
聽課文朗讀,注意生字詞的讀音。圈一圈:圈出課文中提到的體育活動。
打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳繩 踢毽 丟沙包
操場 打球 拔河 拍皮球跑步 踢足球 鈴聲 熱鬧鍛煉 身體
“熱”是四點底,與火有關,指溫度高;“煉”是火字旁,也與火有關。
“火”作偏旁時,如果在字的下部,常寫作“灬”。由“火”組成的字,多與燃燒、火焰、干燥等有關。
上小下大,撇和捺要舒展,落筆在一條橫線上,要站穩(wěn)。
左小右大,足字旁最后一筆是提,包的豎彎鉤要舒展。
pāi pí qiú
tī zú qiú
pāi pí qiú 拍 皮 球
本組活動以用手為主,動詞都是提手旁“扌”。
tià ɡā 跳 高
pǎ bù 跑 步
tī zú qiú踢 足 球
拔 拍 跳 踢 跑
皮球 足球 河 步 高
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 鈴 聲 響, 下 課了。cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ 操 場 上, 真 熱 鬧。tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 繩 踢毽 丟 沙 包,tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ 天 天 鍛 煉 身 體 好。
diū shā bā
讀一讀,說一說:兒歌描寫的是什么時候、什么地方的活動?同學們在干什么?
鈴聲響,下課了。操場上,真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包,天天鍛煉身體好。
能夠鍛煉身體,使身體強壯。
操場上真熱鬧呀!同學們有的 ,有的 ,還有的 。玩得可開心了!
這節(jié)課我們既認識了生字又懂得了體育運動在我們生活中的重要意義,希望下課同學們能夠繼續(xù)鞏固所學的知識,積極參加體育運動。
pǎ bù pāi shǒu ( ) ( ) zú qiú dǎ qiú( ) ( )
2.把詞語和對應的圖片連起來。
跑步 跳高 踢足球 拔河
一二三四五六七,手拍紙板毽子提。你抬腿來我轉背,花色繁多真新奇。
朗讀指導: 本文是一組兒歌,描述了下課后同學們在操場上進行各種活動的情景。在朗讀時,要注意停頓和重讀,讀出課間活動的快樂。
你喜歡什么體育活動?和同學說一說。
參考答案: 我最喜歡的體育活動是拔河。因為參加拔河的人多,場面熱鬧,加油聲一浪高過一浪。
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