1、明確模擬練習(xí)的目的。不但檢測(cè)知識(shí)的全面性、方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書寫規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過程。
2、查漏補(bǔ)缺,以“錯(cuò)”糾錯(cuò)。每過一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重的看一下。查漏補(bǔ)缺的過程也就是反思的過程,逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。
3、嚴(yán)格有規(guī)律地進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。特別是強(qiáng)化對(duì)解答選擇題、填空題的限時(shí)訓(xùn)練,將平時(shí)考試當(dāng)作高考,嚴(yán)格按時(shí)完成,并在速度體驗(yàn)中提高正確率。
4、保證常規(guī)題型的堅(jiān)持訓(xùn)練。做到百無一失,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可適當(dāng)拓展高考中難點(diǎn)的訓(xùn)練。
5、注重題后反思總結(jié)。出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是不知道問題的存在,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題越多,說明你距離成功越近,及時(shí)處理問題,爭(zhēng)取“問題不過夜”。
6、重視每次模擬考試的臨考前狀態(tài)的調(diào)整及考后心理的調(diào)整。以平和的心態(tài)面對(duì)高考。
熱點(diǎn)4-1 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)6大題型
三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考的熱點(diǎn),函數(shù)的圖象變換以及三角函數(shù)的周期性、對(duì)稱性、單調(diào)性之間邏輯關(guān)系則是重心。隨著新高考改革的推進(jìn),更加注重對(duì)以周期性為核心的三大性質(zhì)之間的邏輯關(guān)系的考查,要求考生能用幾何直觀和代數(shù)運(yùn)算來研究三角函數(shù)。高考中的相關(guān)試題多以選擇題、填空題的形式考查,難度中等或偏下。
一、三角函數(shù)性質(zhì)問題相關(guān)方法
1、周期的計(jì)算公式:
函數(shù)的周期為,
函數(shù)的周期為求解.
2、奇偶性的判斷方法:
三角函數(shù)中奇函數(shù)一般可化為或的形式,
而偶函數(shù)一般可化為的形式.
3、解決對(duì)稱性問題的關(guān)鍵:熟練掌握三角函數(shù)的對(duì)稱軸、對(duì)稱中心.
方法:整體處理法、代入驗(yàn)證法
對(duì)于函數(shù),其對(duì)稱軸一定經(jīng)過圖象的最高點(diǎn)或最低點(diǎn),對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)一定是函數(shù)的零點(diǎn),因此在判斷直線或點(diǎn)是否是函數(shù)的對(duì)稱軸或?qū)ΨQ中心時(shí),可通過檢驗(yàn)的值進(jìn)行判斷.
確定函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法
采用“換元”法整體代換,將‘’看作一個(gè)整體,可令“”,即通過求的單調(diào)區(qū)間而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.若,則可利用誘導(dǎo)公式先將x的系數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎龜?shù),再求單調(diào)區(qū)間.
二、三角函數(shù)圖形變換問題
解決三角函數(shù)圖像變換問題的兩種方法分別為先平移后伸縮和先伸縮后平移.破解此類題的關(guān)鍵如下:
1、定函數(shù):一定要看準(zhǔn)是將哪個(gè)函數(shù)的圖像變換得到另一個(gè)函數(shù)的圖像.
2、變同名:函數(shù)的名稱要一樣.
3、選方法:即選擇變換方法.要注意:對(duì)于函數(shù)的圖像,向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的是函數(shù)的圖象,而不是函數(shù)的圖像.
【題型1 三角函數(shù)的圖象辨析】
【例1】(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考二模)函數(shù)的部分圖象大致為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】的定義域?yàn)椋P(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
因?yàn)?,所以為奇函?shù),故排除C,D,
又,所以排除B,故選:A
【變式1-1】(2023秋·云南·高三云南師大附中??茧A段練習(xí))函數(shù)的圖象大致為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】的定義域?yàn)?,,所以為偶函?shù),
圖象關(guān)于軸對(duì)稱,排除C,D選項(xiàng);
,排除B選項(xiàng).
所以A選項(xiàng)正確.故選:A
【變式1-2】(2022秋·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)的部分圖象大致為( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由題意得函數(shù)定義域?yàn)?,且?br>∴為偶函數(shù),故排除選項(xiàng)B,
∵,,為最大值,∴排除選項(xiàng)D,
∵,
∴是為周期的周期函數(shù),∴排除選項(xiàng)A.故選:C
【變式1-3】(2022秋·云南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)在上的圖象大致為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因?yàn)?,所以f(x)是奇函數(shù),排除A,D,
當(dāng)時(shí),,,所以,排除C,故選:B.
【變式1-4】(2022秋·四川遂寧·高三遂寧中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的部分圖象大致為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由題得函數(shù)的定義域?yàn)?,定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
設(shè),
所以,
所以函數(shù)是偶函數(shù),其圖象關(guān)于軸對(duì)稱,排除選項(xiàng)D.
又,所以排除選項(xiàng)B.
當(dāng)時(shí),,所以此時(shí).故選:A
【題型2 根據(jù)圖象求三角函數(shù)解析式】
【例2】(2023秋·湖南懷化·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】觀察函數(shù)圖象得,函數(shù)的周期,則,
而,即,則有,
因此,即有,
所以.故選:C
【變式2-1】(2022秋·貴州銅仁·高三??茧A段練習(xí))已知A,B,C,D,E是函數(shù)一個(gè)周期內(nèi)的圖像上的五個(gè)點(diǎn),如圖,A,B為y軸上的點(diǎn),C為圖像上的最低點(diǎn),E為該函數(shù)圖像的一個(gè)對(duì)稱中心,B與D關(guān)于點(diǎn)E對(duì)稱,在x軸上的投影為,則的值為( )
A. B., C., D. ,
【答案】A
【解析】因B與D關(guān)于點(diǎn)E對(duì)稱,在x軸上的投影為,
則與圖像最高點(diǎn)(最靠近點(diǎn))連線所對(duì)應(yīng)向量在x軸上的投影為,
又A,
則A與圖像最高點(diǎn)(最靠近點(diǎn))連線對(duì)應(yīng)向量在x軸上的投影為,
故函數(shù)最小正周期為,又,則.
又因函數(shù)圖像過點(diǎn),則,得,
又,則,得.
綜上,有,.故選:A
【變式2-2】(2023秋·山西太原·高三山西大附中??茧A段練習(xí))函數(shù)的部分圖象如圖,軸,當(dāng)時(shí),若不等式恒成立,則m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因?yàn)檩S,所以圖象的一條對(duì)稱軸方程為,
所以,則,所以,
又,,且,所以,故,
因?yàn)楫?dāng)時(shí),不等式恒成立,
所以,
令,
因?yàn)?,則,所以
所以的最小值為,
所以,即.故選:.
【變式2-3】(2023秋·北京朝陽(yáng)·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù),若,且函數(shù)的部分圖象如圖所示,則等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由圖可知,函數(shù)過點(diǎn)和點(diǎn),即,
又因?yàn)?,所以?br>結(jié)合正弦型函數(shù)的性質(zhì)可知, ,解得,
所以,解得,因?yàn)椋?br>所以,所以,即,解得,
因?yàn)?,所以,故選:B.
【變式2-4】(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))(多選)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,若將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,則的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】由圖象可知:,最小正周期,,
,,解得:,
又,,,,

