小學(xué)數(shù)學(xué)5 圖形的運(yùn)動(dòng)（三）精品備課作業(yè)課件ppt

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如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，觀察直角三角尺的位置是如何變化的。
繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，邊的長(zhǎng)短_______。
繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，角的大小_______。
點(diǎn)O的位置_____；其他兩個(gè)頂點(diǎn)都繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了____。
換另一把三角尺，在方格紙上按逆時(shí)針?lè)较蛳裆厦婺菢愚D(zhuǎn)一圈并說(shuō)一說(shuō)。
【教材P83 做一做】
【教材P85 第2題】
【教材P85 第1題】
3.下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？
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