一年級(jí)語文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題6靜夜思課時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):   1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,詼諧目、耳、頭、米4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁點(diǎn)橫頭、反文旁。
 ?。?、朗讀古詩,背誦古詩。并在誦讀過程中體會(huì)古詩的意思。課前準(zhǔn)備:1預(yù)習(xí)要寫的生字 。2、了解古詩的意思。3、每位學(xué)生留心看夜空,看看有什么?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、認(rèn)讀生字,寫生字。2、朗讀、背誦古詩。學(xué)習(xí)難點(diǎn):在誦讀古詩的過程中體會(huì)古詩的意思,感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情、。學(xué)法指導(dǎo):1、講解觀察生字的筆順。2、自主、合作、探究。導(dǎo)學(xué)過程:一、觀察交流、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、交流觀察夜晚天空的內(nèi)容和感受,把看到的說給同學(xué)聽。1小組交流。          2)代表上臺(tái)說說。2、引入課題:靜夜思(板題)1"":思念,想念。2誰在什么地方、什么時(shí)間、思念什么?二、初讀古詩1、自由朗讀,要求讀準(zhǔn)字音。2、指名讀,評(píng)議,注意讀準(zhǔn)后鼻音,如靜、床、霜、望、鄉(xiāng)。三、學(xué)習(xí)生字
1、卡片出示需認(rèn)讀的生字:
目 耳 頭 米 2、學(xué)習(xí)書寫:
 通過卡片觀摩這四個(gè)字在田字格中占位。
自己說說,和同桌說說,書空練習(xí)。
 集體學(xué)習(xí)目、耳、頭、米的寫法。
 描紅、臨寫。教師巡視指導(dǎo)。
3、擴(kuò)詞練習(xí):
目、耳、頭、米組詞,看誰說得多。       6靜夜思第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀古詩,背誦古詩。并在誦讀過程中體會(huì)古詩的意思。 一、誦讀古詩,了解詩意,體會(huì)感情
1、朗讀古詩。你喜歡怎樣讀?(讓學(xué)生按照自己的理解去讀,多肯定,多鼓勵(lì))
2、全班交流,讀懂了哪些句子?如,說說自己見過的,用動(dòng)作表示舉頭、低頭的意思。3、朗讀,背誦古詩,體會(huì)詩人的情感。1)指名學(xué)生朗讀,評(píng)議。2)全班齊讀。3)男、女生比賽讀。4)師生共同背誦。5)全班齊背。6)學(xué)生個(gè)別背。二、課堂檢測1、 用“√”標(biāo)出括號(hào)前面字的正確讀音。背(bèi  bēi)課文    疑(yí?。?/span>í)問  古詩(sī  sī白霜(shuān  shuāng   思念(liàn  niàn   奶奶(nǎi  lǎi2、寫出生字的筆順  : 耳 :頭?。?/span>米 :3、給生字組詞    (   ) (   ) (   )   (   ) (   ) (   )(   ) (   ) (   )  米(   ) (   ) (   )4、詩中的意思是:提出(      ); 興起(      );  抬起(       5、詩中的意思是:想辦法(     );思念(      );  希望(       6、《靜夜思》這首詩主要寫了:1)李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。2)李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。       

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7 靜夜思

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年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)

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