1．理清思路，熟讀成誦，了解詩歌的主旨、寓意。2．學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法，用心感受詩歌的意境美和聲韻美。3．賞析詩歌的藝術特色，仔細品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動的語言。 4.培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情。
在每個中國人的一生中，總有一個時刻會與李白相遇：
犯了難，說長風破浪會有時
想辭職，說我輩豈是蓬蒿人
處逆境，說天生我材必有用
賠了錢，說千金散盡還復來
還可以說大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏
他喝酒他作文他游山他寫水高興時悲傷時惆悵時憤怒時
“令龍巾拭吐，御手調羹，貴妃捧硯，力士脫靴”
“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”
“大道如青天，我獨不得出”
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”
杜甫曾說他：皮日休說他：韓愈說：
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”
“言出天地外，思出鬼神表”
“李杜文章在，光焰萬丈長。”
飲酒、賞月、作詩、漫游
（701年—762年）
14歲 立志“安社稷”“濟蒼生”25歲 仗劍遠游，求仕無果42歲 奉詔入京，供奉翰林44歲 權貴排擠，賜金放還54歲 安史之亂，從軍報國56歲 兵敗流放，中途遇赦61歲 再請從軍，因病折回62歲 逝于當涂
夢游天姥吟留別演示課件-統(tǒng)編版（優(yōu)秀課件）
浪漫主義是文學藝術的基本創(chuàng)作方法之一，與現實主義同為文學藝術上的兩大主要思潮。作為創(chuàng)作方法，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發(fā)，抒發(fā)對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。浪漫主義主張創(chuàng)作自由，描寫自然，注重民間文學藝術上的尊創(chuàng)新反模仿，重奇特而輕平凡，想象豐富，幽深奇譎，以大膽的想象和夸張，描寫奇特的情節(jié)，塑造非凡的、獨特的性格。浪漫主義詩歌形式新穎，格律自由，辭藻富麗，比喻動人，色彩瑰麗。代表人物有屈原、李白等，代表作有《離騷》《蜀道難》等。
四、五、七言古詩雜言古詩
李 白：浪漫主義杜 甫：現實主義白居易：新樂府運動
豪放派：蘇軾、辛棄疾婉約派：柳永、李清照
寫作背景
從詩的內容來看，此詩很可能是詩人在長安時為送別友人入蜀而作。詩中的“君”有人說是李白的一位好友，有人說僅是一種虛擬方式，即實無其人，泛指所有“西游”之人。在詩中，詩人展開豐富的想象，著力描繪了秦、蜀道路上奇麗驚險的山川，告誡人們不要只看到“錦城”的“樂”，應該“早還家”，因為這里的道路奇險無比，且隨時可能發(fā)生戰(zhàn)亂。后來的“安史之亂”足見詩人政治預見的正確。
也叫“古詩”“古風”，是相對于近體詩而言的，指唐代以前的四言詩（如《 詩經》）、五言詩（成熟于漢代）、七言詩和樂府詩。后人沿襲唐人說法，把唐以前的樂府民歌、文人詩以及唐以后文人仿照它們的體式而寫的詩歌，統(tǒng)稱為“古體詩”。古體詩格律自由，不拘對仗、平仄，押韻較寬，篇幅長短不限，表現在詩題上，有歌、行、吟等體裁。《蜀道難》就是一首典型的古體詩。
《蜀道難》是樂府舊題。 蜀道，蜀地的道路。難nán，艱難。（進入）蜀地的道路艱難（難行）。 廣義上蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多。
捫參歷井( ménshēn) 撫膺( yīng )巉巖( chán) 飛湍( tuān) 喧逐( huī )磁崖( pīng) 崢嶸( zhēngróng) 鳥號( há )吮血( shǔn ) 咨嗟( zī jiē ) 秦 塞( sài )
噫吁( yīxūxī )石棧( zhàn )
魚鳧( fú )縈( yíng )
猿猱( ná )崔嵬(wéi)
噫（yī）吁（xū）嚱（xī），危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧（fú），開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞（sài）通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔（diān）。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧（zhàn）相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱（ná）欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈（yíng）巖巒。捫（mén）參（shēn）歷井仰脅息，以手撫膺（yīng）坐長嘆。問君西游何時還？畏途巉（chán）巖不可攀。但見悲鳥號（há）古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍（tuān）瀑流爭喧豗（huī），砯（pīng）崖轉石萬壑（hè）雷。其險也如此，嗟（jiē）爾遠道之人胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬（wéi），一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮（shǔn）血（xuè），殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷
