小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊2 觀察物體（二）一等獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。
根據(jù)從三個(gè)方向看到的圖形擺幾何體。
你能擺出所觀察的幾何體嗎？
擺一擺:（1）請同學(xué)們拿出小正方體擺出上面這三個(gè)圖形。（2）組內(nèi)互相檢查擺的一不一樣。
從上面看這3個(gè)物體，圖形相同嗎？從左面和前面看呢？
合作要求:（1）在小組內(nèi)說一說你從上面、左面和前面看3個(gè)物體的形狀是怎樣的。（2）并把從不同方向看到這3個(gè)物體的形狀畫在方格紙上。（3）觀察：從哪面看到這3個(gè)物體，圖形相同。
從上面看，形狀相同。從左面看，看到的形狀相同。從前面看，看到的形狀不相同。
不同形狀的立體圖形，從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能相同，也可能不同。
1. 根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺。
2. 根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的幾何體的形狀，下面哪一種擺法是正確的？在括號里打“√”。
3. 根據(jù)下面從三個(gè)方向看到的圖形擺一擺。
同學(xué)們，通過本節(jié)課你學(xué)到了什么？
根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的圖形，能確定幾何體的形狀。
第2單元觀察物體（二）
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