,解得:,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.故選:AD.
【題型3 三角函數(shù)圖象變換問題】
【例3】(2023秋·江西贛州·高三統(tǒng)考期末)函數(shù)(其中,)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,只需把的圖象上所有點(diǎn)( )
A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
【答案】C
【解析】由圖象可知,,所以,
又因?yàn)?,所以,所以?br>又因?yàn)?,又,所?
所以
又因?yàn)椋?br>所以只需把的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度可得的圖象.
故選:C.
【變式3-1】(2022·四川·高三統(tǒng)考對(duì)口高考)為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)( )
A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位
【答案】A
【解析】依題意,,
所以把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位
可以得到函數(shù)的圖象,A正確.故選:A
【變式3-2】(2022·陜西漢中·統(tǒng)考一模)為得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象( )
A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
【答案】A
【解析】
故可由的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到.故選:A.
【變式3-3】(2023秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與其導(dǎo)函數(shù)的圖象重合,則的值為( )
A.0 B. C. D.
【答案】D
【解析】因?yàn)椋裕?br>而函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到

由題意得,所以,解得且,
所以,故選:D
【變式3-4】(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的圖象向左平移()個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的導(dǎo)函數(shù)的圖象,則( )
A. B.3 C.1 D.
【答案】B
【解析】因?yàn)椋裕?br>而
,
由題意得,所以 ,解得 ,
所以,故選:B.
另解:因?yàn)椋裕?br>由題意知對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立,所以令,
得,故選:B.
【變式3-5】(2023·河南信陽(yáng)·河南省信陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考一模)將函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變),然后再將其圖象向左平移單位得到圖象,若函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,
由,橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變)得到,
將其圖象向左平移單位得到圖象,
而圖象關(guān)于軸對(duì)稱,∴,
∵,∴當(dāng)時(shí),取最小值.故選:C.
【題型4 三角函數(shù)的四種性質(zhì)】
【例4】(2023秋·河南南陽(yáng)·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)是偶函數(shù),則______.
【答案】
【解析】由題知數(shù)是上偶函數(shù),所以,
即,
即,即,,
所以.
故答案為:
【變式4-1】(2023秋·河北邢臺(tái)·高三邢臺(tái)市第二中學(xué)??计谀┖瘮?shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為______.
【答案】
【解析】由=cs=cs,
得2kπ≤2x-≤2kπ+π(k∈Z),解得kπ+≤x≤kπ+ (k∈Z),
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為 (k∈Z).
故答案為:.
【變式4-2】(2022秋·遼寧沈陽(yáng)·高三沈陽(yáng)市第一二〇中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù),則下列結(jié)論中正確的是( )
A.的最小正周期為
B.點(diǎn)是圖象的一個(gè)對(duì)稱中心
C.的值域?yàn)?br>D.不等式的解集為
【答案】C
【解析】,
作出的圖象,如圖,
觀察圖象,的最小正周期為,A錯(cuò)誤;
的圖象沒有對(duì)稱中心,B錯(cuò)誤;
的值域?yàn)?,C正確;
不等式,即時(shí),,得,
解得,
所以的解集為,故D錯(cuò)誤.故選:C
【變式4-3】(2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考一模)已知函數(shù),若函數(shù)在上單調(diào)遞減,則不能?。? )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因?yàn)?br>由,,得,,
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.
又函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,
所以,,因?yàn)?,所以,?br>當(dāng)時(shí),得,得,不成立;所以不可??;
當(dāng)時(shí),得,得,因?yàn)椋詴r(shí),可取到;
當(dāng)時(shí),得,得,因?yàn)?,所以時(shí),可取到;
當(dāng)時(shí),得,得,因?yàn)?,所以時(shí),可取到.
綜上所述:不能取.故選:A
【變式4-4】(2023秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期末)(多選)設(shè)函數(shù),,其中,.若,,且的最小正周期大于,則( )
A. B.
C.在上單調(diào)遞增 D.在上存在唯一的極值點(diǎn)
【答案】BC
【解析】函數(shù)的最小正周期為,
由及得:,則,
而,即有,解得,即或,
當(dāng)時(shí),,由得,
有,而,顯然不存在整數(shù),使得,
當(dāng)時(shí),,由得,
有,而,于是得,符合題意,
所以,A不正確,B正確;
