人教版(2024)數(shù)學一年級下冊---1.1 認識平面圖形 (課件)第1頁
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小學數(shù)學人教版(2024)一年級下冊(2024)整理和復習教學ppt課件

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這是一份小學數(shù)學人教版(2024)一年級下冊(2024)整理和復習教學ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了長方體,正方體,教材第1頁例1,長方形,正方形,平行四邊形,三角形,涂一涂,在釘板上圍一圍,有三條直直的邊等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.能說出立體圖形中某一個面對應的平面圖形,能辨認正方形、長方形、三角形、平行四邊形和圓,直觀描述這些平面圖形的特征。2.能根據(jù)描述的特征對圖形進行簡單分類。3.提高動手操作的能力、主動探索的精神和與人合作的意識。
【重點】 認識平面圖形的一般屬性,能夠辨認和區(qū)分這些平面圖形。
【難點】 體會“面”與“體”之間的關(guān)系。
上學期我們學習了立體圖形的認識,你還記得它們嗎?
請拿出學具袋,看看里面都有哪些立體圖形?
有圓柱、正方體、長方體……
用這些立體圖形的面能畫出哪些平面圖形?
我發(fā)現(xiàn)不管用正方體的哪個面,畫出來的圖形都是一樣的。
有四條直直的邊,相對的兩條邊一樣長,有四個直直的角。像這樣的圖形是長方形。
有四條直直的邊,且四條邊都一樣長,有四個直直的角。像這樣的圖形是正方形。
由一條曲線圍成的,沒有角。像這樣的圖形是圓形。
有三條直直的邊,有三個角。像這樣的圖形是三角形。
有四條直直的邊,相對的兩條邊一樣長,且有一組對邊是斜著的,有四個角。像這樣的圖形是平行四邊形。
說一說身邊哪些物體的面是上面的這些形狀。
教材第2頁做一做第1題
邊是直直的平面圖形,可以用線在釘子板上圍出來。
教材第2頁做一做第2題
3.猜一猜信封里裝的是五種圖形中的哪一種圖形?在正確圖形下面畫“ ”。
通過這節(jié)課的學習,你學會了什么?
2.把2個相同的圓柱的上、下兩個平面緊密貼在一起,可以拼成更高的圓柱。
長長方方的,有四條直直的邊,兩條長邊,兩條短邊。
四四方方的,有四條直直的邊,且都一樣長。

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