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部編版道德與法治五年級(jí)上冊《古代科技耀我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名古代科技耀我中華（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。2. 知道古代科技巨人的事跡和科學(xué)層面的貢獻(xiàn)。知道中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究及其運(yùn)用，了解我國古代在算數(shù)方面取得的成就。3.讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平，對(duì)世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過收集資料、交流討論等方式，了解我國古代在科技、中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)以及數(shù)學(xué)等方面取得的偉大成就。教學(xué)難點(diǎn)古代科學(xué)家在科學(xué)層面的貢獻(xiàn)。了解我國古代在科技、中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)、數(shù)學(xué)等方面取得的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感及愛國之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入播放圖片：古代的四大發(fā)明，引出古代科技發(fā)明教師導(dǎo)入語：在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動(dòng)人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個(gè)有一個(gè)科學(xué)巨人取得了不朽的科技成就。設(shè)計(jì)意圖：讓大家直觀了解到古代科技發(fā)明。在此處主要是激發(fā)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的興趣，引發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引聽課注意力。二、課堂探究（一）燦若繁星的古代科技巨人查資料利用圖書館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，搜集和整理關(guān)于中國古代科技的資料信息，補(bǔ)充下表，并與同學(xué)交流。結(jié)合教材第72頁“閱讀角”和課前搜集的相關(guān)資料完成下列表格。請(qǐng)同學(xué)們課前搜集古代科學(xué)家的重要發(fā)明和有關(guān)事跡。請(qǐng)學(xué)生講一講古代科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)。生交流回答課件展示張衡、祖沖之、李時(shí)珍的畫像，請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材“中國古代科學(xué)家的故事”，了解古代科技巨人取得的不朽成就。我國古代科學(xué)家追求真理、獻(xiàn)身科技的故事，對(duì)你有什么啟發(fā)？師總結(jié)：張恒、祖沖之、李時(shí)珍、蔡倫、華佗等古代的科學(xué)家為我國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，取得了不朽的成就，我們以有這樣的古代科學(xué)家而驕傲、自豪，同時(shí)我們也要向這些科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們追求真理、獻(xiàn)身科技的精神。設(shè)計(jì)意圖：以視頻導(dǎo)入的方式引導(dǎo)學(xué)生感受古代科學(xué)家獻(xiàn)身科技、追求真理的精神，引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)民族自豪感及愛國之情。（二）獨(dú)具特色的古代科學(xué)在防治新冠疫情中我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥也做出巨大貢獻(xiàn)，中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫中的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒。課件展示針灸、推拿、拔火罐的圖片請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材“活動(dòng)園”中孫思邈和華佗的故事后各小組派一名代表分享自己在課前了解的其他古代醫(yī)學(xué)家的故事。生交流回答屠呦呦與青蒿素——獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國女科學(xué)家。體會(huì)屠呦呦女士在醫(yī)學(xué)上作出的巨大貢獻(xiàn)。師總結(jié)：同學(xué)們，在中醫(yī)療法當(dāng)中，一把把草藥，一根根銀針，一個(gè)個(gè)火罐，往往就能解除病痛。而在現(xiàn)代，正因?yàn)橥肋线吓堪l(fā)現(xiàn)了青蒿素的藥學(xué)作用，使得青蒿素在抗瘧疾方面發(fā)揮了重要作用，也奠定了中醫(yī)藥學(xué)在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的地位，讓全世界的目光投向了我國的中醫(yī)藥學(xué)。我們應(yīng)該為古今的中醫(yī)藥學(xué)家而感到驕傲！課件展示甘石星表的圖片及其資料，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到甘石星表的歷史地位和意義，了解我國古代的天文歷法所取得的輝煌成就。“二十四節(jié)氣”在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮了巨大作用；請(qǐng)同學(xué)們分組選擇其中的一個(gè)節(jié)氣，講一講它的特點(diǎn)。師總結(jié)：我國在農(nóng)業(yè)以及天文歷法方面取得的成就都是靠勞動(dòng)人民在長期的生產(chǎn)活動(dòng)中總結(jié)出來的。雖然現(xiàn)今有更多的先進(jìn)技術(shù)，但是我們還是要將這些獨(dú)特的天文歷法傳承下去，讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解我國古代勞動(dòng)人民的智慧。我國古代所提出的數(shù)學(xué)著作和定理還有很多，這些都先于外國好幾百年，體現(xiàn)了我國古代數(shù)學(xué)家敢于探索，勇追事實(shí)的精神。這些科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)在世界上長期處于領(lǐng)先地位，我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。設(shè)計(jì)意圖：通過播放視頻和教材資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥學(xué)在世界醫(yī)療領(lǐng)域里的地位，明白扁鵲、張仲景、華佗、孫思邈等著名醫(yī)學(xué)家及其偉大成就。引導(dǎo)學(xué)生知道中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究及其運(yùn)用，了解我國古代在算數(shù)方面取得的成就。三、課堂總結(jié)課堂小結(jié)：通過今天這堂課的學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、蔡倫等中國古代的科學(xué)家，了解了他們作出的巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)我們還了解了我國在中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)、天文歷法以及數(shù)學(xué)方面取得的偉大成就。四、鞏固練習(xí)（完成課件中選擇題）設(shè)計(jì)意圖：對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固，在判斷的過程中進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生樹立正確的觀念。布置作業(yè) 課間與同學(xué)講講古代科學(xué)家的故事板書設(shè)計(jì)古代科技耀我中華燦若繁星的古代科技巨人神奇的中醫(yī)藥學(xué) 獨(dú)特的天文歷法輝煌的數(shù)學(xué)成就教學(xué)反思

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