打電話的游戲你玩過嗎?你會制作一個(gè)“電話”嗎?需要哪些工具呢?
你有沒有發(fā)現(xiàn)視頻中的游戲和大家以前玩的有什么不一樣的地方?
其實(shí),游戲都是人們在日常休閑生活當(dāng)中發(fā)明和創(chuàng)造的,我們自己也可以在游戲的過程當(dāng)中進(jìn)行創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)游戲變成新的游戲喔!我們能不能也設(shè)計(jì)出一些好玩的新游戲呢?這節(jié)課,就讓我們一起來試試看吧!
玩出新花樣—紙杯變變變
比比看,誰的紙杯塔最高
比比看,哪一位小朋友紙杯保齡球可以擊倒更多的紙杯。擊倒最多者,獲勝。
比比看,哪一位小朋友紙疊的更高。疊的更高更穩(wěn)定的紙杯者,獲勝。
比比看,哪一位小朋友吹球的更準(zhǔn)。更準(zhǔn)更穩(wěn)定的紙杯者,獲勝。
比比看,哪一位小朋友吹球的更遠(yuǎn)。更準(zhǔn)更遠(yuǎn)的紙杯者,獲勝。
上節(jié)課我們學(xué)到,許多傳統(tǒng)游戲流傳到了現(xiàn)在。這些傳統(tǒng)游戲或玩具,在大家的奇思妙想之下,出現(xiàn)了很多新的玩法。
一根繩子,可以用來跳繩。還可以……
除了書上舉出的例子你還能想到繩子有什么新玩法嗎?
跳繩打個(gè)結(jié),變成呼啦圈。
跳繩來回?cái)[,看誰反應(yīng)快。
跳繩當(dāng)竹竿,三人一起玩。
傳統(tǒng)的游戲換個(gè)玩法可以變成新游戲;簡單的玩具變個(gè)花樣可以玩出更多的樂趣。不同的人可以變換組合玩一玩,不同的玩具也可以組合起來玩!
活動一:一起動手來制作?
有個(gè)小朋友在電視上看到別人打保齡球,覺得很有意思,他也很想玩,可是又沒有可以打保齡球的工具,怎么辦呢? 一起做個(gè)保齡球。
挑幾個(gè)廢舊的礦泉水瓶子,用它作為制作保齡球的原材料。
用瓶子裝好沙子做球瓶,用皮球來打。皮球比較輕,所以沙子也不能裝太滿。
活動一:一起動手來制作
自己做的玩具也很好玩,不比買的玩具差。用生活中隨處可取的廢舊飲料瓶這樣簡單的材料,也可以做出來好玩的玩具。我們也可以像這樣,開動腦筋,就地取材,廢物利用,做一些有意思的玩具。
其實(shí),廢舊物品除了能夠制作成新的工具,還可以制作成玩具呢?
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎?
想一想,還有哪些廢舊物品可以做成玩具?
吃完雪糕剩下的木棒和木頭夾子可以組建成飛機(jī)。
包裝物品剩下的包裝箱紙板可以搭成城堡。
喝完水的塑料瓶可以做成螢火蟲小燈。
看完了的廢報(bào)紙可以用來制作風(fēng)車。
一起展示下自己動手做的手工玩具吧!
我們用紙片做棋子,用硬紙殼來畫棋盤給大家用。
小朋友們要注意:制作玩具時(shí),如果要使用尖銳工具(如剪刀、裁紙刀),或要接觸其他危險(xiǎn)物品(如火、電),不要自己動手,最好請大人來協(xié)助哦。
在自己動手做玩具的過程中,我們不僅能體會很多樂趣,而且也明白了變廢為寶的奧妙之處。變廢為寶,不僅能夠合理地利用資源,而且還可以鍛煉我們的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,讓我們的課余生活豐富起來。

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7 我們有新玩法

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