一年一度的森林演出即將舉行，作為主持人的狗熊開(kāi)啟了森林廣播：明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)舉行大型演出，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。 要去當(dāng)主持人的狗熊早早起來(lái)，要好好打扮一下自己。他會(huì)在什么地方打扮自己呢？衛(wèi)生間牙刷shuā毛巾jīn衛(wèi)生間里還會(huì)有什么東西呢？衛(wèi)生間shū梳子zào香皂pén臉盆皂：白+七梳流刷狗熊怎樣使用這些物品呢？牙刷擦手香皂刷牙梳子梳頭臉盆洗澡毛巾洗臉?biāo)huā巾jīn梳shū皂zào洗xǐ臉liǎn澡zǎo盆pén編一首兒歌來(lái)記住這些生字吧！狗熊來(lái)到衛(wèi)生間，它用牙刷刷刷牙，它用梳子梳梳頭，它用臉盆洗洗臉，它用香皂洗洗澡，它用毛巾擦擦手，高高興興去主持。 演出即將開(kāi)始，請(qǐng)大家排隊(duì)入場(chǎng)。猴鴉蜻蜓雞蝴蝶貓獅鴨螞蟻蜻蜓螞蟻蝴蝶雞鴨鴉貓猴獅 會(huì)場(chǎng)里還有一些小動(dòng)物沒(méi)有座位，你來(lái)幫它們找到合適的位置吧！豬狗鵝蒼蠅蜜蜂根據(jù)詞語(yǔ)展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面。 各色花朵競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，黃的，紫的，藍(lán)的……，微風(fēng)一吹，紛紛點(diǎn)頭。 圍繞自己想象的畫(huà)面，選擇幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。觀察這四個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。——《荀子》一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！悏圩x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——董其昌日積月累 有不知道的就要虛心向他人請(qǐng)教，有不明白的就要深入學(xué)習(xí)。這句話告訴我們要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！盾髯印? 一天不讀書(shū)、不寫(xiě)字，各種事情都要荒廢。這句話強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的重要性。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！悏? 讀萬(wàn)卷書(shū)：指要努力讀書(shū)，讓自己的才識(shí)過(guò)人。行萬(wàn)里路：指讓自己的所學(xué)能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——董其昌 小貓最喜歡吃什么？今天，讓我們一起去看看一只有趣的小貓，聽(tīng)聽(tīng)它的故事吧。聽(tīng)讀故事聽(tīng)讀故事共有___幅圖。6 聽(tīng)故事的時(shí)候，可以借助圖畫(huà)記住故事內(nèi)容。農(nóng)民伯伯種的是玉米農(nóng)民阿姨種的是花生小貓種的是小魚(yú) 想一想：到了秋天，小貓會(huì)收獲很多魚(yú)嗎？為什么？ 我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)故事，也嘗試了大聲講故事。 回家后，把《小貓種魚(yú)》的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)吧！相信他們也一定會(huì)喜歡。拓展延伸狐貍和烏鴉找一找：狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了幾次話？ 他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？ 烏鴉沒(méi)有回答。 狐貍賠著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？” 烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。 狐貍又搖搖尾巴，說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧！” 烏鴉剛一開(kāi)口，肉就掉了下來(lái)。 狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？說(shuō)一說(shuō)，這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識(shí)？

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