第三單元第三課時(shí)《比較小數(shù)大小》導(dǎo)學(xué)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷小數(shù)大小比較方法的探索過(guò)程，掌握比較小數(shù)大小的方法，并能用來(lái)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步提高比較、分析和歸納推理能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握小數(shù)大小比較方法，能正確進(jìn)行小數(shù)的大小比較。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能應(yīng)用小數(shù)的大小比較知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【知識(shí)鏈接】小明帶了14元8角錢，到超市買一支鋼筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一支鋼筆的價(jià)錢是13.50元，那么小明帶的錢夠嗎？   【新知導(dǎo)入】一、比較整數(shù)的大小1、比較每組中兩個(gè)整數(shù)的大小。675_____5481200_____2102、比較整數(shù)大小的方法是什么？   二、比較小數(shù)的大小1、比較0.6和0.48的大小。   2、0.32、1.16、0.9、0.88四個(gè)小數(shù)。從中任意選擇兩個(gè)小數(shù)，比一比它們的大小嗎。   3、比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小，并說(shuō)一說(shuō).你比較的結(jié)果是什么？說(shuō)說(shuō)比較大小的理由。7.96_____8.320.13_____0.129   三、知識(shí)拓展3.05米_____2.93米_____2.88米_____2.84米。小數(shù)的大小比較方法與整數(shù)的大小比較方法有什么聯(lián)系？   【課堂練習(xí)】1.（2020春?陜州區(qū)期末）陜州小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑比賽中，第一名的成績(jī)是17.3秒，第三名的成績(jī)是21.2秒，那么第二名的成績(jī)可能是（  ）A.16.3    B.19.5    C.23.12.（2020春?復(fù)興區(qū)期末）按從小到大的順序下面各數(shù)。0.905、0.95、0.59、0.095_____＜_____＜_____＜_____。3.（2020春?承德期末）位數(shù)少的小數(shù)比位數(shù)多的小數(shù)小。_____。（判斷對(duì)錯(cuò)）4.（2018春?靈壽縣期末）把下面各數(shù)按由大到小的順序排列。（1）3.363.63.563.599________________________（2）0.70.6090.69080.66______________________【課堂總結(jié)】小數(shù)大小比較的規(guī)律：①比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；②整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；③若十分位相同,則比較百分位……依此類推,直到比較出兩個(gè)小數(shù)的大小。【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、選一選1、6.□3＞6.3，□里可以填的符合條件的數(shù)字有（  ）個(gè)A.8     B.無(wú)數(shù)    C.72、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是（  ）A.9.98    B.10.101    C.10.053、最小的兩位小數(shù)是（  ）A.1.00    B.0.10    C.0.01二、填一填4、在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”。3.1元_____3.8元6.3+4_____6.4+33天_____8小時(shí)0.8米_____8分米5、在橫線上填數(shù)字，使它分別符合下列要求：□0.□7（1）使這個(gè)數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是_____；（2）使這個(gè)數(shù)最接近31，這個(gè)數(shù)是_____。6、如果6.8＜□.7，那么□里最小應(yīng)填_____。三、判斷對(duì)錯(cuò)7、大于0.2而小于0.4的數(shù)只有0.3一個(gè)。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）四、解決問(wèn)題8、用0，8，5，4和小數(shù)點(diǎn)，按要求組數(shù).①組成大于5的最大三位小數(shù)。   ②組成不讀零的最小兩位小數(shù)。   ③組成近似數(shù)約是90的兩位小數(shù)。   
參考答案一、選一選1、C2、A3、C二、填一填4、＜；＞；＞；＝。5、90.97；30.97。6、7三、判斷對(duì)錯(cuò)7、×四、解決問(wèn)題8、解：由分析可得：用0，8，5，4和小數(shù)點(diǎn)，按要求組數(shù)。①組成大于5的最大三位小數(shù)是8.540。②組成不讀零的最小兩位小數(shù)是40.58。③組成近似數(shù)約是90的兩位小數(shù)是85.40。          

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

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版本： 蘇教版

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