整理和復(fù)習(xí)三 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入回憶：本單元你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？和之前的學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系？說一說：這個(gè)數(shù)是多少？十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，有幾個(gè)十就是幾十。80數(shù)的組成4個(gè)十和6個(gè)一是46。4個(gè)十6個(gè)一數(shù)的組成說一說：這個(gè)數(shù)是多少？寫作：27讀作：二十七十位個(gè)位十位個(gè)位寫作：33讀作：三十三數(shù)的讀寫9個(gè)十和9個(gè)一合起來是99，再添1就是10個(gè)十，也就是1個(gè)百。說一說：這個(gè)數(shù)是多少？幾十加幾和幾加幾十都等于幾十幾；幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法如何計(jì)算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)？ 計(jì)算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，就是要想幾個(gè)十加、減幾個(gè)十。70+8=7844-4=75-70=40530+60=9093-3=90算一算。70-20=50畫一畫，寫一寫：你還學(xué)到了哪些知識(shí)？展示你的“知識(shí)圖”，大家一起交流吧。兩數(shù)相差比較多時(shí)，用“大得多、小得多”。兩數(shù)相差比較少時(shí)，用“大一些、小一些”。比較兩位數(shù)的大小時(shí)，先比較十位上的數(shù)字，十位上哪個(gè)數(shù)的數(shù)字大，那個(gè)數(shù)就大；如果十位上的數(shù)字一樣，就比較個(gè)位上的數(shù)字。54-4=20+70=65-5=50906090+5=77-7=90-60=95703037-7=6+70=34-30=3076420+6=2628-20=889-9=801.2. 一本書一共29頁，小明看了9頁，還有多少頁沒看？29－920頁3.40 + 9 4949 > 42√4.我們班已經(jīng)領(lǐng)了30根跳繩，如果每人1根，還需要再領(lǐng)5根。這個(gè)班有多少人？30＋535人5.我的最后一個(gè)球投進(jìn)了10分筐里！加油！佳明得了多少分？6 + 50 56 分25=20+50=51－99=90+533= +60=62－78= +1930327086.答案不唯一答案不唯一

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整理和復(fù)習(xí)

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)（2024）

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