第二章綜合達標(biāo)練習(xí)題（一）備課人：朱偉     審查人：朱偉     備課時間：     年     月     日班級：                      姓名：                一、填空題(每空2分，共48分)1．發(fā)聲體都是在        著，發(fā)聲停止的物體不再        。2．聲音在15 ℃的空氣中的傳播速度是        。3．聲音不僅能在空氣中傳播，而且也能在        、        中傳播。4．登上月球的宇航員，既使相距很近也只能靠無給電交談，這是因為        。5．魚能被它們喜歡的聲音吸引，這表明        也能傳聲，“土電話”利用的是               能傳聲的性質(zhì)。6、人耳要將回聲與原聲區(qū)分開，必須滿足:傳入人耳的原聲與回聲時間相差       秒以上，人距障礙物不得小于       米。7、某同學(xué)對著一山崖高喊一聲，2 秒后聽到回聲，該同學(xué)距山崖有          米。8、人們彼此交談的語聲，是靠                傳播的。二、選擇題(每小題2分，共22分)
（    ）1．下列關(guān)于聲音傳播的說法中，不正確的是（    ）
A．聲音在固體、液體中比在真空里傳播的慢B．學(xué)生聽到老師講課的聲音是靠空氣傳播的
C．真空不能傳聲D．打鑼時，要使鑼停止發(fā)聲，只須用手按住鑼面就可以了
（    ）1．不能傳播聲音的是（ ）
          A．真空        B. 木頭       C. 空氣         D. 水
（    ）2．比較聲音在海水、鐵管和空氣中的傳播速度，按從大到小的順序排列，正確的是（ ）
          A．海水、鐵管、空氣 B. 鐵管、海水、空氣
          C．空氣、鐵管、海水 D. 空氣、海水、鐵管
（    ）3．百米賽跑時，終點的計時裁判員正確的計時方法是（ ）
          A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計時 B. 看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時
          C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時 D. 看到最先起跑的運動員開始計時
（    ）4．關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（ ）
          A．一切振動的物體都會發(fā)出聲音B．物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅
          C．物體振動的次數(shù)叫頻率D．正常人的聽覺頻率范圍是每秒20次~2萬次三、計算題（每題6分，共30分）1．觀察者在看到閃電后5.5秒鐘聽到雷聲，問打雷處與觀察者之間的距離是多少？   第二章綜合達標(biāo)練習(xí)題（二）備課人：朱偉     審查人：朱偉     備課時間：     年     月     日班級：                      姓名：                　一、選擇題（　　）1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　?。?/span>　　　　       A、悅耳動聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動發(fā)生的；　　　　　　B、聲音傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳聲；　　　　       C、聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在水中的傳播速度；　　　　　D、聲音中水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度。　?。ā　。?、在水、鐵和空氣這三種介質(zhì)中，聲音在其中傳播的速度由大到小的排列是（　?。?/span>　　　　       A、鐵、水、空氣； B、水、空氣、鐵；C、空氣、鐵、水； D、水、鐵、空氣。（　　）3、我們能辨別二胡和笛子的聲音，這是由于這兩種樂器發(fā)出的聲音（　?。?/span>　　　　       A、音調(diào)不同； B、響度不同；C、音品不同； D、上述三項都不同。二、填空題1、聲音的音調(diào)由發(fā)聲體振動的_______決定的。聲音的響度跟發(fā)聲體的_______有關(guān)，響度還跟距離_______的遠近有關(guān)。2、一位男低音歌手還在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音。兩位歌手中_______歌手的音調(diào)高，_______歌手的響度大。3、減弱噪聲的途徑有三種方法。在汽車的排氣管上加消聲器，這是在_______處減弱噪聲；戴上耳塞，減弱傳入人耳的噪聲，這是在_______處減弱噪聲；在住宅區(qū)植樹，這是在_______減少噪聲。4．樂音的三個要素是          、          和          。三、計算題　  1、遠處開來一列火車，通過鋼軌傳到人耳的聲音比空氣中傳來的聲音早2秒，求火車離此人多遠？（此時氣溫15℃，聲音在鋼鐵中的傳播速度是5200米/秒）  　  2．某人面對遠處的山崖喊話，經(jīng)過2.8秒聽到回聲。設(shè)空氣中的聲速為340米/秒，求山崖與人之間的距離。  　　3、一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700米處鳴笛，汽車沿直線向前行駛40米后，司機剛好聽到剛才鳴笛的回聲。已知氣溫是15℃，求汽車的行駛速度？ 　　第二章綜合達標(biāo)練習(xí)題（三）備課人：朱偉     審查人：朱偉     備課時間：     年     月     日班級：                      姓名：                一、選擇題(    )1．為了保護聽力，在一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過 [    ]A．30分貝    B．50分貝   C．90分貝    D．110分貝(    )2．將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出的聲音相比是： [    ]A．音調(diào)改變       B．