
東晉陶淵明在歸隱后就專門在房前種了五棵柳樹(shù),曾留下“縈縈窗下蘭,密密堂前柳”的詩(shī)句。唐代詩(shī)人杜甫因戰(zhàn)亂流浪咱們成都浣花溪時(shí),也不忘在他的草堂中栽種些桃樹(shù),“奉乞桃栽一百根,春前為送浣花村”就是生動(dòng)的寫(xiě)照。而素有“柳癡”稱呼的柳宗元,被貶柳州刺史后,在柳江沿岸種了很多柳樹(shù),曾留有“柳州柳刺史,種樹(shù)柳江邊”的說(shuō)法。
1、知人論世,了解作者生平與文章創(chuàng)作背景。2、掌握重要的文言字詞、句式等文言知識(shí)點(diǎn),疏通文意,把握文本內(nèi)涵。3、分析人物形象特點(diǎn),把握塑造人物及闡述道理的手法。4、感悟借種樹(shù)喻育人說(shuō)明的深刻道理。
柳宗元,唐文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,世稱柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”。參加了王叔文領(lǐng)導(dǎo)的“永貞革新”。失敗后被貶永州司馬。
他的文學(xué)主張是“文道并重,文以明道”,認(rèn)為道應(yīng)該于國(guó)民有利,切實(shí)可行。他的許多作品體現(xiàn)了這個(gè)主張,為當(dāng)時(shí)散文的寫(xiě)作樹(shù)立了榜樣。
柳宗元(773—819),唐德宗貞元九年(793)進(jìn)士,順宗時(shí),官禮部員外郎。 他參加了主張政治革新的王叔文集團(tuán),罷宮市,出宮女,限進(jìn)俸,減租稅,反對(duì)宦官專權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)。失敗后,被貶為永州司馬,十年后調(diào)任柳州刺史,病逝于任所,又稱“柳柳州”。
他是唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳”。與劉禹錫并稱“劉柳”。“唐宋八大家”之一。柳宗元一生留詩(shī)文作品達(dá)600余篇。散文論說(shuō)性強(qiáng),筆鋒犀利,諷刺辛辣。游記寫(xiě)景狀物,多所寄托。代表作有《天說(shuō)》《天對(duì)》《封建論》《柳河?xùn)|集》《柳宗元集》等。
柳宗元的作品由劉禹錫整理編成《柳河?xùn)|集》,并作了序。
《永州八記》(《小石潭記》等)
《三戒》(《黔之驢》等)
《六逆論》《駁復(fù)仇議》《封建論》
種樹(shù):主人公職業(yè)郭橐駝:本文的主人公。橐駝,即駱駝。郭橐駝因駝背而得名。傳:本指人物傳記,但本文實(shí)際上是一篇兼具寓言和政論色彩的諷喻性極強(qiáng)的寓言式說(shuō)理文。從內(nèi)容和風(fēng)格看,本文當(dāng)是柳宗元早年在長(zhǎng)安任職時(shí)期的作品。郭橐駝種樹(shù)的事已不可考,后世學(xué)者多認(rèn)為這是設(shè)事明理之作。
傳:是記錄人物生平事跡的文體。本文實(shí)際上是一個(gè)諷喻性極強(qiáng)的寓言故事。郭橐駝種樹(shù)的本事已不可考,后世學(xué)者多認(rèn)為這是設(shè)事明理之作。寓言:“寓”是寄托的意思,用假托的故事或比喻擬人來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理。它大都以簡(jiǎn)短的結(jié)構(gòu),鮮明的形象,夸張與想象的藝術(shù)手法,闡明某種道理或諷刺某種社會(huì)現(xiàn)象,把深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)。
郭橐【tuó】駝,不知始何名。病僂【lǚ】,隆然伏行,有類橐駝?wù)?,故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”。駝聞之,曰:“甚善。名我固當(dāng)。”因舍其名,亦自謂橐駝云。
譯文:郭橐駝,不知道(他)原來(lái)(叫)什么名?;剂思贡硰澢牟。贡常└吒咄黄?,彎著腰走路,好像駱駝一樣,所以鄉(xiāng)里的人給他起個(gè)外號(hào)叫“駝”。駝聽(tīng)說(shuō)起外號(hào)的事,說(shuō):“很好。給我起這個(gè)名字確實(shí)很恰當(dāng)。”于是舍棄他(原來(lái))的名,也自稱起“橐駝”了。
請(qǐng)同學(xué)們自主誦讀第一段,思考:郭橐駝是個(gè)什么樣的人?“橐駝”這個(gè)綽號(hào)并不雅,為何要自稱呢?
