語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述公開課備課作業(yè)ppt課件

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文化自信：從語(yǔ)言交流中，增強(qiáng)文化自信培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。 語(yǔ)言運(yùn)用：學(xué)習(xí)把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。轉(zhuǎn)述事情時(shí)，能夠弄清要點(diǎn)，不遺漏主要信息。思維能力：轉(zhuǎn)述時(shí)注意人稱的轉(zhuǎn)換。跟別人轉(zhuǎn)述時(shí)能做到態(tài)度自然大方，有禮貌。審美創(chuàng)造：進(jìn)行話題延伸訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
掌握基本要求和方法，真實(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息。轉(zhuǎn)述時(shí)注意態(tài)度、有禮貌。
聯(lián)系生活體驗(yàn)，能根據(jù)情景要求進(jìn)行轉(zhuǎn)述，做到信息轉(zhuǎn)述準(zhǔn)確、溝通流暢。
我們?cè)谵D(zhuǎn)述事情的時(shí)候，需要考慮到……
如果你是劉莉，見(jiàn)到小欣后該怎樣說(shuō)?
劉莉：______，_____________（問(wèn)候語(yǔ)）。老師____我通知你，______________________（時(shí)間）________（地點(diǎn)），_____________________________________________（事件）。
要穿校服，戴上紅領(lǐng)巾，到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)
小貼士：①注意人稱的轉(zhuǎn)換。②不改變內(nèi)容大意。③注意禮貌用語(yǔ)。
要點(diǎn)：①本周五下午；②班級(jí)大掃除；③檢查評(píng)分。角度：學(xué)校告示→我轉(zhuǎn)述的話。內(nèi)容：將要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，邏輯清晰，內(nèi)容完整。人稱：學(xué)生→我們。
請(qǐng)你將這條通知轉(zhuǎn)告給請(qǐng)假的小明。
我：小明，你好，學(xué)校通知我們這周五下午對(duì)本班級(jí)進(jìn)行大掃除，到時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)檢查評(píng)分。
依據(jù)書上圖片中的情境，聯(lián)系生活實(shí)際，分小組進(jìn)行轉(zhuǎn)述。
我：______（稱呼），_____________________________ ________, _____________________________________。
等你去上學(xué)的時(shí)候，記得過(guò)去更換借閱卡
1.早上八點(diǎn)在學(xué)校北門集合；2.統(tǒng)一穿校服；3.帶上本子和筆，記錄參觀內(nèi)容；4.參觀過(guò)程中保持安靜。
1.要點(diǎn)；2.主要信息；3.時(shí)間地點(diǎn)；4.轉(zhuǎn)換人稱。
梳理信息，向小麗轉(zhuǎn)述吧！
小組成員分角色進(jìn)行轉(zhuǎn)述練習(xí)，并相互評(píng)議。
重復(fù)別人說(shuō)的話，不更改一個(gè)字。
重復(fù)別人說(shuō)的話，更改相應(yīng)的人稱等。
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？
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