《蜀道難》同步習(xí)題一、選擇題1.下列詞語中加點字的注音不正確的一項是                    A.      言(lóng    巖(chán    tuānB.huī     崖(pīng    吸(shǔn    C.wéi     嶸(zhēng   shēn      D.náo           jiē     趑趄 2.下列詞語有錯別字的一組是      A.地崩山摧      天梯石棧       捫參歷井        萬壑雷B.崢嶸崔嵬      沖波遞折       橫絕峨眉        倚缺壁C.飛湍瀑流      猿猱攀援       匪親弗居        縈巖巒D.磨牙吮血      以手撫膺       蠶叢魚鳧        仰脅息3.以下句中“之”的用法歸類正確的一項是      ①蜀道難,難于上青天            ②上有六龍回日高標(biāo)③黃鶴飛尚不得                  ④嗟爾遠道人胡為乎來哉!A.①②∕③④    B.①③∕②④    C.①④∕②③    D.②∕①③④4.對《蜀道難》這首詩評析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>    A.這首詩大體按照由古及今、自秦人蜀的線索,抓住各處山水的特點,以展示蜀道之難。B.這首詩融貫著詩人的浪漫主義激情,主要表現(xiàn)在詩人寄情山水,放浪形骸,他對自然景物不是冷漠的觀賞,而是用奇特的想象讓景色帶上濃郁的主觀色彩,賦予其詩人的情感氣質(zhì)。C.這首詩以七言為主,其余是散文化的雜言,句式參差錯落,長短不一,形成了極為奔放的語言風(fēng)格。D.殷璠編的《河岳英靈集》稱此詩“奇之又奇,自騷人以還,鮮有此體調(diào)”,是因為李白在這首詩中創(chuàng)制了新樂府的詩歌形式。二、古代詩歌閱讀(一)閱讀下面的文字,完成小題。噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。5.下列加點的詞解釋不正確的一項是      A.噫吁嚱!乎高哉                  危:高大B.地崩山壯士死                    摧:垮塌C.下有沖波折之回川                逆:回流D.以手撫膺長嘆                    坐:因為6.下列加點的詞意義和用法相同的一項是      A.①噫吁!危高哉                        ②嗟爾遠道之人胡為來哉B.①蠶叢及魚鳧,開國何茫                后天梯石棧相鉤連C.①不秦塞通人煙                        ②所守或匪親,化為狼D.手撫膺坐長嘆                        ②何解憂,唯有杜康7.下列對詩歌內(nèi)容的鑒賞理解,不正確的一項是      A.詩人大體按照由古及今,自秦入蜀的線索,抓住各處山水特點來描寫,以展示蜀道之難。B.詩歌一開篇就極言蜀道之難,以感情強烈的“噫吁嚱”開篇,為全詩奠定了雄放的基調(diào)。C.詩中融神話傳說、寫景繪形于一爐,亦真亦幻,由山腳寫至山頂,移步換景,逐一寫來。D.詩歌用了散文化詩句,字數(shù)不等,語句參差錯落,長短不齊,形成極為奔放的語言風(fēng)格。8.詩人借助藝術(shù)想象,運用夸張、襯托手法,極寫山勢高危,請選擇一個方面加以分析。                                                                                                                                                                                                                                                (二)閱讀下面這首詩歌,完成后面問題。贈裴十四李白朝見裴叔則②,朗如行玉山。黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。身騎白黿不敢度,金高南山買君顧。徘徊六合無相知,飄若浮云且西去。注:①裴十四,李白的友人,即將離李白而西去,李白寫詩相贈。②裴叔則:即晉朝的裴楷,嘗任中書令,儀容俊偉,“時人以為玉人,見者曰:‘見裴叔則如玉山上行,光映照人?!?/span>9.分析詩人筆下裴十四的形象特點。                                                                                                                                                                10.杜甫評價李白“白也詩無敵,飄然思不群”,試結(jié)合本詩分析杜甫這樣評價的緣由。                                                                                                                                                                                                                                                三、情景默寫11.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》中“_________________________,___________________________”兩句,用“五丁開山”的傳說給蜀道的開辟蒙上了神秘的色彩,強調(diào)蜀道的來之不易。(2)李白《蜀道難》中運用夸張的手法,以人仿佛能觸摸星辰、內(nèi)心惶恐來寫蜀道之高的兩句是“_________________________,_________________________”。(3)李白《蜀道難》中,通過連綿高聳的山峰、崖壁上的奇樹極力地渲染蜀道周圍環(huán)境兇險的句“________________________________________________________”。(4)李白《蜀道難》中寫水石激蕩、山谷轟鳴的場景的句子是“___________________________________”。(5)李白《蜀道難》中寫蜀道盤旋曲折的句子是“_____________________________________________”。(6)李白《蜀道難》中用黃鶴不能飛過、猿猴無法“攀援”,表明蜀道之高的兩句是“_______________________________________________”。四、文言文閱讀李白傳白,字太白,山東人。母夢長庚星而誕,因以命之。十歲通五經(jīng)。自夢筆頭生花,后天才贍逸。喜縱橫,擊劍為任俠,輕財好施。更客任城,與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山中,日沉飲,號“竹溪六逸”。天寶初自蜀至長安道未振以所業(yè)投賀知章讀至《蜀道難》嘆曰子謫仙人也乃解金龜換酒終日相樂。遂薦于玄宗。召見金鑾殿,論時事。因奏頌一篇。帝喜,賜食,親為調(diào)羹,詔供奉翰林。嘗大醉上前,草詔,使高力士脫靴。力士恥之,摘其《清平調(diào)》中飛燕事,以激怒貴妃。帝每欲與官,妃輒阻之。白益傲放,與賀之章、李適之、汝陽王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“飲酒八仙人”。懇求還山。賜黃金,詔放歸。