“隆然伏行”寫(xiě)出了人物的形象特征。“甚善,名我固當(dāng)”:殘疾者多忌諱他人言及其殘疾,他竟坦然納受“駝”名,還自謂“橐駝”,正視自己的身體缺憾,懂得自我解嘲,可見(jiàn)其性情諧趣、坦蕩明達(dá),不因病僂而自卑,形丑而豁達(dá),身殘而自信。
身體缺陷本是忌諱,但郭橐駝坦然接受,認(rèn)為起得很恰當(dāng),可見(jiàn)其豁達(dá)、身殘自信,亦可見(jiàn)“順天致性”之意。也是下文敘述其種樹(shù)技藝的伏筆。
請(qǐng)同學(xué)們自主誦讀第一段,思考:郭橐駝是個(gè)什么樣的人?從郭橐駝身上可以得到哪些啟示?
啟示:要有一技之長(zhǎng)自己瞧得起自己,不能妄自菲薄。正視他人譏諷和嘲笑,堅(jiān)持走自己的路。要懂得自我解嘲,不為外界所煩擾。性情諧趣、坦蕩明達(dá),學(xué)會(huì)與世界和解。
其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹(shù),凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹(shù),或移徙,無(wú)不活,且碩茂,早實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕,莫能如也。
譯文:他的家鄉(xiāng)叫豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西邊。駝以種樹(shù)為業(yè),凡是長(zhǎng)安城里為種植花木以觀賞的以及做水果買賣的富豪人家,都爭(zhēng)著迎接和雇用(橐駝)。察看駝所種的樹(shù),或移植的樹(shù),沒(méi)有不活的;而且高大茂盛,結(jié)果早并且多。其他種植的人雖然暗中觀察效仿,也沒(méi)有能趕得上的。
本段用了什么方法來(lái)寫(xiě)郭橐駝種樹(shù)本領(lǐng)高超全面?
①視駝所種樹(shù),或遷徙,無(wú)不活;且碩茂,早實(shí)以蕃;這是正面描寫(xiě)。②凡長(zhǎng)安豪家富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng);這是側(cè)面烘托。③他植者雖窺伺效慕,莫能如也;這是對(duì)比襯托。
結(jié)合1.2自然段的內(nèi)容, 整理郭橐駝的人才檔案。
無(wú)名氏,“駝”、“橐駝”
長(zhǎng)安富豪、賣果者爭(zhēng)迎取養(yǎng);無(wú)不活、碩茂、早實(shí);窺伺效慕莫能如 。
有問(wèn)之,對(duì)曰:“橐駝非能使木壽且孳【zī】也,能順木之天以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔【shì】也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。
譯文:有人問(wèn)他種樹(shù)的方法,回答說(shuō):“橐駝并不是能使樹(shù)木活得長(zhǎng)而且茂盛啊,而是能順應(yīng)樹(shù)木的自然生長(zhǎng)規(guī)律從而使它的本性充分發(fā)展而已。大凡種樹(shù)的方法,它的根要舒展,它的培土要平,它的土要舊的,它的搗土要結(jié)實(shí)。已經(jīng)這樣做了,不要再動(dòng),不要憂慮,離開(kāi)后就不再去看。那種植小心得像對(duì)待孩子,那放在一邊不管像拋棄掉了,那么它的天然品質(zhì)保全而它的本性就不會(huì)喪失了。
他植者則不然,根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者,則又愛(ài)之太恩,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧,甚者,爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之,故不我若也。吾又何能為哉!”
如果不是多了,就是不夠
我又有什么特別的能耐呢
譯文:別的種樹(shù)人卻不是這樣,樹(shù)根拳曲又換了生土;他培土的時(shí)候,不是過(guò)多就是過(guò)少。如果有能夠和這種做法相反的人,卻又愛(ài)護(hù)的太過(guò)用心,擔(dān)心的太多,從早晨到晚地察看、撫摸,已經(jīng)離開(kāi)了又回頭去看看。更嚴(yán)重的,用指甲劃破樹(shù)皮來(lái)察看它是活著還是枯死了,搖晃樹(shù)根來(lái)看它培土的松緊,卻一天天地背離了樹(shù)木的本性。雖然說(shuō)是喜愛(ài)它,這實(shí)際上是害了它,雖說(shuō)是擔(dān)心它,這實(shí)際上是仇視它。所以他們都比不上我。我又能做什么呢?”
郭橐駝的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)是什么(用原文回答)?并分析這句話的含義。
“能順木之天以致其性焉爾”總括了郭橐駝的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)。
這句話暗含了全文的寓意,一語(yǔ)破的,簡(jiǎn)單明了地揭示了萬(wàn)物的生長(zhǎng)規(guī)律。
本段是如何具體介紹郭橐駝種樹(shù)技藝的呢?①總原則:順木之天,以致其性焉爾。②具體方法:其本欲舒 其培欲平其土欲故 其筑欲密勿動(dòng)勿慮 去不復(fù)顧不害其實(shí) 不抑耗其實(shí)
思考:郭橐駝和別人種樹(shù)的方法、種樹(shù)后的態(tài)度和結(jié)果各有何不同?
