
【基礎(chǔ)篇】
1.以下有關(guān)變異的敘述,正確的是( )
A.姐妹染色單體的片段互換導(dǎo)致基因重組
B.基因突變一定引起DNA分子的改變
C.由于發(fā)生基因重組,導(dǎo)致Aa自交后代出現(xiàn)了性狀分離
D.植物組織培養(yǎng)過程中可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
2.某生物興趣小組的同學(xué)將生長旺盛的洋蔥不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培養(yǎng)36小時(shí)后,剪取根尖制成臨時(shí)裝片,然后用顯微鏡觀察細(xì)胞中染色體的分裂相。下列敘述正確的是( )
A.低溫處理能阻斷洋蔥根尖細(xì)胞中DNA的復(fù)制
B.低倍鏡視野中所有細(xì)胞染色體數(shù)都已發(fā)生改變
C.酒精的作用是洗去卡諾氏液和配制解離液
D.制作臨時(shí)裝片前可用卡諾氏液維持細(xì)胞的活性
3.無籽西瓜是由普通二倍體(2n=22)西瓜與四倍體(4n=44)西瓜雜交后形成的三倍體。下列敘述正確的是( )
A.四倍體西瓜的配子可發(fā)育成二倍體
B.無籽西瓜果肉細(xì)胞有三個(gè)染色體組
C.無籽西瓜的培育原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
D.三倍體植株授以二倍體的成熟花粉,無法刺激其子房發(fā)育成果實(shí)
4.甲、乙是嚴(yán)重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究者先分別獲得抗甲、乙的轉(zhuǎn)基因植株,再將二者雜交后得到F1,結(jié)合單倍體育種技術(shù),培育出同時(shí)抗甲、乙的植物新品種,以下對相關(guān)操作及結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是
A.將含有目的基因和標(biāo)記基因的載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
B.通過接種病原體對轉(zhuǎn)基因的植株進(jìn)行抗病性鑒定
C.調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素比例獲得F1花粉再生植株
D.經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的若干再生植株均為二倍體
5.下圖所示細(xì)胞均為相關(guān)生物的體細(xì)胞,下列敘述正確的是( )
A.圖a細(xì)胞可能取自單倍體,細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
B.圖b代表的生物一定是三倍體
C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體
D.圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的單倍體
6.甲(Aa)、乙(Aaaa)、丙(AAbb)、丁 (AaB)均為由受精卵發(fā)育來的個(gè)體,其中不屬于二倍體的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【能力篇】
7.下列關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是( )
A.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加
B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生
C.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化
D.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化
8.若某二倍體生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條,則下列表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是( )
A.B.C.D.
9.下列關(guān)于染色體組的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人的一個(gè)染色體組中含有23條染色體B.二倍體的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
C.單倍體的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組D.六倍體產(chǎn)生的配子中含有三個(gè)染色體組
10.如圖是對玉米進(jìn)行育種的流程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.②過程培育的玉米品種與原品種的雜交后代不可育
B.②⑤⑥過程培育出的植株都是純合子
C.⑥過程常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.圖中涉及的遺傳學(xué)原理有基因突變、基因重組、染色體變異
11.下列對a~h所示的生物體細(xì)胞中各含有幾個(gè)染色體組的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h,其對應(yīng)個(gè)體是單倍體
B.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是e、g,其對應(yīng)個(gè)體是二倍體
C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b,但其對應(yīng)個(gè)體未必是三倍體
D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f,其對應(yīng)個(gè)體一定是四倍體
12.關(guān)于高等植物細(xì)胞中染色體組的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.二倍體植物的配子只含有一個(gè)染色體組
B.每個(gè)染色體組中的染色體均為非同源染色體
C.每個(gè)染色體組中都含有常染色體和性染色體
D.每個(gè)染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同
13.羅漢果甜苷具有重要的藥用價(jià)值,它分布在羅漢果的果肉、果皮中,種子中 不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果,科研人員先利用 秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到下表所示結(jié)果。請分析回答:
(1)在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中,秋水仙素的作用是 。選取芽尖生長點(diǎn)作為處理的對象,理由是 。
(2)上述研究中,自變量是 ,因變量是 。研究表明,誘導(dǎo)羅漢果 染色體加倍最適處理方法是 。
