
舉例說說小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。
分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。 一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾……
小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)方法有什么聯(lián)系?
小數(shù)與整數(shù)一樣,兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是 10 。
小數(shù)的性質(zhì)是什么? 你能結(jié)合實(shí)例說一說嗎?
小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這就是小數(shù)的性質(zhì)。
怎樣把整數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)?求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么?
1.先找到萬(億)位;
2.看千(千萬)位上的數(shù)小于 5 的舍去,大于等于 5 的進(jìn) 1 ,同時(shí)在后面加寫“萬”(“億”)字。
1. 4 9 6億千米≈
1.5 和 1.50 的大小一樣,但是 1.5 是精確到十分位的近似數(shù),1.50 是精確到百分位的近似數(shù),1.50 比 1.5 更精確。
① 先要弄清保留幾位小數(shù);
② 根據(jù)要求確定看哪一位上的數(shù);
③ 用“四舍五入”法求得結(jié)果。
1.下面每個(gè)大正方形都表示整數(shù)“1”。 先用小數(shù)表示每個(gè)圖中的涂色部分, 再讀一讀。
3.寫一寫, 讀一讀。
4.讀一讀,再說說每個(gè)數(shù)中的“5”各表示多少。
5.(1)小數(shù)點(diǎn)右邊第( )位是百分位, 計(jì)數(shù)單位是 ( ),0.84 里有 ( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。 (2)3 個(gè)十和 5 個(gè)千分之一組成的數(shù)是 ( ) 。
7.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。 0.905 0.059 0.95 0.59 0.095
0.059 < 0.095 < 0.59 < 0.905 < 0.95
8.下面是我國林地和森林的面積。 先把表中的數(shù)改寫成用“ 億”作單位的數(shù), 再按要求求近似數(shù)。
9.量出自己的身高是多少厘米,并說說用 “米”作單位是多少;再用“米”作單位量出自己目前跳遠(yuǎn)的最好成績。
這是一份蘇教版五年級上冊三 小數(shù)的意義和性質(zhì)習(xí)題課件ppt,文件包含第1課時(shí)小數(shù)的意義和讀寫方法ppt、第2課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較ppt、第3課時(shí)用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目及求小數(shù)的近似數(shù)ppt等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁, 歡迎下載使用。
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