課題
《安全地玩》
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
二年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、在游戲中學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人安全，把安全放在第一位。
2、提升安全意識(shí)和辨析能力，發(fā)現(xiàn)游戲中的安全隱患。
重點(diǎn)
在游戲中學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人安全，把安全放在第一位。
難點(diǎn)
提升安全意識(shí)和辨析能力，發(fā)現(xiàn)游戲中的安全隱患。
教學(xué)方法
講授法、探究法、討論法、情景教學(xué)法。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
提問(wèn)：想一想，如果在以下地方玩會(huì)有危險(xiǎn)嗎？如果有，危險(xiǎn)在哪里呢？
交流討論。
以游戲中的安全隱患為話題引入。
講授新課
一、在這里玩安全嗎？
1、判斷一下是否有風(fēng)險(xiǎn)？
（1）在池塘邊放風(fēng)箏。
可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
在池塘邊放風(fēng)箏可能會(huì)因?yàn)榛沟羧氤刂?，如公園里如果我們不會(huì)游泳的話可能還會(huì)溺水，有生命危險(xiǎn)。
在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。
可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
因?yàn)槟抉R在運(yùn)動(dòng)，如果我們打鬧有可能會(huì)從高處掉落下來(lái)。
（3）在陡峭的山崖上攀爬。
可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
太過(guò)陡峭的地勢(shì)，我們一不小心滑倒就可能會(huì)掉入山崖。
（4）在大樹(shù)下下棋。
可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
如果碰上雷雨天氣，可能會(huì)有雷雨觸電的危險(xiǎn)。
溫馨提示：我們?cè)谕嫠Ｖ耙治錾磉叺沫h(huán)境，
不要停留在危險(xiǎn)的地方玩耍。
2、提問(wèn)：下面哪些地方適合我們?nèi)ネ嫠Ｄ兀?br>湖泊旁、馬路邊、操場(chǎng)上、建筑工地、廣場(chǎng)上、公園里。
總結(jié)：在游戲地點(diǎn)的選擇上，我們要選擇空曠、無(wú)車輛來(lái)往，沒(méi)有安全隱患的游戲場(chǎng)地。
小故事：捉迷藏
有一天，安安和壯壯一起玩捉迷藏的游戲。壯壯藏進(jìn)了衣柜里，還關(guān)上了門。
安安在壯壯經(jīng)常藏身的地方找了個(gè)遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)壯壯，就大聲喊：“壯壯，你在哪里呀？出來(lái)吧！這才算你贏了。”安安左等右等，還是不見(jiàn)壯壯出來(lái)，她開(kāi)始有點(diǎn)著急了。這時(shí)她忽然想起，剛才好像聽(tīng)到了衣柜門的響聲。
安安打開(kāi)了柜門，看到了藏在里面的壯壯，安安對(duì)壯壯說(shuō)：“下回別躲到衣柜里了，衣柜透氣性差，而且柜子容易倒，這樣不安全。”
壯壯聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“怪不得我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)?！下次再也不藏到衣柜里了?！?br>思考：你覺(jué)得安安說(shuō)得有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，我們可以藏在哪里呢？
（1）我們可以躲在桌子下。
（2）還可以躲在門后面。
（3）窗簾后面也是個(gè)好地方。
判斷是否有危險(xiǎn)，并說(shuō)明理由。
交流討論。
讀故事、思考問(wèn)題。
回答問(wèn)題。
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)游戲中的安全隱患，學(xué)會(huì)判斷是否有危險(xiǎn)并避免危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
引導(dǎo)學(xué)生選擇合理的、安全的場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
提醒學(xué)生進(jìn)行捉迷藏和其他游戲時(shí)注意安全。
舉例可以玩游戲可以躲藏的地方。
課后作業(yè)
請(qǐng)你課后制作一項(xiàng)游戲的安全隱患清單，并在下節(jié)課與大家分享。
列舉清單。
理論聯(lián)系實(shí)際。
課堂小結(jié)
我們的游戲和生活中有許多安全隱患，我們要學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)的環(huán)境，安全地玩。
傾聽(tīng)并思考。
回顧本課知識(shí)并升華總結(jié)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
安全地玩
在這里玩安全嗎？
記筆記。
對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理。
教學(xué)反思
《安全地玩》這一課旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到玩游戲的時(shí)候要注意安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)選擇安全的地點(diǎn)進(jìn)行游戲。提高學(xué)生的辨析能力和安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人的安全問(wèn)題的責(zé)任感和關(guān)心意識(shí)。

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8 安全地玩

版本： 統(tǒng)編版（2024）

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