(3)鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)加倍最直接的證據(jù)。首先取變異植株 幼嫩的莖尖,再經(jīng)固定、解離、 、 和制片后,制得鑒定植株芽尖的臨時(shí)裝片。最后選擇處于 的細(xì)胞進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計(jì)。
(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,還需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是 。
14.如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:
(1)圖A所示是含 個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有 條染色體。
(2)若圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞,則其所在的生物是 倍體,其中含有 對同源染色體。
(3)圖D表示一個(gè)生殖細(xì)胞,這是由 倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,內(nèi)含 個(gè)染色體組。
(4)圖B若表示一個(gè)生殖細(xì)胞,它是由 倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是 倍體。每個(gè)染色體組含 條染色體。
(5)圖A細(xì)胞在有絲分裂的后期包括 個(gè)染色體組。
15.某番茄中有一種三體(6號(hào)染色體有三條),其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí),3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會(huì)形成一個(gè)二價(jià)體,另1條同源染色體不能配對而形成一個(gè)單價(jià)體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該三體番茄為雜合子,自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離
B.從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體數(shù)目變異
C.該三體番茄產(chǎn)生4種基因型的花粉,且比例為1∶1∶1∶1
D.該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型仍為AABBb
16.下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是
A.基因重組只是基因間的重新組合,不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異
B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化,都能引起生物性狀變異
C.弱小且高度不育的單倍體植株,進(jìn)行加倍處理后可用于育種
D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種
17.在三倍體西瓜的培育過程中,用秋水仙素溶液處理二倍體西瓜(2N=22)的幼苗,獲得四倍體植株。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),四倍體植株中有的體細(xì)胞含2N條染色體,有的含有4N條染色體。下列有關(guān)該四倍體植株的敘述錯(cuò)誤的是
A.可能產(chǎn)生含22條染色體的精子和卵細(xì)胞
B.該植株的不同花之間傳粉可以產(chǎn)生三倍體的子代
C.該植株體細(xì)胞染色體數(shù)目不同的原因之一是細(xì)胞分裂不同步
D.該植株根尖分生區(qū)產(chǎn)生的子細(xì)胞一定含有44條染色體
18.由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n=32),由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n=16)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.雌蜂體內(nèi)所有細(xì)胞中都含有2個(gè)染色體組
B.雄蜂是單倍體,因此高度不育
C.由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子
D.雄蜂體細(xì)胞有絲分裂后期含有2個(gè)染色體組
19.如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過程。根據(jù)圖示過程,回答下列問題:
(1)用①和②培育⑥所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為 和 。
(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是 ,由③經(jīng)Ⅲ、Ⅴ培育出⑤品種的方法稱為 ,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是 ,其形成的⑥稱為 。
20.單體是指某對染色體缺失一條的個(gè)體,其染色體條數(shù)可以用2n-l來表示。1973年,我國從加拿大引進(jìn)了“中國春”(小麥品種)單體系統(tǒng)。小麥有21對同源染色體,所以,“中國春”單體系統(tǒng)中共有21種不同的單體類型。
(1)從可遺傳變異的類型來看,單體屬于 變異,鑒定此種變異最簡便的方法是 。
(2)中國農(nóng)科院張玉蘭等科學(xué)家利用“中國春”單體系統(tǒng)和本地“京紅1號(hào)”小麥交配并選育,培育出了中國自己的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng),具體方法如下:
①將“中國春”單體系統(tǒng)分別作為母本,“京紅1號(hào)”作為父本,逐一進(jìn)行雜交,再逐株鑒定雜種F1的核型(染色體組成)。
②將后代F1中的單體植株作為母本,繼續(xù)與 (“京紅1號(hào)”/“中國春”)交配,得到子代后再篩選出單體植株作為母本,按相同方法連續(xù)交配5-8次,基本上可以選出純合或接近純合的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng)。
(3)從染色體數(shù)量來看,單體植株可以產(chǎn)生的配子種類及比例理論上應(yīng)為 ,但是上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)如果將單體植株作為父本,則后代中單體植株所占的比例只有2%,以單體作為母本,則后代中單體植株比例約為38%,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是: 。
處理
秋水仙素濃度
(%)
處理株或種
子數(shù)
處理時(shí)間
