小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊8 數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化第一課時學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案課題沏茶問題編寫教師授課時間第1課時審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第104頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、從簡單的生活事例，讓學(xué)生學(xué)會選擇合理、快捷的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、思維能力。重點難點探究沏茶問題，研究解決問題的最佳方案。環(huán)節(jié) 學(xué) 案導(dǎo) 案自主學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)1、在家里你都做過些什么家務(wù)。2、如果你的媽媽安排你燒水和掃地，你會怎樣安排這兩件事呢？引導(dǎo)自學(xué)：1、檢查課前預(yù)習(xí)情況。2、學(xué)生相互交流。質(zhì)疑探究1、閱讀教材主題圖，理解圖意。2、要讓客人最快的喝上茶，應(yīng)該怎樣安排這些工序才合理呢？要燒水前要，。洗水壺→（）→（）→（）→（）→ （）３我們設(shè)計的過程主要大步．第一大步第二大步第三大步第四大步所以我們花的時間（算式）（分鐘）４用圖式來表示： 3、媽媽下班要回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要8分鐘，切菜要10分鐘，如果煮飯和炒菜用不同的鍋和爐子，媽媽將飯煮好至少要多少時間？ 4、張剛幫助媽媽燒魚，他有條理的洗魚、切魚、切姜片，洗鍋煎燒，各道工序共花了17分鐘（見下圖）你能不能用巧妙合理的辦法設(shè)計一個新的工序，幫張剛少花時間。請用圖表示出來。 1、教師強調(diào)先獨立觀察并完成知識點的相關(guān)練習(xí)。學(xué)生可以從知識點的操練中解決類似沏茶問題的生活問題。2、歸納：要使安排時間最短，先要分析哪些事情要做，再看哪幾件事情必須先做，順序怎樣，最后還要分析哪幾件事情可以同時做。過關(guān)檢測1、齊齊早晨起來，淘米要3分鐘，插上電源并用電飯煲做飯要20分鐘，背英語單詞要10分鐘，刷牙洗臉要5分鐘，吃早飯要9分鐘。齊齊9:00要出發(fā)去少年宮，他最遲幾點起床？ 2、怎樣安排最省時？起床整理床洗刷溫牛奶烤面包吃早餐6分2分4分3分2分8分 3、小紅感冒了，吃完藥之后趕快休息，找杯子1分鐘，等開水6分鐘，找感冒藥1分鐘，量體溫5分鐘。小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？ 1、獨立完成隨堂練習(xí)。自我總結(jié)今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了：。我在方面的表現(xiàn)很好，在方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： ?？傮w表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）教學(xué)反思