人教版音樂三年級下冊《都有一顆紅亮的心》教學(xué)設(shè)計課題名《都有一顆紅亮的心》教學(xué)目標(biāo)1.聆聽、學(xué)唱《都有一顆紅亮的心》，感受京劇旦行唱腔的基本特點；體會西皮流水的唱腔特點；能按照京劇唱詞的咬字發(fā)音進行演唱，并模仿體驗花旦行當(dāng)唱腔的韻味。 2.在聆聽、模仿、演唱的基礎(chǔ)上，體驗戲曲藝術(shù)“口傳心授”的傳承方式。同時了解旦行演唱發(fā)聲的基本方法。3.學(xué)生通過欣賞和學(xué)唱《都有一顆紅亮的心》的前兩句，感受和體驗京劇之美，并樂于參與欣賞和學(xué)唱等實踐活動。教學(xué)重點模仿演唱《都有一顆紅亮的心》的前兩句。教學(xué)難點初步掌握京劇旦行唱腔的基本特點。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，鋼琴。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入同學(xué)們知道現(xiàn)代京劇《紅燈記》嗎？能簡單講述一下《紅燈記》的故事嗎？二、新課探究1、請同學(xué)們聽一聽《紅燈記》中的唱段《都有一顆紅亮的心》，并思考：京劇的演唱與我們平時的歌唱有何不同？2、現(xiàn)代京劇是區(qū)別于傳統(tǒng)京劇而言的，它從服裝、伴奏、唱腔設(shè)計，以及故事的年代，都和傳統(tǒng)京劇一樣，具體地說就是反映現(xiàn)實生活的新京劇。3、唱腔與板式西皮唱腔：曲調(diào)活潑、剛勁，適于表現(xiàn)康慨激昂的感情。板式：是選用西皮唱腔的“流水”板式。4、請同學(xué)們邊聽音樂邊擊拍。5、西皮流水：京劇中西皮流水的板式，為1/4拍，屬于“有板無眼”類——每小節(jié)只有一個強拍，這是西皮流水板式的典型特點。6、京劇中有這樣一句話：千金的念白四兩的唱?！抖加幸活w紅亮的心》的第一句就是念白，這句念白在京劇中屬于“京白”。請同學(xué)們跟著老師一起念一遍。“奶奶”兩個字一長一短，一重一輕，一上一平，后面四個字請跟老師的手勢來念。7、請同學(xué)們跟著老師唱一唱“我家的表叔數(shù)不清”這一句，注意唱準(zhǔn)板后起唱的節(jié)奏，以及“家”和“叔”兩個字。8、請同學(xué)們完整聆聽《都有一顆紅亮的心》，邊聽邊打板式，并隨音樂演唱前兩句唱腔。三、課堂小結(jié)同學(xué)們，京劇藝術(shù)博大精深，今天是我們第一次接觸到京劇藝術(shù)，學(xué)唱了京腔的“波浪音”和“螺旋音”，學(xué)唱了現(xiàn)代京劇《都有一顆紅亮的心》中的“念白”和前兩個樂句，還欣賞了戲歌《說唱臉譜》。希望從此以后你們會喜歡上京劇，走進京劇，去發(fā)現(xiàn)、去感受我們中國傳統(tǒng)文化的美。布置作業(yè)你知道《都有一顆紅亮的心》選自哪部京劇嗎？你能講一講《紅燈記》的故事情節(jié)嗎？板書設(shè)計《都有一顆紅亮的心》教學(xué)反思    

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小學(xué)音樂人教版（2024）三年級下冊電子課本

學(xué)唱京劇 都有一顆紅亮的心

版本： 人教版（2024）

年級： 三年級下冊

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