成活率
(%)
變異率
(%)
滴芽尖生 長點(diǎn)法
0.05
30
5d
100
1.28
0.1
86.4
24.3
0.2
74.2
18.2
參考答案:
1.B
【詳解】A、同源染色體非姐妹染色單體間的對應(yīng)片段互換(交叉互換)會(huì)導(dǎo)致基因重組,姐妹染色單體間對應(yīng)片段互換對非等位基因的自由組合不會(huì)產(chǎn)生影響,A錯(cuò)誤;
B、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,因此基因突變一定會(huì)引起DNA分子的改變,B正確;
C、Aa自交后代出現(xiàn)了性狀分離,是由于在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因A與a隨所在的同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入不同配子中,即性狀分離的原因是等位基因分離,C錯(cuò)誤;
D、植物組織培養(yǎng)過程中可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但不會(huì)發(fā)生基因重組,基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而植物組織培養(yǎng)過程不發(fā)生減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤。
故選B。
2.C
【詳解】A、低溫處理能抑制洋蔥根尖細(xì)胞中紡錘體的形成,A錯(cuò)誤;
B、分裂間期時(shí)間更長,低溫作用于分裂前期,故視野中大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)未發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、低溫誘導(dǎo)染色體變化的實(shí)驗(yàn)中要用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精洗去固定液,用體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液1:1來配置解離液,C正確;
D、用卡諾氏液固定后細(xì)胞已經(jīng)死亡,D錯(cuò)誤。 故選C。
3.B
【詳解】A、四倍體西瓜的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體,其中含有兩個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;
B、無籽西瓜細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,因此其果肉細(xì)胞有三個(gè)染色體組,B正確;
C、無籽西瓜的培育利用了多倍體育種的方法,其原理是染色體數(shù)目變異,C錯(cuò)誤;
D、三倍體植株授以二倍體的成熟花粉,可刺激其子房發(fā)育成果實(shí),因而可獲得無子果實(shí),D錯(cuò)誤。 故選B。
4.D
【詳解】要獲得轉(zhuǎn)基因的抗甲或抗乙植株,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體(含目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)),再把基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中,A正確;對轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行檢測時(shí),可以通過抗病接種實(shí)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)體水平的檢測,B正確;對F1的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),需要經(jīng)過脫分化和再分化過程,其中生長素/細(xì)胞分裂素比例高時(shí)利于根的分化,比例低時(shí)利于芽的分化,C正確;經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選D。
5.C
【詳解】A、圖a細(xì)胞可能取自單倍體,細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;
B、如果圖b細(xì)胞生物是由配子發(fā)育而成的,則圖b代表的生物是單倍體,B錯(cuò)誤;
C、圖c中有同源染色體,含有2個(gè)染色體組,如果是由受精卵發(fā)育而成的,則該細(xì)胞所代表的生物一定是二倍體,C正確;
D、圖d中只含1個(gè)染色體組,圖d細(xì)胞對應(yīng)的生物一定是單倍體,單倍體可能是由雄配子或雌配子發(fā)育而成的,D錯(cuò)誤。 故選C。
6.B
【詳解】A、甲為Aa,含有2個(gè)染色體組,且由受精卵發(fā)育而來,屬于二倍體,A錯(cuò)誤;
B、乙為Aaaa,含有4個(gè)染色體級(jí),且由受精卵發(fā)育而來,屬于四倍體,B正確;
C、丙為AAbb,含有2個(gè)染色體組,且由受精卵發(fā)育而來,屬于二倍體,C錯(cuò)誤;
D、丁為AaB,含有2個(gè)染色體組,且由受精卵發(fā)育而來,屬于二倍體中的雄性,Y上沒有對應(yīng)的B的等位基因,D錯(cuò)誤。
故選B。
7.D
【詳解】A、染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因數(shù)目增多,基因種類不增多,A錯(cuò)誤;
B、染色體組非整倍性變化不會(huì)導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生,產(chǎn)生新基因的變異是基因突變,B錯(cuò)誤;
C、染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因數(shù)目的變化,并未產(chǎn)生新的基因,C錯(cuò)誤;
D、染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,D正確。 故選D。
8.A
【詳解】A、生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條,則其1個(gè)染色體組含4條染色體且不含同源染色體,而該細(xì)胞中含有4條染色體,分別為4種形態(tài),故符合,A正確;
B、細(xì)胞中也含有9條染色體,3種形態(tài),則染色體組為3組,B錯(cuò)誤;
C、生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條,則一個(gè)染色體組中含有4條染色體,而該細(xì)胞只有3條染色體,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞中含有4條染色體,但有2條染色體形態(tài)相同,含同源染色體,不能為正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條的一個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤。
