳上,若小明在吃東西時留下了一點食物在B處,恰好一只在A處的螞蟻捕捉到這一信息,于是它想沿側(cè)面從A處爬向B處,螞蟻怎么走最近?
根據(jù)兩點之間線段最短易知第三個路線最近.
若已知圓柱體高為12 cm,底面半徑為3 cm,π取3.
解:在Rt△ABA′中,由勾股定理得
立體圖形中求兩點間的最短距離,一般把立體圖形展開成平面圖形,連接兩點,根據(jù)兩點之間線段最短確定最短路線.
例5 有一個圓柱形油罐,要以A點環(huán)繞油罐建梯子,正好建在A點的正上方點B處,問梯子最短需多少米(已知油罐的底面半徑是2 m,高AB是5 m,π取3)?
解:油罐的展開圖如圖,則AB'為梯子的最短距離. ∵AA'=2×3×2=12, A'B'=5,∴AB'=13. 即梯子最短需13米.
【變式題】看到小螞蟻終于喝到飲料的興奮勁兒,小明又靈光乍現(xiàn),拿出了牛奶盒,把小螞蟻放在了點A處,并在點B處放上了點兒火腿腸粒,你能幫小螞蟻找到完成任務(wù)的最短路程么?
AB12 =102 +(6+8)2 =296,
AB22= 82 +(10+6)2 =320,
AB32= 62 +(10+8)2 =360,
解:由題意知有三種展開方法,如圖.由勾股定理得
∴AB1<AB2<AB3.
例5 如圖,一個牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程是多少?
解:如圖,作出點A關(guān)于河岸的對稱點A′,連接A′B則A′B就是最短路線.由題意得A′C=4+4+7=15(km),BC=8km.在Rt△A′CB中,由勾股定理得
求直線同側(cè)的兩點到直線上一點所連線段的和的最短路徑的方法:先找到其中一點關(guān)于這條直線的對稱點,連接對稱點與另一點的線段就是最短路徑長,以連接對稱點與另一個點的線段為斜邊,構(gòu)造出直角三角形,再運用勾股定理求最短路徑.
如圖是一個邊長為1的正方體硬紙盒,現(xiàn)在A處有一只螞蟻,想沿著正方體的外表面到達(dá)B處吃食物,求螞蟻爬行的最短距離是多少.
解:由題意得AC =2,BC=1,在Rt△ABC中,由勾股定理得 AB2= AC2+ BC2=22+12=5∴AB= ,即最短路程為 .
1.從電線桿上離地面5m的C處向地面拉一條長為7m的鋼纜,則地面鋼纜A到電線桿底部B的距離是(  )A.24m B.12m C. m D. m
2.如圖,一支鉛筆放在圓柱體筆筒中,筆筒的內(nèi)部底面直徑是9cm,內(nèi)壁高12cm,則這只鉛筆的長度可能是( ?。〢.9cm B.12cm C.15cm D.18cm
3.已知點(2,5),(-4,-3),則這兩點的距離為_______.
4.如圖,有兩棵樹,一棵高8米,另一棵高2米,兩棵 樹相距8米. 一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵的樹梢,問小鳥至少飛行多少米?
解:如圖,過點A作AC⊥BC于點C.由題意得AC=8米,BC=8-2=6(米), 答:小鳥至少飛行10米.
5.如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別等于55cm,10cm和6cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物.這只螞蟻從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點,最短線路是多少?
解:臺階的展開圖如圖,連接AB.
在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理得
AB2=BC2+AC2=552+482=5329,
6. 為籌備迎接新生晚會,同學(xué)們設(shè)計了一個圓筒形燈罩,底色漆成白色,然后纏繞紅色油紙,如圖.已知圓筒的高為108cm,其橫截面周長為36cm,如果在表面均勻纏繞油紙4圈,應(yīng)裁剪多長的油紙?
解:如右下圖,在Rt△ABC中,∵AC=36cm,BC=108÷4=27(cm).由勾股定理,得AB2=AC2+BC2=362+272=2025=452,∴AB=45cm,∴整個油紙的長為45×4=180(cm).

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17.1 勾股定理

版本: 人教版

年級: 八年級下冊

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