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【基礎訓練】
一、填空題。
1.小數(shù)的末尾添上________,或者去掉________,小數(shù)的________不變。
2.不改變大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。
(1)0.23=________
(2)1.4=________
3.0.3的計數(shù)單位是______;0.300的計數(shù)單位是______。
4.把0.05改寫成三位小數(shù)是______,把0.5050化簡成三位小數(shù)是______。
5.把0.9改寫成以0.001為單位的數(shù)是______。
6.下面哪些數(shù)的末尾添上“0”大小不變?________ (按題中數(shù)的順序填寫)
2.15 0.47 28 52 6.4 9.20 4.05
7.化簡下面各數(shù)。
120.000 化簡:__________;4.0500 化簡:__________;
二、判斷題。
8.2.60和2.6大小相等,計數(shù)單位也相同。( )
9.小數(shù)和整數(shù)一樣,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。( )
10.908的未尾添上兩個“0”,數(shù)的大小不變。( )
三、選擇題。
11.與“4.30”相等的數(shù)是( )。
A.4.03 B.3.4 C.0.43 D.4.300
12.不改變數(shù)的大小,“0”可以全部去掉的數(shù)是( )。
A.6.200B.6.020C.6200
13.0.81與0.8100兩個小數(shù)( )。
A.大小不同B.意義相同C.大小和意義相同D.大小相同
14.不改變0.9的大小,將其改寫成以千分之一為計數(shù)單位的數(shù)是( )。
A.0.009B.0.90C.0.900D.0.09
15.在一個小數(shù)的末尾添上兩個“0”,這個小數(shù)( )。
A.擴大到原來的100倍
B.縮小到原來的
C.大小不變
D.無法判斷大小變化
四、連線題。
16.把相等的數(shù)用線連一連。
2.80 2.08
0.0360 3.06
2.080 2.008
3.600 0.036
2.0080 2.8
3.0600 3.6
五、解答題。
17.不改變數(shù)的大小,下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?
3.90米 500米 0.30米 1.80米 0.70米 600千克 0.04元 20.20米
【拓展運用】
18.用“4”“4”“0”“0”和小數(shù)點“.”各寫出兩個符合要求的小數(shù).
(1)去掉1個“0”不改變大小的小數(shù).
________________________________________________
(2)去掉2個“0”不改變大小的小數(shù).
________________________________________________
(3)1個“0”都不能去掉的小數(shù).
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參考答案
1.“0” “0” 大小
2.0.230 1.400
3.十分之一 千分之一
4.0.050 0.505
5.0.900
6.2.15,0.47,6.4,9.20,4.05
7.120 4.05
8.×
9.√
10.×
11.D
12.A
13.D
14.C
15.C
16.
17.3.90米可以去掉0;
500米不能去掉0;
0.30元末尾的0可以去掉,前面的0不能去掉;
1.80元可以去掉0;
0.70米末尾的0可以去掉;前面的0不能去掉
600千克不能去掉0;
0.04元不能去掉0;
20.20米末尾的0可以去掉,中間的0不能去掉。
18.40.40 0.440(答案不唯一) 44.00 4.400(答案不唯一) 0.044 0.404(答案不唯一)
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這是一份蘇教版五年級上冊五 小數(shù)乘法和除法課堂檢測,共3頁。
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