第七章 運動和力 單元測試題 一、單選題 1．在勞動實踐課上，小華學(xué)做開封火燒，下列說法正確的是（　　） A．搟面團(tuán)時，面團(tuán)既是受力物體也是施力物體 B．面團(tuán)能被揉捏成各種形狀體現(xiàn)了面團(tuán)的彈性 C．抖落圍裙上的面粉時利用到了慣性的作用 D．搟好的面餅受到的重力與它對案板的壓力是一對平衡力 2．打乒乓球是深受人們喜愛的一項體育運動。乒乓球被擊出在空中運動過程中，下列說法正確的是（　?。?A．不受力的作用 B．慣性逐漸減小 C．運動狀態(tài)發(fā)生改變 D．做勻速直線運動 3．下列說法不正確的是（　?。?A．力是物體對物體的作用 B．受力物體同時也一定是施力物體 C．只有相互接觸的物體，才可能有力的作用 D．力的作用點能夠影響力的作用效果 4．對下列慣性現(xiàn)象分析，其中不正確的是（　?。? A．甲圖中的同學(xué)在跳起后，由于慣性他仍會隨地面一起向前運動，所以他免費旅游的想法是不會成功的 B．乙圖中宇宙飛船脫離了地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機，仍能繼續(xù)飛行，是利用了飛船的慣性 C．丙中在木墩上向下磕幾下錘柄，錘頭就會緊緊地套在錘柄上，該現(xiàn)象利用了錘頭慣性 D．丁圖中飛在空中的紙飛機，是受到慣性作用的緣故 5．托起下列哪個物體需要約1N的力（　?。?A．一支鋼筆 B．兩個雞蛋 C．一個書包 D．一輛自行車 6．地面對你現(xiàn)在所使用的課桌的支持力，最接近于（　?。?A．1000kg B．100N C．10kg D．1N 7．如圖中的現(xiàn)象中屬于減小摩擦的是（????） A．防滑墊有凸起點 B．輪滑鞋底部裝有輪子 C．用力捏自行車車閘 D．鞋底加深槽紋 8．踢毽子起源于漢代，踢毽子是孩子們特別愛玩的一項游戲，在如圖所示的某次游戲中，毽子被豎直向上踢出，上升過程中，下列說法正確的是（????） A．所受合力方向豎直向下 B．踢毽子時，毽子對腳沒有力的作用 C．毽子運動到最高點時受平衡力 D．毽子被踢出后能繼續(xù)向上運動是由于毽子受到慣性 9．在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，彈簧測力計的量程為0~10N，實驗得到下表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　?。?A．實驗中只能用質(zhì)量相等的鉤碼進(jìn)行實驗 B．由實驗可知物體的質(zhì)量跟它所受的重力成正比 C．分析表中數(shù)據(jù)可知，物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力為6.86N D．要測出物體的重力的大小，只能拉著物體沿豎直方向做勻速直線運動或使物體保持靜止 10．小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，記錄彈簧在不同拉力F作用下的長度L，作出F—L圖像如圖乙所示。忽略彈簧的自重，下列說法中正確的是（　?。? A．圖甲中使彈簧伸長的力是鉤碼的重力 B．彈簧所受的拉力F與彈簧的長度L成正比 C．彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量的比值為2N/cm D．彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量的比值為1.6N/cm 二、填空題 11．運動員用腳踢足球時，足球略有點癟，這說明力可以使物體發(fā)生 ；足球的運動方向和速度大小都改變了，這又說明力可以改變物體的 。 12．把一個塑料卡片放在玻璃瓶口上面，再將一枚光滑的紐扣放在卡片上靜止。用手指使勁彈一下卡片，卡片飛出去，但紐扣卻沒有跟著飛出去，而是落入了瓶中。請你用物理知識解釋其中的道理： 。 13．如圖所示，兩個實心物體A、B疊放在水平面上，物體A重5N，B重10N。同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A和B之間摩擦力為 N，地面對B的摩擦力為 N，地面對B的支持力為 N。 14．