其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密
根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及
勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄
旦視而暮撫,已去而復(fù)顧
作用:對(duì)比,突出了“順木之天”的道理。
問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)【zhǎng】人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。
譯文:?jiǎn)柕娜苏f(shuō):“把你的(種樹(shù))經(jīng)驗(yàn),挪到當(dāng)官治民上,行嗎?”橐駝(回答)說(shuō):“我知道種樹(shù)(的道理)而已,治理(百姓),不是我的事啊。但我居住在鄉(xiāng)間,見(jiàn)做官的好多發(fā)政令,好像是很憐愛(ài)(百姓)啊,而終于(卻)給他們?cè)斐蔀?zāi)禍。
旦暮吏來(lái)而呼曰:‘官命促爾耕,勖【xù】爾植,督爾獲,早繅【sā】而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔【sūn yōng】以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”
譯文:早晚官吏來(lái)而喊道:‘官府命令催促你們耕種,勉勵(lì)你們種植,督促你們收獲, (讓)你們?cè)缭绲刂笮Q繭抽取蠶絲,早早地紡你們的線,養(yǎng)育你們的小孩,喂大你們的雞和豬?!霉亩奂麄儯冒鹱佣賳舅麄?。我們(這些)小民停止吃飯來(lái)慰勞官吏尚且不得空閑,又怎么能使我們(自身)繁衍生息,安頓我們的身家性命呢?所以窮困并且懈怠。像這樣(說(shuō)來(lái)),(其中的道理)那么和我所從事的(種樹(shù)行當(dāng))難道也有類似嗎?”
問(wèn)題:分析郭橐駝種樹(shù)之法后,文章并沒(méi)有結(jié)束,而用一個(gè)過(guò)渡句“移之官理,可乎?”轉(zhuǎn)至官吏治民之術(shù)。在文章結(jié)尾作者說(shuō)他問(wèn)“養(yǎng)樹(shù)”,得“養(yǎng)人術(shù)”,那么官吏是如何治民的?官理和種樹(shù)有什么相似之處?
官理和種樹(shù)有什么相似之處?
在寫(xiě)官吏的行為“促爾耕,勖爾植,督爾獲,早繅而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚,鳴鼓而聚,擊木而召”時(shí),作者使用了什么手法?有何作用?
鋪陳手法。寫(xiě)“吏治不善”的種種表現(xiàn),如寫(xiě)官吏們大聲吆喝,驅(qū)使百姓勞作,一連用了多個(gè)動(dòng)詞,把官吏們來(lái)鄉(xiāng),鬧得雞犬不寧的畫(huà)面描繪得淋漓盡致。同時(shí),一連串短促的排比句,把官吏們神氣活現(xiàn)的情景寫(xiě)得幾乎可見(jiàn)可聞。
問(wèn)者曰:“嘻,不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù),得養(yǎng)人術(shù)。”傳其事以為官戒。
譯文:?jiǎn)柕娜苏f(shuō):“咦,不是很好!我請(qǐng)教養(yǎng)樹(shù)(的方法),(卻)得到了養(yǎng)民的法術(shù)?!睘檫@件事作傳來(lái)作為官吏的戒示。
學(xué)習(xí)完最后一個(gè)自然段,你認(rèn)為作者的寫(xiě)作目的是什么? 寫(xiě)作目的:傳其事以為官戒。 安史亂后,政局長(zhǎng)期不穩(wěn),百姓處在水深火熱之中,苦不堪言,民不聊生,繁政擾民如勤憂害樹(shù)。 作者意圖以此警示上層統(tǒng)治者清肅吏治,順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣和生產(chǎn)規(guī)律,讓他們休養(yǎng)生息,才能恢復(fù)元?dú)?,才能中興唐室。
在天寶十四載(755)爆發(fā)了安史之亂,成為唐朝乃至整個(gè)中國(guó)封建社會(huì)由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此后,雖出現(xiàn)過(guò)“永貞改革”、“元和中興”、“會(huì)昌中興”,但不過(guò)曇花一現(xiàn),作為中晚唐政治痼疾的藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官擅權(quán)、朋黨相爭(zhēng)(后演變?yōu)榛鹿?、朝官之?zhēng),宦官、藩鎮(zhèn)之爭(zhēng))卻愈演愈烈,民不聊生, 而且中唐時(shí)期,豪強(qiáng)地主兼并土地現(xiàn)象嚴(yán)重“富者兼地?cái)?shù)萬(wàn)畝,貧者無(wú)立足之居”??辆桦s稅繁重,“通津達(dá)道者稅之,蒔蔬藝果者稅之,死亡者稅之”。針對(duì)當(dāng)時(shí)這種官吏煩政擾民現(xiàn)象,作者巧妙地借郭橐駝?dòng)嘘P(guān)種樹(shù)的議論進(jìn)行指斥,想要啟發(fā)上層統(tǒng)治者要順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣和生產(chǎn)規(guī)律,使他們休養(yǎng)生息,以維持社會(huì)的正常發(fā)展。
“種樹(shù)”和“理民”有何相通之處?
雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之。
結(jié)論:種樹(shù)需要“順木之天,以致其性”; 做官也一樣,需要順民之性“以蕃吾生而安吾性”。
郭橐駝:順木之天以致其性
他植者:違反木之天性,勤慮害樹(shù)
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