
1.通過擺小棒,理解兩位數加一位數(進位)的算理和算法,能正確地進行進位加法的計算。2.經歷探索兩位數加一位數(進位)計算方法的過程,提升運算能力。3.感受數學與日常生活的密切聯系,并在學習過程中感受數學的魅力。
【重點】 掌握兩位數加一位數(進位)的計算方法。
【難點】 理解兩位數加一位數(進位)的算理。
25+4你是怎樣算的?
部分 + 部分 = 總數
3個十與3個一合起來是33
我用接著數的方法計算,加5就是加5個一。
28 + 5 =33(瓶)
這節(jié)課學習的兩位數加一位數和上節(jié)課學習的兩位數加一位數有什么不同?
教材第45頁“做一做” 第1題
2.算一算、比一比,你發(fā)現了什么?
個位上相加沒有滿十,所以沒有進位。
個位上相加滿十了,所以向十位進1。
一個加數不變,另一個加數變大(或變小),和也跟著變大(或變小)。
教材第45頁“做一做” 第2題
3.在 里填上合適的數。
75 + 4 = 9
5 + 37 = 2
49 + 2 = 1
36 + 7 = 3
33 + 8 = 1
57 + 2 = 9
教材第45頁“練一練” 第2題
5.下面的計算正確嗎?把不正確的改過來。
23 + 8 = 21
67 + 2 = 87
59 + 2 = 61
5 + 47 = 97
23 + 8 = 31
67 + 2 = 69
5 + 47 = 52
4 + 6
要使得數是五十多, 里最小填幾?
4 1 + 6 = 47
4 2 + 6 = 48
4 3 + 6 = 49
4 4 + 6 = 50
4 5 + 6 = 51
8 + 4 0 = 48
8 + 4 1 = 49
8 + 4 2 = 50
8 + 4 3 = 51
這是一份小學數學人教版(2024)一年級下冊(2024)四 100以內的口算加、減法口算加法課前預習課件ppt,共20頁。PPT課件主要包含了情境導入,課堂練習,探究新知,課堂小結,把5分成2和3,把28分成20和8,把28分成23和5等內容,歡迎下載使用。
這是一份青島版(2024)一年級下冊(2024)四 護綠行動——100以內的加減法(一)教學演示課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了情境導入,還剩6個沒做,你說我講,試一試,課堂小結,源于《點撥》,合作探索,小馬過河,自主練習,你能提出什么問題等內容,歡迎下載使用。
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