2022年第24屆冬奧會在北京和張家口成功舉行，中國選手隨文靜和韓聰奪得雙人滑冠軍。如圖是比賽中隨文靜被拋向空中，若不計空氣阻力，她在空中受到 個力的作用；若她的質(zhì)量為40kg，則她所受到的重力大小是 N。（g取10N/kg） 15．如圖，這個彈簧測力計的分度值是 ，測得物體的重力為 ，如果測量時倒過來測，將物體掛在了吊環(huán)上，而手提著測力計掛鉤，則物體靜止時所受重力 彈測力計示數(shù)（選填“＞”或“＝”或“＜”）。 三、作圖題 16．如圖所示，一個鐵球沿斜面滾下，請畫出鐵球?qū)π泵鎵毫和斜面對鐵球支持力N的示意圖。 四、實驗題 17．小康對冬奧會冰壺運動員擦冰的情景（如圖甲）留下了深刻的印象。于是想探究冰壺所受滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。他找來兩個冰壺、一塊玻璃板（模擬冰面）和足量的碎冰粉末做了如下實驗（如圖乙）。 (1)小康把冰壺放在水平玻璃板上，用彈簧測力計沿水平方向 拉動冰壺，根據(jù) 原理，此時彈簧測力計示數(shù)等于冰壺所受滑動摩擦力的大??； (2)通過比較圖乙A、C兩次實驗，可初步得到結(jié)論：當(dāng) （填“接觸面粗糙程度”或“接觸面面積”）相同時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大； (3)通過比較圖乙A、B兩次實驗，小康認(rèn)為擦冰后，冰迅速熔化成水，在冰壺與冰之間有一薄層水， （填“增大”或“減小”）了冰壺與冰之間的摩擦力，使冰壺沿著一定的軌跡運動得更遠(yuǎn)； (4)實驗中，小康發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)很難穩(wěn)定，便設(shè)計圖丙方案進(jìn)行實驗（忽略定滑輪摩擦），此時冰壺所受摩擦力的方向為水平向 （填“左”或“右”）。當(dāng)傳送帶運動逐漸變快時，彈簧測力計的示數(shù) （填“變大”“變小”或“不變”）。 18．小華、小明同學(xué)探究二力平衡條件。 （1）小華、小明的實驗設(shè)計分別如圖甲和乙所示，從減小實驗誤差的角度考慮，你認(rèn)為實驗設(shè)計方案更好的是 圖，理由是 ； （2）小華在實驗甲中應(yīng)使用 （選填“輕質(zhì)”或“厚重”）小卡片； （3）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在 上的兩個力能否平衡。 五、計算題 19．質(zhì)量為50千克的物體，在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運動，物體受到的阻力為物體所受重力的0.1倍，求： (1)物體受到的重力G； (2)物體受到的水平拉力F拉。 20．跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動，觀在越來越受到人們的喜愛，在某次跳傘訓(xùn)練過程中，一質(zhì)量為60kg的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其下落速度與時間的關(guān)系如圖所示，整個下落過程用時30s，前15s下落了510m，后15s勻速下落直至落地。求：（g＝10N/kg） （1）運動員所受重力的大小； （2）后15s運動員下落的高度； （3）整個下落過程的平均速度。 m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88《寒假練習(xí)：第七章 運動和力》參考答案 1．A 2．C 3．C 4．D 5．B 6．B 7．B 8．A 9．C 10．C 11． 形變 運動狀態(tài) 13． 2 0 15 14． 一 400 15． 0.2N 2.2N ＜ 16． 17．(1) 勻速 二力平衡 (2)接觸面粗糙程度 (3)減小 (4) 左 不變 18． 甲 甲裝置的小卡片不受摩擦力的影響 輕質(zhì) 不能 同一條直線上 19．(1)490N；(2)49N 20．（1）600N；（2）90m；（3）20m/s

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