四川有“四絕”：九寨之奇、峨眉之秀、 青城之幽、劍門之險。
本詩的主旨句是哪一句？
蜀道之難，難于上青天！
第一段：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！ 第二段：蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！ 第三段：蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟。
思考：讀全文，找出文章的主旨句。主旨句出現了幾次？采用了什么修辭手法？它多次出現起什么作用？
主旨句：蜀道之難 ，難于上青天。三次：開頭、中間、結尾手法：復沓作用：一唱三嘆，加深寓意，突出內容，加強情感，富有節(jié)奏感。
一詠三嘆 詩意和抒情變化的標志
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
一嘆：夸張，領起全文，為全文奠定雄放的詠嘆基調
用典：“五丁開山”的故事——點染神話色彩，引人入勝。從開山時的重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難，從側面寫出了蜀道的“高峻”。
巧妙地化用“五丁開山”這個神話傳說故事，寫出了開辟蜀道的難，寫出了古人改造自然的強烈的愿望，以及改造自然的困難。這句話顯得很有氣勢，寫出古代勞動人民在劈山架路的過程中的悲壯的業(yè)績，使文章富有浪漫主義的色彩。
地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
用了“六龍回日”的神話故事，突出了蜀道的高峻，連太陽神見了它都要繞道行駛，意象可謂闊大雄奇 。 作者還用了上下對舉的方式說明蜀道難行，寫出了山勢之高，綿延接天萬仞之深，極望回旋把蜀道的危和高寫得令人心驚肉跳 。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
用了夸張的手法，寫善飛的黃鶴和善攀援的猿猱都飛不過去或者攀不過去來側面的烘托出蜀道之高。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
用夸張、想象的手法寫登上頂峰以后的情形。通過摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚，困危之狀如在眼前。
“蜀道之難，難于上青天”領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。（第一部分）
不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死（五丁開山故事、作用）
六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋黃鶴不得過猿猱愁攀援
青泥嶺山路九曲，人行其上的艱難情狀和畏懼心理
問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！
一悲一愁，用擬人的手法渲染了凄寂蒼涼的氛圍
二嘆：承前啟后，強調主旋律，把詩歌推向高峰
急流和瀑布傳來雷鳴般的聲音
思考：“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”營造了怎樣的意境，請簡要分析。
叢林中悲鳥的號鳴，月夜子規(guī)的啼叫，這些都能增添旅人的悲涼孤獨之感，詩人巧妙地融情于景?！俺羁丈健备蔷爸泻?，使人聞聲失色，渲染蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，也更讓人感到蜀道之難確實難于上青天。
子規(guī)是一種鳥，也稱杜鵑、布谷鳥、杜宇，又名蜀魄、蜀 魂、催歸。它的叫聲酷似“不如歸去，不如歸去”,六七月鳴 叫更甚，晝夜不息，聲音哀切。相傳這種鳥是上古時代蜀地的一個帝王變的。這個帝王人 稱望帝，名字叫杜宇。他做皇帝后勵精圖治，非常有德能。后 來蜀地發(fā)大水，他的丞相治水有功，他自認為自己的才能比不 上丞相，就傳位于丞相，獨自歸隱離去，傳說在蜀國亡國之后， 皇帝化為杜鵑鳥，至春則啼，哀婉悲切。它那"慣作悲啼"的鳴 叫，能使許多愁腸百結的人心酸腸斷。自唐代以后，杜鵑鳥就 被漢族稱為"冤禽"、"悲鳥"、"怨鳥",無數文人墨客為其吟詠 訴冤。天長日久，杜鵑鳥被推上了"文化鳥"的寶座，定位為一 種可憐、哀惋、純潔、至誠、悲愁的象征。
思考：第二段展示了蜀道的什么特點？是通過哪些句子體現出來的？
特點：突出了蜀道的險（二嘆蜀道之險）。詩句：（1）但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。 又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 （2）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
思考：賞析“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷”的妙處。
①夸張手法： 渲染了驚險的氣氛。②動靜結合：（靜）山巒起伏，連峰接天，枯松倒掛絕壁；（動）飛湍、瀑流、懸崖、轉石，配合著萬壑雷鳴的音響。③遠近結合：（遠）“去天不盈尺”的山峰；（近）“倒掛枯松”。④擬人：“爭”寫出水勢洶涌、水聲轟響的情景。⑤視聽結合：（視覺）山之高峻、壁之險絕；（聽覺）水之湍急咆哮，令人膽戰(zhàn)心驚。
思考：詩中多次出現“西”字，如“西當太白有鳥道”“問君西游何時還”“側身西望長咨嗟”，這表明詩人的立足點在秦。這與“嗟爾遠道之人胡為乎來哉！”是否沖突？
