李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士，我國(guó)唐代著名的詩(shī)人。人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。他與杜甫齊名，合稱(chēng)“李杜”。
認(rèn)真聽(tīng)朗讀，注意生字詞的讀音，試著把詩(shī)歌讀通順。
靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
yí shì dì shànɡ shuānɡ
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
dī tóu sī ɡù xiānɡ
再讀一讀下面這幾個(gè)字，觀(guān)察他們的拼音，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
床　 光　 上霜　 望　 鄉(xiāng)
出生或長(zhǎng)期居住過(guò)的地方；家鄉(xiāng)；老家。
靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
有感情地朗讀古詩(shī)，邊讀邊想象這首詩(shī)所描述的畫(huà)面。
床前明月光，疑是地上霜。
床前的地面上灑滿(mǎn)了銀白色的月光，好像鋪了一層白霜。
抬起頭看著明亮的圓月。
詩(shī)人有沒(méi)有看見(jiàn)“霜”呢？
突出月光的明亮、皎潔;說(shuō)明天氣寒冷。
烘托出詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂、凄涼之情。
把“月光”比作“霜”有什么作用？
舉頭望明月，__________。
這首詩(shī)語(yǔ)言淺顯，但感情真摯，描寫(xiě)了在寂靜的夜晚，詩(shī)人仰望窗外的明月并由此想念家鄉(xiāng)的情形，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)客人，每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
高低（bī dī） 木床（chuán chuánɡ） 舉（jǔ jǚ）手 安靜（jìn jìnɡ） 頭（tóu tǒu）上 光（ɡuānɡ ɡānɡ）明
一、用“√”標(biāo)出正確讀音。
床前明（ ）光，疑是地（ ）霜。舉（ ）望明（ ），低（ ）思（ ）。
望月遠(yuǎn)懷（節(jié)選）唐 張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。
朗讀指導(dǎo)： 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人離家在外，在靜靜的夜里無(wú)比思念家鄉(xiāng)和親人的思想感情。朗讀時(shí)，總的感情基調(diào)是深沉的，語(yǔ)速稍慢，注意停頓。
背誦指導(dǎo)： 背誦要在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行。先將古詩(shī)讀熟，然后抓住詩(shī)中的關(guān)鍵詞“床前、地上、舉頭、低頭”，邊讀邊想象詩(shī)中描繪的畫(huà)面，再進(jìn)行背誦。

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7 靜夜思

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