故選A。
9.C
【詳解】A、人的體細(xì)胞中含有23同源染色體,一個(gè)染色體組中含有23條染色體,A正確;
B、二倍體的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,B正確;
C、單倍體的體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組,如四倍體的單倍體含有2個(gè)染色體組,C錯(cuò)誤;
D、六倍體產(chǎn)生的配子中含有三個(gè)染色體組,D正確。 故選C。
10.A
【詳解】A、②為多倍體育種,新品種含有四個(gè)染色體組,與原玉米品種雜交,產(chǎn)生的后代為三倍體,不可育,A正確;
B、②為多倍體育種,基因型為AaBb的玉米植株經(jīng)多倍體育種培育出的植株不是純合子,B錯(cuò)誤;
C、③⑥為單倍體育種,經(jīng)③處理后的玉米植株高度不育,無法產(chǎn)生種子,需要用秋水仙素處理幼苗,C錯(cuò)誤;
D、題圖中的育種方法有雜交育種、單倍體育種、多倍體育種,涉及的育種方法的遺傳學(xué)原理有基因重組、染色體變異,無基因突變,D錯(cuò)誤。 故選A。
11.C
【詳解】A、細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d、g,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是c、h,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b,但其對應(yīng)個(gè)體如果是由受精卵發(fā)育來的是三倍體,如果是由配子發(fā)育來的是單倍體,C正確;
D、細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是e、f,其對應(yīng)個(gè)體不一定是四倍體,D錯(cuò)誤。
故選C。
12.C
【詳解】A、二倍體植物體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,減數(shù)分裂形成配子時(shí)染色體數(shù)目減半,即配子只含一個(gè)染色體組,A正確;
B、由染色體組的定義可知,一個(gè)染色體組中所有染色體均為非同源染色體,不含同源染色體,B正確;
C、不是所有生物都有性別之分,有性別之分的生物的性別也不一定由性染色體決定,因此不是所有細(xì)胞中都有性染色體和常染色體之分,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)染色體組中的所有染色體在形態(tài)和功能上各不相同,因此染色體DNA的堿基序列不同,D正確。 故選C。
13. 抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成 芽尖生長點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易變異 秋水仙素的濃度 處理植株的成活率和變異率 以0.1%秋水仙素滴芽尖生長點(diǎn) 漂洗 染色 有絲分裂中期 用四倍體羅漢果與二倍體雜交,獲得三倍子無籽羅漢果
【詳解】(1)秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,其作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍;因?yàn)檠考馍L點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易變異,所以用秋水仙素處理時(shí)要選取芽尖生長點(diǎn)作為處理的對象。
(2)由題干可知,秋水仙素濃度是人為改變的量,為自變量;隨著秋水仙素濃度改變而改變的量是處理植株的成活率和變異率,故處理植株的成活率和變異率是因變量;以0.1%秋水仙素滴芽尖生長點(diǎn),最終的變異率最高,故為最適處理方法。
(3)染色體變異可以通過顯微鏡觀察到,但需要制作臨時(shí)裝片,其步驟是解離、漂洗、染色和制片;最后選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞,進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計(jì),因?yàn)樵摃r(shí)期染色體數(shù)目清晰,形態(tài)穩(wěn)定,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期。
(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,可用四倍體羅漢果與二倍體雜交,這樣即可獲得三倍子無籽羅漢果。
14. 兩 兩 二或單 三 二 一 六 單 三 四
【詳解】(1)根據(jù)“細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組”,則圖A所示含有2個(gè)染色體組;根據(jù)“細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體”,則每個(gè)染色體組有2條染色體。
(2)C細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,共6條染色體,為二倍體或者單倍體,其中含有3對同源染色體。
(3)圖D中含有1個(gè)染色體組,若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,說明由二倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的。
(4)圖B表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,它是由六倍體生物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育的個(gè)體是單倍體。根據(jù)“細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體”,則圖B每個(gè)染色體組中含有3條染色體。
(5)圖A細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,在有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體組數(shù)目加倍,則包括4個(gè)染色體組。
15.C
【詳解】A、該三體番茄為雜合子,自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,即會(huì)出現(xiàn)隱性性狀bb,A正確;
B、三體多了一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異,B正確;
C、基因型為AABBb的三體經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生ABB、ABb、AB、Ab 4種基因型的花粉,其比例為1∶2∶2∶1,C錯(cuò)誤;