,當(dāng)時(shí),,
而函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,C正確;
當(dāng)時(shí),,
而函數(shù)在上兩個(gè)極值點(diǎn),一個(gè)極大值點(diǎn),一個(gè)極小值點(diǎn),
所以函數(shù)在上有兩個(gè)極值點(diǎn),一個(gè)極大值點(diǎn),一個(gè)極小值點(diǎn),D不正確.
故選:BC
【變式4-5】(2023·安徽淮南·統(tǒng)考一模)(多選)已知函數(shù)圖像過點(diǎn),且存在,當(dāng)時(shí),,則( )
A.的周期為
B.圖像的一條對(duì)稱軸方程為
C.在區(qū)間上單調(diào)遞減
D.在區(qū)間上有且僅有4個(gè)極大值點(diǎn)
【答案】ACD
【解析】因?yàn)閳D像過點(diǎn)且,所以,解得,
因?yàn)榇嬖冢?dāng)時(shí),,
所以,即,,又因?yàn)椋?,所以?br>選項(xiàng)A:的周期,正確;
選項(xiàng)B:圖像的對(duì)稱軸為,解得,,
令,無整數(shù)解,B錯(cuò)誤;
選項(xiàng)C:當(dāng)時(shí),,
所以由正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)可得在區(qū)間上單調(diào)遞減,C正確;
選項(xiàng)D:當(dāng)時(shí),,所以由正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)可得
在區(qū)間有4個(gè)極大值點(diǎn),3個(gè)極小值點(diǎn),D正確;故選:ACD
【變式4-6】(2023秋·湖北·高三統(tǒng)考期末)(多選)已知函數(shù),則下列說法正確的是( )
A.是的一個(gè)周期
B.的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱
C.在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為4
D.的最大值為
【答案】ABD
【解析】對(duì)于A,因?yàn)椋?br>所以是的一個(gè)周期,故A正確;
對(duì)于B,,
所以的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,故B正確;
對(duì)于C,由,得或,,得或,,
由及得或或,所以或或,
由及得或或或或,
所以或或或或,
所以在區(qū)間的零點(diǎn)為,,,,,共5個(gè),故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,,
所以,
設(shè),,
則,
令,得,令,得,
所以在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),
所以當(dāng)時(shí),取得最大值為,或時(shí),取得最小值為,
所以,所以,
所以的最大值為,故D正確;故選:ABD
【變式4-7】(2023春·浙江·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)(多選)已知函數(shù),則( )
A. B.的最小正周期為
C.在上單調(diào)遞減 D.在上單調(diào)遞增
【答案】BD
【解析】,故A錯(cuò)誤;
函數(shù)的最小正周期為,故B正確;
時(shí),,故在上單調(diào)遞增,故C錯(cuò)誤;
時(shí),,故在上單調(diào)遞增,故D正確.故選:.
【題型5 三角函數(shù)的最值問題】
【例5】(2022秋·北京·高三北京市八一中學(xué)??茧A段練習(xí))定義運(yùn)算例如,,則函數(shù)的值域?yàn)椋? )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根據(jù)題設(shè)中的新定義,得,
由可得,所以,
所以,,即,,
由可得,所以,
所以,,即,,
所以,
當(dāng),,,
當(dāng),時(shí),,
所以函數(shù)為周期函數(shù),周期為,
作出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象(實(shí)線部分),
觀察圖象,可知函數(shù)的值域?yàn)?,故選:D.
【變式5-1】(2023秋·湖南株洲·高三校聯(lián)考期末)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足,且
,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,,
所以,得,,
所以,,
所以,,得的最小值為.故選:A.
【變式5-2】(2022秋·安徽·高三石室中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖是函數(shù)的部分圖象,則在上的值域?yàn)椋? )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由圖象知函數(shù)的周期,即,即,
由五點(diǎn)對(duì)應(yīng)法得,得,則,
因?yàn)?,所以,所?故選:D
【變式5-3】(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))函數(shù)的最大值為( ).
A. B. C. D.3
【答案】D
【解析】,
所以,
故的最大值轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到與的距離之差的最大值,
因?yàn)椋?,?br>所以,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,則,
經(jīng)檢驗(yàn),此時(shí),,
所以,即的最大值為.故選:D.
【變式5-4】(2023秋·北京豐臺(tái)·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù),若,且在區(qū)間上有最小值無最大值,則___________.
【答案】
【解析】由于若,且在區(qū)間上有最小值無最大值,
,則,
所以,
又,
由于,所以的值為.
故答案為:
【變式5-4】(2020秋·吉林白城·高三??茧A段練習(xí))已知向量,,設(shè)函數(shù).
(1)求的最小正周期;
(2)求在上的最大值和最小值.
【答案】(1);(2)最大值1,最小值.
【解析】(1)由題意得,
所以函數(shù)的最小正周期為.
(2)因?yàn)?,所以,所以?br>所以當(dāng)即時(shí)函數(shù)有最大值為1,
當(dāng)即時(shí)函數(shù)有最小值為.
【題型6 三角函數(shù)的零點(diǎn)問題】
【例6】(2022·四川宜賓·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù),則在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是_______.
