第七章 章節(jié)測(cè)試 一、選擇題(每題3分，共30分) 1．下列物體中所受重力約為5 N的是(　　) A．一頭大象 B．一名中學(xué)生 C．一瓶礦泉水 D．一個(gè)雞蛋 2．“熄火”的故障汽車停在水平路面上，大力士用繩子拉著汽車向前運(yùn)動(dòng)，如圖所示，使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是(　　) A．大力士 B．地面 C．繩子 D．車輪 3．百米短跑比賽是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中最具觀賞性和競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目之一 ，下列描述不正確的是(　　) A．先有腳對(duì)地面的作用力，后有地面對(duì)腳的作用力 B．運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，腳對(duì)地面的力大于地面對(duì)腳的力 C．地面對(duì)腳的作用力改變了腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．運(yùn)動(dòng)員快速?zèng)_刺時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 4．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)未掛重物時(shí)指針在零刻度線下方。在使用它測(cè)量鉤碼重力之前，應(yīng)該先(　　) A．把掛鉤向下拉 B．把掛鉤向上托 C．把面板向上移 D．把面板向下移 5．下列常見(jiàn)現(xiàn)象中，為了增大摩擦的是(　　) 6．用力拍打剛曬過(guò)的被子，可以除去附著在被子上的灰塵，這是(　　) A．利用慣性 B．防止慣性的危害 C．利用摩擦 D．減小摩擦的影響 7．在水平路面上玩滑板車，蹬地后人站在車上，如甲所示，滑板車速度會(huì)減??；再次蹬地，如乙所示，滑板車速度又會(huì)增大。下列說(shuō)法正確的是(　　) A．滑板車速度減小是因?yàn)槭艿阶枇?B．滑板車的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 C．蹬地過(guò)程，人和車的慣性增大 D．蹬地過(guò)程中腳受到的摩擦力是阻力 8．把一個(gè)質(zhì)量是0．5 kg的籃球豎直向上拋出，假定運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣對(duì)它的阻力恒為0．8 N，則籃球在豎直上升和降落過(guò)程中所受力的合力分別是(g取10 N/kg)(　　) A．5．8 N　5 N B．5．8 N　4．2 N C．4．2 N　5．8 N D．5 N　4．2 N 9．蘭州市的“黃河母親”像是蘭州的標(biāo)志性雕塑，代表著蘭州形象。雕塑下基座上刻有水波紋和魚紋圖案，源自甘肅古老彩陶的原始圖案。下列有關(guān)靜止在基座上的雕像的說(shuō)法正確的是(　　) A．基座對(duì)雕像的支持力與基座所受的重力是一對(duì)相互作用力 B．基座對(duì)雕像的支持力與雕像所受的重力是一對(duì)平衡力 C．雕像對(duì)基座的壓力與基座對(duì)雕像的支持力是一對(duì)平衡力 D．雕像對(duì)基座的壓力與雕像所受的重力是一對(duì)相互作用力 (第9題)　(第10題) 　(第11題)　(第13題) 10．如圖甲所示，用水平壓力F將物體壓在豎直墻上，圖乙為壓力F與時(shí)間t的關(guān)系圖像，圖丙為物體所受摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．0～t1時(shí)間內(nèi)，物體靜止在豎直的墻上，重力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力 B．物體的重力為10 N C．0～t2時(shí)間內(nèi)，摩擦力先不變后減小 D．t1后物體開始下滑，受到的滑動(dòng)摩擦力越來(lái)越小 二、填空題(每空2分，共26分) 11．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，受力物體是________，施加在扳手上的力作用在B點(diǎn)比作用在A點(diǎn)時(shí)省力，說(shuō)明力的作用效果跟力的________有關(guān)。順時(shí)針扭動(dòng)扳手，螺母變緊，逆時(shí)針扭動(dòng)扳手，螺母變松動(dòng)，說(shuō)明力的________影響力的作用效果。 12．嫦娥六號(hào)探測(cè)器于2024年6月2日著陸月球背面阿波羅盆地進(jìn)行采樣，嫦娥六號(hào)探測(cè)器在降落月球?qū)嵤┲苿?dòng)減速時(shí)，要將發(fā)動(dòng)機(jī)噴管朝向________(填“前方”“側(cè)方”或“后方”)，使探測(cè)器減速的施力物體是________(填“燃?xì)狻被颉皣娮臁?，此現(xiàn)象可以說(shuō)明 ________________。 13．泥瓦工人通常用線拴一小石子，來(lái)檢驗(yàn)砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是________的原理制成的；水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，如圖所示，用水平儀檢查桌面時(shí)，重垂線錐體偏向中央刻度線的左側(cè)，說(shuō)明此桌面較高的是________(填“左”或“右”)側(cè)。 14．如圖所示，用手握住裝有水的杯子靜止在空中，杯子所受摩擦力的方向?yàn)開_____________；若喝掉杯中一部分水后，仍按如圖方式保持靜止，則杯子所受摩擦力________(填“增大”“不變”或“減小”)。 15．豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，此時(shí)小球________(填“有”或“沒(méi)有”)慣性。如果小球在最高點(diǎn)時(shí)，它受到的一切外力同時(shí)消失，那么它將________。 三、作圖題(每題3分，共6分) 16．如甲圖，一只熊貓正趴在樹上休息，圖乙是其簡(jiǎn)化圖，O為熊貓重心。請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出熊貓的受力示意圖。 17．某人站在小車?yán)?，隨小車在水平地面上向右做加速直線運(yùn)動(dòng)，畫出人的受力示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)探究題(18題10分，19題14分，20題14分，共38分) 18．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小點(diǎn)提出：能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？ (1)在小點(diǎn)的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________ 的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。 (2)為此，小點(diǎn)和小訓(xùn)兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序________(用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了_________________________________________________________________。 (3)小訓(xùn)打算采用丙圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，小點(diǎn)也想用同樣的器材完成實(shí)驗(yàn)，但是在組裝實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于粗心兩個(gè)滑輪安裝成不同的高度，如圖丁所示，小訓(xùn)認(rèn)為應(yīng)該保持兩個(gè)滑輪等高才能完成實(shí)驗(yàn)，你同意他的說(shuō)法嗎？________；原因是_________________________________________________________________。 19．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車等，如圖所示。 毛巾　棉布　木板 (1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面________(填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的速度大小________(填“相等”或“不相等”)。 (2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過(guò)改變________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________(填“遠(yuǎn)”或“近”)，速度減小得越________(填“快”或“慢”)。 (4)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱?，它將做______________。 (5)上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是___________________________________________________(寫出一種即可)。 20．小點(diǎn)注意到很多公共場(chǎng)所都有類似圖甲所示的提示牌。他想：摩擦力的大小與接觸面的潮濕程度有什么關(guān)系呢？他找來(lái)長(zhǎng)條形地板磚、運(yùn)動(dòng)鞋、彈簧測(cè)力計(jì)和噴霧器等，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。 (1)為了測(cè)出鞋子與地板磚間滑動(dòng)摩擦力的大小，小點(diǎn)把長(zhǎng)條形地板磚放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著鞋子在地板磚上做____________運(yùn)動(dòng)。根據(jù) ____________可知，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。 (2)小點(diǎn)通過(guò)用噴水器向地板磚表面均勻噴水來(lái)改變地板磚的潮濕程度，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù)。 請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖丁中描點(diǎn)，并用平滑曲線畫出摩擦力f與噴霧次數(shù)的關(guān)系圖像。 (3)小點(diǎn)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：隨著接觸面潮濕程度的增大，摩擦力的大小變化是 ________________________________________________________________。 (4)小訓(xùn)了解了小點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論后說(shuō)：“我知道超市里的收銀員清點(diǎn)鈔票時(shí)為什么手邊總放一塊濕海綿了。 這是通過(guò)改變接觸面的潮濕程度來(lái)________(填“增大”或“減小”)摩擦力的?！?(5)小穎發(fā)現(xiàn)小點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，于是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn)，用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，________(填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)地板磚，運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力的方向是________(填“向左”或“向右”)。 答案 一、1.C　2.C　3.C　4.D　5.B　6.A　7.A　8.B　9.B 10．B 二、11.螺母；作用點(diǎn)；方向 12．前方；燃?xì)猓涣Φ淖饔檬窍嗷サ摹?13．豎直向下；右 14．豎直向上；減小　15.非平衡；有；靜止 三、16.解：如圖所示。 17．解：如圖所示。 四、18.(1)拉力　(2)B、A、C；減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 (3)不同意；此時(shí)兩個(gè)滑輪雖然不在同一高度，但是能夠保證在同一直線上， 能夠完成本實(shí)驗(yàn) 19．(1)同一；相等　(2)水平面的粗糙程度　(3)遠(yuǎn)；慢 (4)勻速直線運(yùn)動(dòng)　(5)控制變量法(合理即可) 20．解：(1)勻速直線；二力平衡條件 (2)如圖所示。 (3)先增大后減小再不變　(4)增大 (5)不需要；向左 題序12345678910答案噴霧次數(shù)024681012摩擦力f/N3．23．64．03．02．82．62．6

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本章復(fù)習(xí)與測(cè)試

版本： 北師大版（2024）

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