D、該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型仍為AABBb,D正確。 故選C。
16.C
【詳解】基因重組是在有性生殖的過程,控制不同性狀的基因的重新組合,會(huì)導(dǎo)致后代性狀發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;基因突變會(huì)導(dǎo)致DNA的堿基序列發(fā)生改變,但由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致生物體性狀發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;二倍體花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體高度不孕,但是用秋水仙素處理后使得其染色體數(shù)目加倍,為可育的二倍體,且肯定是純種,C正確;多倍體的染色體組數(shù)如果奇倍數(shù)的增加(如三倍體),其后代遺傳會(huì)嚴(yán)重的不平衡,在減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子,因此不利于育種,D錯(cuò)誤。
17.D
【詳解】A、四倍體植株中,有的細(xì)胞含有4N條染色體,即44條染色體,則這些細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子或卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是22條,A正確;
B、由于四倍體植株同時(shí)含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞,產(chǎn)生的配子中有的含N條染色體,有的含2N條染色體,所以不同花之間相互傳粉,會(huì)產(chǎn)生2N、3N、4N共3種不同染色體組數(shù)的子代,即產(chǎn)生的后代可能是二倍體、三倍體或四倍體,B正確;
C、該植株體細(xì)胞染色體數(shù)目不同的原因可能是細(xì)胞分裂不同步導(dǎo)致的,也可能是部分細(xì)胞受秋水仙素處理導(dǎo)致的,C正確;
D、四倍體植株的根尖分生區(qū)未接觸到秋水仙素,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目仍然是22條,D錯(cuò)誤。 故選D。
18.D
【詳解】蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞經(jīng)過了減數(shù)分裂,其中有1個(gè)染色體組的細(xì)胞,A錯(cuò)誤;雄蜂是單倍體,但可進(jìn)行假減數(shù)分裂,產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,是可育的,B錯(cuò)誤;雄蜂中只有一個(gè)染色體組,在減數(shù)分裂過程中不能發(fā)生基因重組,一只雄蜂只產(chǎn)生一種與自身基因型相同的精子,C錯(cuò)誤;雄蜂體細(xì)胞在有絲分裂后期,染色體組數(shù)為雄蜂正常體細(xì)胞的兩倍,即含有兩個(gè)染色體組,D正確。故選D。
19. 雜交 自交 花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 明顯縮短育種年限 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 四倍體
【詳解】(1)由題圖可知,用①和②培育⑤所采用的方法是雜交育種,過程Ⅰ和過程Ⅱ分別為雜交、自交。
(2)過程Ⅲ和V為單倍體育種,與其他育種方法相比,其優(yōu)點(diǎn)是可明顯縮短育種年限。由③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)。
(3)過程Ⅳ為多倍體育種,常用方法IV是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,二倍體植株的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成的個(gè)體為四倍體。
20. 染色體數(shù)目(染色體) 顯微鏡下觀察 京紅1號(hào) 正常(n)配子:缺一條染色體的(n-1)配子=1:1 缺一條染色體的卵細(xì)胞存活率(活性等說法亦可)稍低于正常卵細(xì)胞,而缺一條染色體的精子存活率遠(yuǎn)低于正常精子。[注意:異常精子存活率不是正常精子的2%,而是2/(100-2);同理,異常卵細(xì)胞的存活率是正常卵細(xì)胞的38/(100-38)]
【詳解】試題分析:由題意知,普通小麥染色體數(shù)目是21對同源染色體;單體比正常個(gè)體少一條染色體,用(2n-1)表示,含有41條染色體。
(1)單體是由于缺少一條染色體而產(chǎn)生的,屬于染色體數(shù)目變異。染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。
(2)利用“中國春”單體系統(tǒng)和本地“京紅1號(hào)”小麥交配并選育,培育出了中國自己的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng),具體方法如下:
①將“中國春”單體系統(tǒng)分別作為母本,“京紅1號(hào)”作為父本,逐一進(jìn)行雜交,再逐株鑒定雜種F1的核型(染色體組成)。
②將后代F1中的單體植株作為母本,繼續(xù)與京紅1號(hào)交配,得到子代后再篩選出單體植株作為母本,按相同方法連續(xù)交配5-8次,基本上可以選出純合或接近純合的“京紅1號(hào)”單體系統(tǒng)。
(3)單體比正常體細(xì)胞少一條染色體,所以單體植株可以產(chǎn)生的配子種類及比例理論上應(yīng)為正常(n)配子:缺一條染色體的(n-1)配子=1:1。但是上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)如果將單體植株作為父本,則后代中單體植株所占的比例只有2%,以單體作為母本,則后代中單體植株比例約為38%,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是:缺一條染色體的卵細(xì)胞存活率(活性等說法亦可)稍低于正常卵細(xì)胞,而缺一條染色體的精子存活率遠(yuǎn)低于正常精子。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 染色體變異精品練習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了2《染色體變異》等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 染色體變異第2課時(shí)課后復(fù)習(xí)題,共17頁。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 染色體變異當(dāng)堂檢測題,共11頁。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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