【答案】4
【解析】令,則,
所以或,
所以或,
又,所以,
則在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是4,
故答案為:4
【變式6-1】(2023·全國(guó)·高三對(duì)口高考)已知,函數(shù)在區(qū)間上有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是________.
【答案】
【解析】函數(shù)在區(qū)間上有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),
可以轉(zhuǎn)化為:方程在區(qū)間上有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)根.
令,因?yàn)?,所以?br>利用的圖像可以得出,解得.
故答案為:.
【變式6-2】(2022秋·河南濮陽(yáng)·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)在上有且僅有1個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.
【答案】
【解析】由函數(shù),且,令
則,故函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn)
所以,解得.
故答案為:.
【變式6-3】(2023秋·福建寧德·高三??茧A段練習(xí))若函數(shù)在上存在兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因?yàn)椋?br>令,則
因?yàn)?,所?br>若函數(shù)在上存在兩個(gè)零點(diǎn),
問題轉(zhuǎn)化為與圖像有兩個(gè)交點(diǎn)
如圖
由圖可得:,解得:,故選:B.
【變式6-4】(2023秋·山西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).若在上恰好有5個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】當(dāng)時(shí),對(duì)任意的,
在上至多有2個(gè)零點(diǎn),不合題意,所以.
函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,.
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且.
①當(dāng),即時(shí),則在上無零點(diǎn).
所以在上恰有5個(gè)零點(diǎn).
當(dāng)時(shí),,則,
由正弦曲線可得,解得,此時(shí)不存在;
②當(dāng),即時(shí),在上只有一個(gè)零點(diǎn).且當(dāng)時(shí),
,
又,則在上只有2個(gè)零點(diǎn),
此時(shí)在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為3,不合題意;
③當(dāng),即時(shí).
(?。┊?dāng),即,即時(shí).
根據(jù)二次函數(shù)的圖象知,在上有2個(gè)零點(diǎn),
則在上有3個(gè)零點(diǎn).
又,所以,
所以應(yīng)有,解得,所以;
(ⅱ)當(dāng),即時(shí).
根據(jù)二次函數(shù)的圖象知,在上有1個(gè)零點(diǎn),
則在上有4個(gè)零點(diǎn).
又,所以,
所以應(yīng)有,解得.
綜上所述,的取值范圍是.故選:D.
【變式6-5】(2022秋·廣西桂林·高三??茧A段練習(xí))已知定義在上的函數(shù)是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,若關(guān)于的方程,有且僅有6個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由題意可知,函數(shù)的圖像如下圖所示:
根據(jù)函數(shù)圖像,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
且時(shí)取最大值2,在時(shí)取最小值0,是部分圖像的漸近線.
令,則關(guān)于的方程即可寫成
此時(shí)關(guān)于的方程應(yīng)該有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(其他情況不合題意),
設(shè)為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,顯然,有以下兩種情況符合題意:
①當(dāng)時(shí),此時(shí),則
②當(dāng)時(shí),此時(shí),則
綜上可知,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故選:C.
【變式6-6】(2023秋·山東煙臺(tái)·高三統(tǒng)考期末)已知定義在上的函數(shù)滿足:為偶函數(shù),且;函數(shù),則當(dāng)時(shí),函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以關(guān)于對(duì)稱,
所以當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,,
當(dāng)時(shí),,,
當(dāng)時(shí),,,
當(dāng)時(shí),,,
……
函數(shù)為的圖象向左平移個(gè)單位,
的圖象如下圖所示,
均關(guān)于對(duì)稱,有14個(gè)交點(diǎn),
所以函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為:.故選:A.
(建議用時(shí):60分鐘)
1.(2022秋·河北唐山·高三開灤第二中學(xué)??茧A段練習(xí))將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的最大值為( )
A.2 B. C. D.4
【答案】B
【解析】因?yàn)楹瘮?shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,
得到函數(shù)的圖象,所以,
當(dāng)時(shí),,
因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,
所以有,
因此的最大值為,故選:B
2.(2022秋·廣西欽州·高三校考階段練習(xí))已知函數(shù)且,則函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱軸是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因?yàn)椋?,即?br>所以,所以,所以,,
又,令,,解得,,
