猜謎語說它是條牛，無法拉車走。說它力氣小，背著房子跑。
請(qǐng)同學(xué)們邊聽錄音邊思考：這首歌曲演唱了什么內(nèi)容？這首歌曲的情緒是什么？
歌曲的每一句是唱的誰？應(yīng)該用什么樣的語氣來唱？1、旁白：活潑、 歡快2、黃鸝鳥：嘲笑、驕傲、瞧不起3、蝸牛：堅(jiān)定
請(qǐng)同學(xué)們邊聽錄音邊觀察歌譜，歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？
請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍钤~演唱歌曲。
想一想：應(yīng)該用怎樣的聲音演唱歌曲？
黃鸝鳥聽到了我們的批評(píng)它后它知道自己錯(cuò)了，于是來到葡萄樹下，你們說它這次會(huì)對(duì)蝸牛說什么呢？（小組合作創(chuàng)編第三段歌詞）
今天我們學(xué)習(xí)了《蝸牛與黃鸝鳥》通過學(xué)唱歌曲使我們懂得了不能像黃鸝鳥那樣自以為是，以自己的長處去取笑別人的短處，在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛的不畏艱難，對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。
請(qǐng)同學(xué)們把這首好聽的歌曲帶回家，唱給爸爸媽媽聽。
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小學(xué)音樂人教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本

活動(dòng) 蝸牛與黃鸝鳥

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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