5.3.2 命題、定理、證明知能演練提升能力提升1.下列說(shuō)法正確的是(  )A.命題一定是正確的B.不正確的判斷就不是命題C.命題可以沒有題設(shè)D.定理一定是經(jīng)過證明了的真命題2.已知下列命題:內(nèi)錯(cuò)角相等;互補(bǔ)的角就是平角;不相交的兩條直線叫做平行線;平行于同一條直線的兩直線平行;鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.其中正確命題的個(gè)數(shù)為(  )A.0 B.1 C.2 D.33.我們知道對(duì)于實(shí)數(shù)m,n,k,m=n,n=k,m=k,即相等關(guān)系具有傳遞性.小敏由此進(jìn)行聯(lián)想,提出了下列命題:a,b,c是直線,ab,bc,ac;a,b,c是直線,ab,bc,ac;αβ互余,βγ互余,αγ互余.其中正確的命題是(  )A. B.①② C.②③ D.①②③4.如圖,直線l1l2,l3l4.有下列三個(gè)命題,其中(  )1+3=90°;2+3=90°;2=4.A.只有正確 B.只有正確C.正確 D.①②③都正確5.下列語(yǔ)句:作線段AB=AC;如果a=b,那么|a|=|b|;分?jǐn)?shù)都是有理數(shù);兩點(diǎn)確定一條直線.其中是命題的有     .(填序號(hào)) 6.命題如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行的題設(shè)是        ,結(jié)論是          ,它是    ()命題. 7.要說(shuō)明同位角互補(bǔ),兩直線平行是假命題,可以舉反例:                             . 8.舉反例說(shuō)明下列命題是假命題.(1)一個(gè)角的補(bǔ)角一定是鈍角;(2)互補(bǔ)的兩個(gè)角一定是一個(gè)銳角,一個(gè)鈍角. 創(chuàng)新應(yīng)用9.如圖,如果已知1=2,那么ABCD,這個(gè)命題是真命題嗎?若不是,請(qǐng)你再添加一個(gè)條件,使該命題成為真命題,并證明. 答案:能力提升1.D 2.C 3.A 4.A 5.②③④6.兩條直線都和第三條直線平行 這兩條直線也互相平行 7.答案不唯一,例如如圖,1=130°,2=50°,ab不平行.8.(1)鈍角的補(bǔ)角是銳角.(2)互補(bǔ)的兩個(gè)角可以都是直角.創(chuàng)新應(yīng)用9.假命題.添加BEDF,能使該命題成立.證明如下:因?yàn)?/span>BEDF,所以EBD=FDN.因?yàn)?/span>1=2,所以ABD=CDN.所以ABCD.

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