所以函數(shù)的對(duì)稱軸為,,,
故函數(shù)的一條對(duì)稱軸為.故選:A
3.(2023·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的部分圖像如圖所示,且.則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. B.
C.在區(qū)間上為減函數(shù) D.
【答案】D
【解析】觀察圖像可知,且,
且,解得或,
觀察圖像可知,故,
則,綜上,故A錯(cuò)誤;
則,則,故B錯(cuò)誤;
時(shí),,單調(diào)遞增,故C錯(cuò)誤;
,又結(jié)合圖像可知在區(qū)間上為減函數(shù),
,故,故D正確;故選:D
4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,且恒成立,則的值為( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】D
【解析】,所以,
由于恒成立,所以,,
所以.故選:D
5.(2022·四川成都·成都市第二十中學(xué)校校考一模)已知函數(shù),則下列結(jié)論不正確的是( )
A.為函數(shù)的一個(gè)周期
B.是函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心
C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的最大值為
D.將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象
【答案】C
【解析】對(duì)于選項(xiàng):由已知可得,
所以,
所以為函數(shù)的一個(gè)周期,故A正確;
對(duì)于選項(xiàng)B:令,解得,
當(dāng)時(shí),,所以點(diǎn)是曲線的一個(gè)對(duì)稱中心,故B正確;
對(duì)于選項(xiàng)C:由,得,
令,得,
因?yàn)樵趨^(qū)間上單調(diào)遞增,所以實(shí)數(shù)的最大值為,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于選項(xiàng)D:將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,
得到的圖象,
因?yàn)?,所以函?shù)為偶函數(shù),故D正確.故選:C.
6.(2022·河北衡水·衡水市第二中學(xué)校考一模)已知,周期是的對(duì)稱中心,則的值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因?yàn)椋?br>由可得,且,所以,
又因?yàn)槭堑膶?duì)稱中心,故解得
且,即,
所以,當(dāng)時(shí),,即,
所以,故選:D
7.(2023秋·山東東營(yíng)·高三東營(yíng)市第一中學(xué)??计谀ǘ噙x)關(guān)于函數(shù),下列說法正確的是( )
A.函數(shù)在上的最大值為6
B.函數(shù)在上的最小值為-2
C.函數(shù)在上單調(diào)遞增
D.函數(shù)在上單調(diào)遞減
【答案】BCD
【解析】因?yàn)椋?br>當(dāng)時(shí),,最大值為,
最小值為.
因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
而二次函數(shù)在上單調(diào)遞增,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,函數(shù)在上單調(diào)遞減.故選:.
8.(2022秋·河北唐山·高三開灤第二中學(xué)校考階段練習(xí))(多選)設(shè),,則( ).
A.在區(qū)間上有2個(gè)零點(diǎn)
B.的單調(diào)遞增區(qū)間為,
C.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱
D.的值域?yàn)?br>【答案】ABD
【解析】因?yàn)?,所以是以為周期的周期函?shù),
當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,
根據(jù)函數(shù)的周期性作出的大致圖象,由圖知ABD項(xiàng)正確.故選:ABD.
9.(2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考一模)已知函數(shù),若函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,且關(guān)于直線軸對(duì)稱,則的最小值為______.
【答案】3
【解析】由題知的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,且關(guān)于直線軸對(duì)稱,
則與之間的距離為,即,,即,,
因?yàn)椋援?dāng)時(shí),的最小值為3.
故答案為:3
10.(2022秋·四川遂寧·高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)則函數(shù)的對(duì)稱中心_________
【答案】
【解析】由題知,
故的對(duì)稱中心橫坐標(biāo)為:,,即,,
故函數(shù)的對(duì)稱中心為.
故答案為:
11.(2021·上海浦東新·華師大二附中??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),
(1)若當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域?yàn)?,求?shí)數(shù)的值;
(2)在(1)條件下,求函數(shù)圖像的對(duì)稱中心和單調(diào)區(qū)間.
【答案】(1);
(2)對(duì)稱中心為,單調(diào)減區(qū)間為,
的單調(diào)增區(qū)間為.
【解析】(1)
,,
,又,
,因此,
∴,解得:.
(2)由(1)知,
令,整理得,
的圖像的對(duì)稱中心為,
令,整理得:,
得單調(diào)減區(qū)間為,
令,整理得:,
故的單調(diào)增區(qū)間為.
12.(2023秋·江蘇揚(yáng)州·高三校聯(lián)考期末)已知函數(shù)的最小正周期為,且直線是其圖像的一條對(duì)稱軸.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,再將所得的圖像上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍后所得到的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)記作,已知常數(shù),,且函數(shù)在內(nèi)恰有2021個(gè)零點(diǎn),求常數(shù)與的值.
【答案】(1);(2),.
【解析】(1)由三角函數(shù)的周期公式可得,

