初中政治 (道德與法治)人教版（2024）七年級下冊（2024）青春的邀約優(yōu)質(zhì)課件ppt

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第一單元 珍惜青春時光
第二課 做情緒情感的主人
2.1 揭開情緒的面紗
2.2 學會管理情緒
1.3 學會自我保護
2.3 品味美好情感
第一課讓同學們正確認識和對待青春期生理和心理發(fā)展變化，正確對待兩性關(guān)系，提高預(yù)防性騷擾、性侵害的能力；第二課引導(dǎo)我們認識和了解情緒，學會主動管理情緒，在實踐中獲得積極情感體驗，提升情感境界
欣賞歌曲：流動的青春
導(dǎo)語：王源的這首歌表達了對青春流逝的感悟和態(tài)度。青春是人生中最美的時光，我們的青春，也正帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會面對一些新的問題，我們看待自然和社會的觀點也會有所改變。青春有太多未知的猜測和憧憬，從今天開始就來學習七年級下冊，讓我們在流動的青春中去感受懵懂的理想。
1.青春期的生理變化主要表現(xiàn)在哪些方面？影響？（P3）2.?如何正確對待青春期的生理變化？（P3）3.隨著生理變化，青春期的心理會發(fā)生哪些變化、影響？（P3）4.青春期的心理矛盾產(chǎn)生原因？有哪些表現(xiàn)？（P3-4）5.我們?nèi)绾畏e極面對青春期的心理矛盾和困惑？（P5）6.面對青春期生理心理成長，我們應(yīng)該如何全面發(fā)展/如何追求青春之美？（P6）
認真閱讀課本，找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標記。
不知不覺間，我們跨入青春期的大門。這一時期，身體逐漸發(fā)育成熟，心理發(fā)生巨大變化，我們開始為適應(yīng)成年人的角色、承擔成年人的責任作準備。
請?zhí)顚懕砀駜?nèi)容，對比你在身體方面發(fā)生的變化。
思考：這些變化說明了什么？它們帶給你怎樣的感受？
（1）身體發(fā)生的變化說明我們開始進入青春期。（2）青春期是一段充滿活力和激情的時光，讓人感受到生命的力量與美好。當然有時也會給人帶來困惑。
青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是人生第二個生長發(fā)育的高峰期
青春期是人身體發(fā)育的重要時期。
青春期身體（生理）變化的表現(xiàn)？P3①②③
①身體外形的變化：身體迅速長高、長壯。
②體內(nèi)機能的增強：運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟。
③性的發(fā)育和成熟：生殖器官發(fā)育和成熟。
觀察漫畫：說一說青春期生理變化會給我們帶來哪些影響
①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，讓我們的身體充滿能量。②我們精力充沛、思維敏捷，對成長充滿渴望。（積極影響）
1.青春期身體變化的主要表現(xiàn)有哪些？影響？P3
表現(xiàn)：身體外形的變化，體內(nèi)機能的增強，性的發(fā)育和成熟。
影響：①青春期的生理變化讓我們感受到旺盛的生命力，讓我們的身體充滿能量。②我們精力充沛、思維敏捷，對成長充滿渴望。（積極影響）
受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同：有的長得快，有的長得慢，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。
怎么我還沒有長胡子??？
觀察漫畫： 如何應(yīng)對青春期的這些生理變化？
2.如何正確對待青春期的生理變化？P3
①在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，有人長得快，有人長得慢，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。②我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。
觀看視頻：青春期的叛逆往事
青春期是一個充滿矛盾和挑戰(zhàn)的時期，我們在這個階段會經(jīng)歷一系列復(fù)雜而深刻的心理變化。那么視頻中的這些問題和煩惱你也有嗎？
我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，還是渴望“他們”出現(xiàn)。
想一想：青春期心理變化的表現(xiàn)？
升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希望有人能理解我。
我從小學四年級開始學習擊劍，今年在全區(qū)中小學擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演，我卻不敢“亮劍”。
3.隨著生理變化，青春期的心理會發(fā)生哪些變化、影響？P4
變化：認知能力得到提高，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富。影響：這些變化既讓我們感到新奇，也讓我們產(chǎn)生困惑。
4.青春期的矛盾心理產(chǎn)生原因及主要表現(xiàn)？P4-5
①產(chǎn)生原因：在青春期，身體發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對緩慢。因此，個體的身心處于一種不平衡狀態(tài)，在心理上表現(xiàn)出一定的矛盾性。
②主要表現(xiàn)：A.獨立與依賴 B.閉鎖與開放 C.勇敢與怯懦。
如何正確處理青春期的矛盾心理
我們還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
5.如何應(yīng)對青春期的矛盾心理？P5
?我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。（集體）?可以求助他人，學習化解煩惱的方法。（他人）?也可以培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。（我）④我們還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（我）⑤自我調(diào)節(jié)的具體方法：把想法寫下來，參加體育活動，運用積極思維。P5方法與技能
6.面對青春期生理心理成長，我們應(yīng)該如何全面發(fā)展/如何追求青春之美？（P6）
①循著青春期身心變化的軌跡，我們不斷求知與探索。②在塑造身體、儀表等外在美的同時，我們更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美。③青春時光里充滿無限希望、擁有無限可能，讓我們在不斷探索和實踐中創(chuàng)造更加多姿多彩的人生。?
