小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版二年級下冊第二單元我們好好玩7 我們有新玩法第2課時教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
《我們有新玩法》
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級
二年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、感受創(chuàng)新新玩法、新玩具帶來的快樂。
2、讓學(xué)生能夠做出新游戲，并體會變廢為寶的樂趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，樹立保護(hù)環(huán)境、愛惜資源的意識。
重點(diǎn)
讓學(xué)生能夠做出新游戲，并體會變廢為寶的樂趣。
難點(diǎn)
感受創(chuàng)新新玩法、新玩具帶來的快樂。
教學(xué)方法
講授法、探究法、討論法、情景教學(xué)法。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
提問：想一想，除了變換新玩法以外，還有哪些方法可以玩出新花樣嗎？
交流討論。
以傳統(tǒng)游戲新的玩法為話題引入，營造輕松的課堂氛圍。
講授新課
我們一起來創(chuàng)造
1、說一說，你平時喝完了的飲料瓶、閑置的紙盒是怎么處理的呢？（易拉罐、礦泉水瓶、快遞盒）（1）我一般喝完飲料，瓶子就扔掉了。
（2）快遞盒我有時候會扔掉，有時候也會留下來當(dāng)儲物盒。
2、試一試：我們平時扔掉的廢品其實(shí)能做成新玩具呢，一起變廢為寶試試看！
（1）塑料瓶變保齡球。
我們可以用瓶子裝好沙子做球瓶，用皮球來打。但是因為皮球比較輕，所以沙子我們不能裝太滿。
廢紙變棋盤。
我們可以用紙片做棋子，用硬紙殼來畫棋盤給大家下棋用。
包裝紙變窗花。
我們可以用紙片做棋子，用硬紙殼來畫棋盤給大家有一些包裝紙顏色特別漂亮，我們可以向長輩請教窗花的剪法，把它們剪成窗花。
（4）廢紙變燈籠。
我們可以用紙片裁剪出合適的形狀，做成小燈籠。
3、想一想：除了變廢為寶，還有哪些方法可以玩出新花樣嗎？
舉例：制定新規(guī)則。
因為我們的制作的保齡球數(shù)量有限，所以我們分成了三個隊伍，先猜拳再玩保齡球。這樣一來，每次和別的組猜拳的時候，我們組員都特別緊張，我們也變得更加團(tuán)結(jié)了。
總結(jié)：為游戲制定新規(guī)則，也就變成了一項新游戲，我們也會有新感受。
寫一寫：你還能想到游戲的哪些新規(guī)則呢？
游戲新規(guī)則
游戲:_____________________________
新規(guī)則:__________________________
新感受:__________________________
列舉處理閑置物品的方法。
思考、小組交流討論。
動手寫一寫“我設(shè)計的游戲規(guī)則”。
通過對易拉罐、礦泉水瓶和閑置的快遞盒的處理方法，引導(dǎo)樹立學(xué)生變廢為寶的意識。
列舉更多的變廢為寶的例子，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力。
通過開展寫一寫“我設(shè)計的游戲規(guī)則”的活動，改變學(xué)生規(guī)則不能該的刻板印象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會變通。
課后作業(yè)
請你完善你的新規(guī)則，并在下節(jié)課和大家分享。
完善自己制定的新規(guī)則。
理論聯(lián)系實(shí)際。
課堂小結(jié)
我們不僅可以變廢為寶，制作出新的玩具，還可以制訂新的游戲規(guī)則，玩出新花樣，獲得不一樣的快樂！
傾聽并思考。
回顧本課知識并升華總結(jié)。
板書設(shè)計
我們有新玩法
我們一起來創(chuàng)造
記筆記。
對知識進(jìn)行梳理。
教學(xué)反思
《我們有新玩法》讓學(xué)生學(xué)會有創(chuàng)意地玩，不僅可以豐富他們的娛樂生活，還可培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力。培養(yǎng)學(xué)生愛動腦筋和善于創(chuàng)新的習(xí)慣，在生活中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不花錢就能玩的玩具，樹立廢物利用和保護(hù)環(huán)境的意識。