白浮游四方,欲登華山,乘醉跨驢經(jīng)縣治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢無禮?”白供狀不書姓名,曰:“曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴。天子門前,尚容走馬;華陰縣里,不得騎驢?”宰驚愧,拜謝曰:“不知翰林至此。”白長笑而去。嘗乘舟,與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐,旁若無人。祿山反,明皇在蜀,永王璘節(jié)度東南。白時臥廬山,辟為僚佐。璘起兵反,白逃還彭澤。璘敗,累系潯陽獄。初,白游并洲,見郭子儀,奇之,曾救其死罪。至是,郭子儀請官以贖,詔長流夜郎。白晚節(jié)好黃、老,度牛渚磯,乘酒捉月,沉水中。初,悅謝家青山,今墓在焉。 ——選自《唐才子傳》12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(     A.天寶初/自蜀至長安道/未振以所業(yè)投/賀知章讀至《蜀道難》/嘆曰/子謫仙人也/乃解金龜/換酒終日相樂。B.天寶初/自蜀至長安/道未振以所業(yè)投/賀知章讀至《蜀道難》/嘆曰/子謫仙人也/乃解金龜換酒/終日相樂。C.天寶初/自蜀至長安/道未振/以所業(yè)投賀知章/讀至《蜀道難》/嘆曰/子謫仙人也/乃解金龜換酒/終日相樂。D.天寶初/自蜀至長安道/未振以所業(yè)投賀知章/讀至《蜀道難》/嘆曰/子謫仙人也/乃解金龜換酒/終日相樂。13.下列文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(     A.年號是我國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,如紹圣、熙寧、元豐、貞觀、康熙。B.寄言紈绔與膏粱中的紈绔本指古代貴族子弟的細絹褲,后指富貴人家的子弟,含貶義。C.古代人都尊崇右,右尊左卑。如位在廉頗之右。官位前加地位高。D.監(jiān)生是國子監(jiān)生員的簡稱,指明清兩代在國子監(jiān)讀書的人。14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是(    A.李母夢見太白金星而生下李白,所以李白的名字中有字。李白天賦過人,才華橫溢。B.賀知章很欣賞李白的詩才,感嘆他是遭貶的仙人。李白后經(jīng)賀知章的推薦,擔(dān)任翰林供奉。C.在朝廷上下,李白都表現(xiàn)出放蕩不羈的個性,這說明李白是個決不摧眉折腰事權(quán)貴的人。D.郭子儀曾有恩于李白。后來,李白受牽連下獄,郭子儀又請求用自己的官爵來贖免李白的死罪。15.把下例文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)力士恥之,摘其《清平調(diào)》中飛燕事,以激怒貴妃。帝每欲與官,妃輒阻之。                                                                                                                                                                (2)白游并洲,見郭子儀,奇之,曾救其死罪。至是,郭子儀請官以贖,詔長流夜郎。                                                                                                                                                                五、語言文字運用閱讀下面的文字,完成各題。中國還很少有專門的藝術(shù)博物館。你去過天安門前的中國歷史博物館嗎?如果你對那些史實并不十分熟悉,那么,作一次美的巡禮又如何呢?那人面含魚的彩陶盆,那_______的青銅器,_______的漢代工藝品,那秀骨清像的北朝雕塑,那_________的晉唐書法,任憑那道不盡說不完的宋元山水畫,還是那些著名的詩人作家屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹的想象畫像,它們展示的正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?時代精神的火花在這里凝凍、積淀下來,傳留和感染著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,______________。(    )那么,從哪里起頭呢?得從遙遠得記不清歲月的時代開始。16.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>      A.是那道不盡說不完的宋元山水畫,還是那些著名的詩人作家屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹的想象畫像,它們展示的正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?B.那道不盡說不完的宋元山水畫,如果是那些著名的詩人作家屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹的想象畫像,它們展示的不正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?C.那道不盡說不完的宋元山水畫,還有那些著名的詩人作家屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹的想象畫像,它們展示的不正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?D.無論那道不盡說不完的宋元山水畫,還是那些著名的詩人作家屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹的想象畫像,它們展示的正是可以使你直接感觸到的這個文明古國的心靈歷史么?17.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>      A.在所要匆匆邁步走過的那里,便是那樣一個美的歷程。B.我們在這里所要匆匆邁步走過的,便是這樣一個美的歷程。C.在所要匆匆邁步走過的這里,擁有這樣一個美的歷程。D.我們匆匆邁步走過這里,便是這樣一個美的歷程。18.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>      A.獨具匠心    美不勝收    筆走龍蛇    依依不舍B.古色古香    琳瑯滿目    筆走龍蛇    流連忘返C.古色古香    美不勝收    行云流水    流連忘返D.獨具匠心    琳瑯滿目    行云流水    依依不舍六、微寫作19.一輪天上月,人間萬種情。李白說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”張若虛說:“人生代代無窮已,江月年年只相似?!痹拢l(fā)了你怎樣的感觸與思考?請寫下來。要求:(1)描寫與議論結(jié)合,虛實結(jié)合;(2)運用第二人稱與引用的修辭;(3)結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、連貫、得體;(4)不少于200字。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

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