響度改變       C．音色改變         D．三項均不變(    )3．媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰，聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據(jù)是聲音的：A．音調(diào)            B．響度            C．音色            D．音量。(    )4. 我們能夠分辨鋼琴和小提琴的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的： [ ]A. 音調(diào)不同； B. 音色不同； C. 響度不同； D. 頻率不同。(    )5．買西瓜時，有經(jīng)驗的人用手指在上面敲擊幾下．聽聲音判斷優(yōu)劣。這種判斷主要是依據(jù)聲音的A．響度不同    B．音調(diào)不同    C．音色不同   D．回聲不同(    )6．長途汽車經(jīng)過長時間行駛后，駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時發(fā)出聲音的  (    )A．響度較大   B．音調(diào)較高   C．音調(diào)較低   D．響度較小二、填空題1．音樂廳正確音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏，這時男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。2．下列與聲有關(guān)的語句中所表達的物理含義是：　?。?/span>1）“震耳欲聾”說的是聲音______大。　?。?/span>2）“悅耳動聽”說的是聲音______美。　?。?/span>3）“尖厲刺耳”說的是聲音______高。3．減弱噪聲的途徑有三條，北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛和燃放煙花爆竹，這是在   減弱噪聲；在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹，這是在______減弱噪聲；聽到巨大的響聲，應(yīng)立即捂住耳朵，張大嘴巴，這是在______減弱噪聲。　　   4．漁民在捕魚時常用木棒敲打船板發(fā)出聲響，把魚群趕到一定的方向去，以利于捕撈，這是利用了水能夠______的原理。古代人們在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應(yīng)用了______的知識。三、計算題子彈在離人50m處以680m/s的速度離開槍口，問當(dāng)人聽到槍聲時，子彈已經(jīng)前進多少m？（假設(shè)此時空氣的溫度是15℃）    第二章綜合達標(biāo)練習(xí)題（四）備課人：朱偉     審查人：朱偉     備課時間：     年     月     日班級：                      姓名：                一、填空題1、向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發(fā)出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出的音調(diào)越來越            。2、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備，若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62，這個數(shù)字的單位是         ，當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會          。（填“變大”、“不變”或“變小”）3、登上月球的宇航員面對面站著也不能交談，這是因為月球上沒有空氣，這說明聲的傳播需要        ，采用         可以使宇航員互相交談。4、弦樂器的音調(diào)高低跟弦的          、          、          都有關(guān)系，拉二胡時，手指在琴弦上來回移動，是通過            來改變音調(diào)高低的。5、一切正在發(fā)聲的物體都在        ，         停止發(fā)聲也停止，聲音靠       傳播；在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到      次響聲。6、聲音的特性有三個要素，分別是         、         、          ；其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的        有關(guān)，         越高，音調(diào)越         。二、簡答題（3小題，共15分）1、動畫片《星球大站》中，神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中，聽到天狼號“轟”的一聲被炸毀，神鷹號宇航員得意地笑了。你覺得這段描寫符合科學(xué)道理嗎？說出你的理由。（4分）   2、夜間某校學(xué)生已入睡，校園附近有一歌舞廳還在營業(yè)，娛樂的人們情緒越來越高漲，歌聲吵醒了一些同學(xué)，其中曉蕓同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，小鳴同學(xué)索性用被子蒙住頭，小飛同學(xué)氣不過，穿好衣服到歌廳去要求將音量放小，請你分析她們減弱噪聲的方法是什么？（6分）   三、實驗題1、如圖5所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明                                                        （2）乒乓球在實驗中起什么作用？答：                                                              （3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出什么結(jié)論？答：                                                                          

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