人教版三年級下冊欣賞 內(nèi)依巴河完美版教學課件ppt

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人教版音樂三年級下冊《內(nèi)依巴河》教學設計課題名《內(nèi)依巴河》教學目標1.能夠感受歌曲優(yōu)美、情緒。2.知道《內(nèi)依巴河》是一首具有哥倫比亞音樂風格的一首歌曲。教學重點感受歌曲優(yōu)美、愉快的情緒。教學難點能夠分辨歌曲《內(nèi)依巴河》中的齊唱與合唱教學準備多媒體課件。教學過程一、課堂導入請同學們聽歌曲，歌曲的風格是中國的還是外國的。二、新課探究1、請同學們聆聽歌曲，說一說歌曲具有外國風格還是中國風格。為什么？2、這是一首曲調歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風格。歌曲生動地表達了我國兒童了解外國民族音樂十分有益。表達了作者對內(nèi)依巴河的小草房的眷戀之情，因為在那里有溫暖的家，家人們?nèi)粘龆鳎章涠?，一起勞動和休憩，其樂融融，充滿溫馨和甜蜜。曲子是典型的具有有舞曲風格的三拍子。3、再次聆聽歌曲，說一說歌曲按人聲分類屬于哪一種，它可以分為幾段。4、請同學們聆聽第一段，聽一聽這段音樂的情緒是怎樣的？它的演唱形式是什么？5、請同學們再次看譜聆聽第一段，邊聽邊揮拍，說一說這段音樂的節(jié)奏具有怎樣的特點，共有幾個樂句。6、請同學們聆聽第二段，聽一聽這段音樂的情緒是怎樣的？它的演唱形式是什么？7、合唱：聲樂演唱形式之一，指兩組或兩組以上的演唱者各按本組的聲部演唱同一首歌曲。請同學們說一說合唱與齊唱有什么不同的效果。 8、請同學們完整聆聽歌曲，感受齊唱與合唱的不同。三、課堂小結《內(nèi)依巴河》是一首哥倫比亞民歌，表達了作者對內(nèi)依巴河旁小草房的眷戀之情，充滿了溫馨與甜蜜。布置作業(yè)請同學們聆聽兩首歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》《憶江南》，分辨它們的演唱形式。板書設計《內(nèi)依巴河》教學反思