不沖突?！班禒栠h道之人胡為乎來哉！”這是詩人借用蜀人的口氣，對歷險而來的游者深表嘆息?！昂鸀楹鮼碓铡辈皇窃儐枺强畤@，它暗含“何苦而來”之意。
問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！
“見”“聞”互文見義，古木荒涼、鳥聲悲凄，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。表達出對朋友的擔憂和關切。
這幾句用了什么藝術手法？
①運用夸張。渲染了驚險的氣氛。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
②動靜結合。靜：山巒起伏,連峰接天,枯松倒掛絕壁；動：飛湍、瀑流、懸崖、轉石，配合著萬壑雷鳴的音響。
③遠近結合。遠景：“去天不盈尺”的山峰， 近景：“倒掛枯松”。
④擬人?！盃帯毙蜗蟮貙懗鏊畡輿坝俊⑺曓Z響的情景。
⑤視聽結合。視覺：山之高峻、壁之險絕 聽覺：水之湍急咆哮，令人膽戰(zhàn)心驚
這四句用了什么藝術手法？
思考探究：第二節(jié)用什么手法描寫蜀道的環(huán)境險惡？
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！
三嘆：照應題目、前文，收束全詩，總括全篇，余音不絕。
地形——劍閣：一夫當關，萬夫莫開戰(zhàn)亂——所守：化為狼與豺猛虎、長蛇，磨牙吮血，殺人如麻
慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。
劍閣險要之地，易發(fā)生戰(zhàn)禍，不宜定居長住
第三段：蜀道之難，難于何處？
全詩最后一段寫蜀道險要的背后是否有言外之意??
“朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻?！被ノ?、夸張、雙關，既是描寫蜀道猛獸，又是影射政治黑暗，表達對國事的憂慮與關切，為詩篇增加了現實的內涵、深厚的意蘊。
（寫劍閣險要，目的在于勸人引以為鑒戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生）
①勸誡友人。此詩即事成篇，為送別友人入蜀而作，表達對友人的擔憂和關心。 ②感嘆人生。表面寫蜀道的艱難，實則寫仕途坎坷，功業(yè)難成。表達詩人懷才不遇的憤懣。 ③隱憂國事。寫蜀道艱險，寄予了對國事的憂慮和擔心。
小結：蜀道之難，難于何處？詩人之嘆，為何而嘆？
1.全詩充滿了浪漫主義激情。詩人寄情山水，借以抒發(fā)自己的理想、感受。詩中描寫的事物被賦予了詩人的情感氣質，因而才呈現出飛動的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。2.詩人善于把想象、夸張和神話傳說融為一體寫景抒情。詩人從蠶叢開國說到五丁開山，由六龍回日寫到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術境界。3.詩歌句式靈活，形式多變。運用了三言、四言、五言、七言，直到十一言等參差錯落、長短不齊的句式，形成極為奔放的語言風格；韻腳也不斷變化，適合表現自由不羈的氣魄，描寫蜀中險要環(huán)境，一連三換韻腳，極盡變化之能事。
本詩的浪漫主義特色體現在哪些方面？
浪漫的手法：詩人善于把想象、夸張和神話傳說融為一體進行寫景抒情。詩人“馳走風云，鞭撻海岳”，從蠶叢開國說到五丁開山，由六龍回日寫到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術境界，充滿了浪漫主義色彩。浪漫的句式：唐以前的《蜀道難》作品，簡短單薄。李白對樂府古題有所創(chuàng)新和發(fā)展，用了大量散文化詩句，字數從三言、四言、五言、七言，直到十一言，參差錯落，長短不齊，形成極為奔放的語言風格。詩的用韻，也突破了梁陳時代舊作一韻到底的程式。后面描寫蜀中險要環(huán)境，一連三換韻腳，極盡變化之能事。浪漫的個性：詩人寄情山水，放浪形骸。他對自然景物不是冷漠的觀賞，而是熱情地贊嘆，借以抒發(fā)自己的理想感受。那飛流驚湍、奇峰險壑，被賦予了詩人的情感氣質，因而才呈現出飛動的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。
有人說這是一首山水詩，有人說這是一首送別詩，也有人說這是一首詠懷詩，還有人說這是一首諷喻詩。請結合具體詩句談談你的觀點。你認為李白借蜀道之景抒發(fā)了幾種情感？
①為送別友人入蜀而作，表達對友人的擔憂和關心。②表面寫蜀道的艱難，實則寫仕途坎坷，功業(yè)難成。表達詩人懷才不遇的憤懣。③警告當時的統(tǒng)治者，謹防軍閥割據，表現對時局的隱憂。
《蜀道難》襲用樂府舊題而推陳出新，以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，以奔放的語言、雄健的筆調、夸張的手法藝術地再現了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢；采用律體與散文間雜，文句參差，筆意縱橫，豪放灑脫，感情強烈，一唱三嘆。展現了詩人杰出的藝術才能和豐富的想象力。 詩人借歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國山河的雄偉壯麗，既是寫蜀道的艱難，又寫人生仕途的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔心。
詩人用一番奇語，吐一腔幽憤之情。以一副狂態(tài)，展一顆赤子之心。
（1）李白《蜀道難》的主旨句是：“____________________，_________________”。
（蜀道之難，難于上青天）
（2）自然界鳥類的啼鳴有時會引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“ ， ”。