令,得,
由于直線為函數(shù)的一條對(duì)稱軸,
所以,得,
由于,,則,
因此,.
(2)將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,
得到函數(shù),
再將所得的圖像上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍后
所得到的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)為.
.
令,可得,
令,得,,
則關(guān)于t的二次方程必有兩不等實(shí)根?,則,,異號(hào).
當(dāng)且時(shí),
則方程和在區(qū)間均有偶數(shù)個(gè)根,
從而方程在也有偶數(shù)個(gè)根,不合題意
當(dāng),則,此時(shí),
當(dāng)時(shí),只有一根,有兩根,
所以,關(guān)于的方程在上有三個(gè)根,
由于,則方程在上有個(gè)根,
由于方程在區(qū)間上只有一個(gè)根,
在區(qū)間上無實(shí)解,
方程在區(qū)間上無實(shí)數(shù)解,在區(qū)間上有兩個(gè)根,
因此,關(guān)于x的方程在區(qū)間上有2020個(gè)根,
在區(qū)間上有2022個(gè)根,不合題意
當(dāng)時(shí),則,此時(shí),
當(dāng)時(shí),只有一根,有兩根,
所以,關(guān)于x的方程在上有三個(gè)根,
由于,
則方程在上有個(gè)根,
由于方程在區(qū)間上無實(shí)數(shù)根,
在區(qū)間上只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,
方程在區(qū)間上有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,
在區(qū)間上無實(shí)數(shù)解,
因此,關(guān)于x的方程在區(qū)間上有2021個(gè)根,滿足題意.
若有一根絕對(duì)值大于1,則另一根絕對(duì)值大于0且小于1,
有偶數(shù)個(gè)根,不合題意
綜上所述:,.