通過這節(jié)課的學習，我們知道了青春期生理變化和心理變化。我們要正確對待這些變化。掌握解決心理變化的方法，要根據(jù)自己的不同問題選擇不同的方法解決這個時期出現(xiàn)的煩惱，做自己的“心理保健醫(yī)生”。
青春期生理變化的表現(xiàn)、影響正確對待青春期生理變化
青春期心理變化的表現(xiàn)、影響青春期心理矛盾產(chǎn)生原因、表現(xiàn)正確對待青春期心理矛盾和困惑
注重內(nèi)外兼修，不斷求知與探索
1.（2024·黑龍江綏化·中考真題）青春期是人一生中的重要時期。這一時期，我們各方面都在發(fā)生變化，如身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟，這些都屬于（????）A．情感變化B．生理變化C．思想變化D．心理變化
【答案】B【詳解】本題考查青春期生理變化。B：結(jié)合教材知識可知，青春期生理變化包括身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟等，故B符合題意；ACD：都不符合題干材料的主旨，故ACD不符合題意；故本題選B。
2.（2024·海南·中考真題）李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！边@句話告訴我們（???）A．青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃B．青春意味著可以肆意放縱，敢于嘗試C．青春可以一味追求獨特，向權(quán)威挑戰(zhàn)D．青春沒有煩惱，勇敢地做自己
【答案】A【詳解】本題考查對青春的認識。A：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！币馑际乔嗄晔侨松拇禾?，人生的王者，告訴我們青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，故A說法正確；B：青春有格，不能肆意放縱，故B說法錯誤；C：青春要追求獨立思考，但不能一味追求獨特，故C說法錯誤；D：青春也有煩惱，故D說法錯誤；故本題選A。
3.（2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）青春期身心發(fā)展不平衡引發(fā)的“反抗與依賴”“閉鎖與開放”等矛盾心理，讓我們很是煩惱。面對這些矛盾心理，我們應(yīng)該（????）A．學會自我暗示，回避煩惱B．尋找網(wǎng)友傾訴，毫無保留C．參加體育活動，轉(zhuǎn)移注意D．嘗試自我調(diào)節(jié)，隨意宣泄
【答案】C【詳解】本題考查調(diào)節(jié)青春期矛盾心理的方法。A：“回避煩惱”不是一個明智的選擇；回避只能暫時讓煩惱隱藏起來，但問題并沒有真正解決，可能在未來某個時刻以更嚴重的形式爆發(fā)；故A錯誤；B：“尋找網(wǎng)友傾訴，毫無保留”也存在風險；網(wǎng)友的身份和背景難以完全了解，毫無保留地傾訴可能會導(dǎo)致個人隱私泄露，甚至可能被別有用心的人利用；故B錯誤；C：“參加體育活動，轉(zhuǎn)移注意”是一個可行的辦法。運動能夠促進注意力的轉(zhuǎn)移，帶來愉悅感，從而減輕心理壓力；故C正確；D：隨意宣泄可能會對自己和他人造成傷害。比如在憤怒時隨意打罵他人，破壞物品，這樣不僅不能解決問題，還會引發(fā)新的矛盾和沖突；故D錯誤；故本題選C。
4.（2024·湖南·中考真題）青春，是人生畫卷中最華美的篇章，機遇與挑戰(zhàn)并存。面對挑戰(zhàn)，正確的做法是（???）A．從容應(yīng)對，迎難而上B．避開挑戰(zhàn)，知難而退C．坐等觀望，猶豫懈怠D．盲目自信，肆意而為
【答案】A【詳解】本題考查對青春的認識。A：結(jié)合所學知識可知，面對青春中的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇從容應(yīng)對，迎難而上；挑戰(zhàn)往往伴隨著成長和進步的機會；當我們從容應(yīng)對時，能夠鍛煉自己的能力和意志；故A正確；B：避開挑戰(zhàn)，知難而退，會讓我們失去成長的機遇，無法提升自己；我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，迎難而上；故B錯誤；C：坐等觀望，猶豫懈怠，只會浪費時間，讓問題變得更加棘手，最終可能導(dǎo)致無法解決；故C錯誤；D：盲目自信，肆意而為，可能會因為缺乏正確的判斷和準備而遭遇挫折，無法真正解決問題；故D錯誤；故本題選A。