（但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間/又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”）
（3）李白《蜀道難》中“ ， ”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。
（地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連）
（4）李白《蜀道難》中運用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過的兩句是“ ， ”。
（黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援）
(5)李白《蜀道難》開篇以蜀地方言點出主題，為全詩奠下雄渾感情基調的句子是：“_______________，____________”。
(噫吁嚱，危乎高哉！)
(6)李白在《蜀道難》中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：“____________，_______________”。
（7）李白在《蜀道難》中，聯(lián)系當時的社會背景，揭露了蜀中豺狼的“_____________，_______________”，這既是描寫蜀道猛獸，又是影射政治黑暗的雙關語句。
（磨牙吮血，殺人如麻 ）
(連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁)
（8）李白《蜀道難》中“ ， ”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉入后文對人事的關注。
（其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉）
(9)李白《蜀道難》用手可摘星的夸張寫法寫出山峰之高的兩句：“____________，______________”。
(捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆 )
(10)李白在《蜀道難》一詩中，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來了，句子是：“____________，____________”。
（11）李白《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是： “____________________，_________________”。
（飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷 ）
(捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆)
（12）李白《蜀道難》中說明在很久以前蜀地就建立國家,和外界交通不便的句子：“____________________，_________________”。
（爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙）
(13)李白《蜀道難》中“ ， ”兩句，用互文和夸張的手法，寫蜀地自然環(huán)境和社會環(huán)境的險惡。
(朝避猛虎，夕避長蛇 )
(14)李白《蜀道難》中“ ， ”兩句，化用了西晉張載《劍閣銘》中的“一夫荷戟，萬夫趑趄”語句。
（15）用傳說來感嘆蜀國年代久遠、時空的不確定性的句子：“ ， ”
（蠶叢及魚鳧，開國何茫然！）
(一夫當關，萬夫莫開)
（16）李白在《蜀道難》中，運用夸張的修辭手法，用“____________，_____________”形容蜀道狹窄，極寫蜀道的高峻雄奇、不可攀越。
（西當太白有鳥道 ,可以橫絕峨眉巔）
(17)李白在《蜀道難》末段用“ ， ”兩句表現他鄉(xiāng)雖好，但不如故土的思想。
(錦城雖云樂 不如早還家 )
(18)李白《蜀道難》一詩中“ ， ”兩句用對偶、夸張的修辭手法以及“羲和駕六龍”的傳說，襯托出蜀道的山高水急。
（19）李白在《蜀道難》中，李白在《蜀道難》一詩中化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”的句子，提醒統(tǒng)治者要任用自己的親信將領來把守劍門關的兩句是“ ， ”。
（所守或匪親，化為狼與豺）
(上有六龍回日之高標 下有沖波逆折之回川)
（20）李白的《蜀道難》中，寫出蜀道青泥嶺彎路極多，山路盤旋曲折的句子是：“ ， ”。
（青泥何盤盤，百步九折縈巖巒）
趙王使使視廉頗尚能飯否
4．指出下列加點詞的活用類型并釋義
形容詞的為動用法，為……發(fā)愁
形容詞的使動用法，使……凋謝
形容詞的使動用法，使……滾動
(1)難于上青天_______________________________________(2)但見悲鳥號古木_________________________________________
狀語后置句，狀語“于上青天”后置，于上青天難
省略句，“古木”前省介詞“于”，但見悲鳥號(于)古木
人生如一場修行，得意時，一日看盡長安花；艱難時，潦倒新停濁酒杯。但生命的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會當凌絕頂；哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在。從經典中汲取九萬里風鵬正舉的力量，歷練也無風雨也無晴的豁然。待到重陽日，我們還來就菊花。

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