相關(guān)試卷

新高考數(shù)學(xué)【熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)】專練 熱點(diǎn)3-1 導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義8大題型:

這是一份新高考數(shù)學(xué)【熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)】專練 熱點(diǎn)3-1 導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義8大題型,文件包含熱點(diǎn)3-1導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義8大題型原卷版docx、熱點(diǎn)3-1導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義8大題型解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共39頁(yè), 歡迎下載使用。

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)11 計(jì)數(shù)原理:

這是一份2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)11 計(jì)數(shù)原理,文件包含熱點(diǎn)11計(jì)數(shù)原理解析版docx、熱點(diǎn)11計(jì)數(shù)原理原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共50頁(yè), 歡迎下載使用。

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)10 概率與統(tǒng)計(jì):

這是一份2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)10 概率與統(tǒng)計(jì),文件包含熱點(diǎn)10概率與統(tǒng)計(jì)解析版docx、熱點(diǎn)10概率與統(tǒng)計(jì)原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共70頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練  熱點(diǎn)09 解析幾何

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)09 解析幾何

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練  熱點(diǎn)08 立體幾何

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)08 立體幾何

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練  熱點(diǎn)04 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)04 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練  熱點(diǎn)03 函數(shù)及其性質(zhì)

2022新高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn)專練 熱點(diǎn)03 函數(shù)及其性質(zhì)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部