基礎(chǔ)必做篇
一、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )。
A.拜見(bài) 王侯(hóu)
B.藥劑(jì) 骨髓(suí)
C.標(biāo)準(zhǔn)(biā) 皮膚(fū)
二、在字的正確讀音下面畫上“ ”。
扎（zā zhā zhá）針 無能為（wéi wèi）力 百發(fā)百中（fā fà）
骨（gǔ gū）髓 即（jí jì）使 紀(jì)昌（jì jǐ） 聚（jì jù）精會(huì)神
三、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語意思相近的詞。
1.醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！（ ）
2.有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。（ ）
3.語文課上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。（ ）
四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F(tuán)體給予慰問 B.中國舊時(shí)錢幣單位
C.提取，收回 D.懸掛
1.這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。（ ）
2.這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。（ ）
3.他拿著一吊錢上街購置家用。（ ）
4.如果不規(guī)范開車，你的駕照會(huì)有被吊銷的危險(xiǎn)。（ ）
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是…… 即使·……也…… 如果·……就…… 因?yàn)椤浴?br>1.病在皮膚上，（ ）不及時(shí)治療，（ ）會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。
2.( )你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，( )你的眼力還不夠。
3.( )紀(jì)昌下功夫練好了眼力，（ ）才能成為百發(fā)百中的射箭能手。
4.蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，（ ）是神醫(yī)( )救不了他。
鞏固提升篇
提升選做題（3選2）
一、你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1.《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事說明了學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，練習(xí)基本功很重要。（ ）
2.《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章既是成語故事，又是寓言故事。（ ）
3.《扁鵲治病》一文是按時(shí)間順序?qū)懙摹＃? ）
4.《扁鵲治病》一文告訴我們有了病不要害怕。（ ）
5.《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵑治病》是兩則引人深思的童話故事。（ ）
二、按課文內(nèi)容填空。
1.飛衛(wèi)告訴紀(jì)昌，要學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該____________。文中描寫了_____________和______________這兩件事，說明了紀(jì)昌學(xué)習(xí)態(tài)度的虛心和認(rèn)真，也說明了紀(jì)昌做事情有毅力和恒心。紀(jì)昌的基本功扎實(shí)以后，飛衛(wèi)才讓他學(xué)_________和___________。
2.扁鵲第一次見到蔡桓侯，扁鵲發(fā)現(xiàn)蔡桓侯的病在___________，勸他治療，而蔡桓侯的態(tài)度是__________；過了十天告訴他，他的病在______________，蔡桓侯聽了___________，扁鵲______；十天后，扁鵲告訴他，他的病發(fā)展到_____________，蔡桓侯聽了______________，扁鵲____________；又過了十天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓侯就___________，蔡桓侯很是___________，因?yàn)椴袒负畹牟∩钊? ，醫(yī)生無能為力；最后，扁鵲______________，蔡桓侯病死了。從上面我們可以看出，蔡桓侯的病是由_____________到___________，最后發(fā)展到無藥可救的地步，暗含了防微杜漸的道理，從中也可以看出扁鵲具有_______________。
三、讀后感悟。
紀(jì)昌成為百發(fā)百中的射箭能手，除了基本功扎實(shí)外，你認(rèn)為還有什么原因？

拓展挑戰(zhàn)題
一、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。
仙人掌
我家的“小花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠（guān guàn）花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽光相繼開放，真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。說起來，還有一段經(jīng)歷呢。
記得有一天，爸爸下班回來拿著一個(gè)大紙包，我知道又是花。連忙打開一看，哎！竟然是一盆長滿刺的仙人掌，既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。于是，就把它放在“小花園”里，置之不理了。
我一連幾天都沒給它澆水，心想，大概枯（gū kū）死了?？墒俏遗艿叫』▓@一看，呀！仙人掌不但沒有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫的厲害，又疼又脹，難受極了，吃藥打針都不見效。后來，爸爸找了個(gè)偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，搗碎，給我敷上。嗬！還真有效，腫處覺得涼涼的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花園”去看它，只見它被切掉了頭，刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我，它也許會(huì)死的。
又過了幾天，我的病好了，就跑到“小花園”去看。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕，可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。
帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里，在眾多的花叢中大概誰也不會(huì)注意到它；但是在我的心目中，它卻是百花中最可貴的一種。
1.給畫線的字選擇正確的讀音。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
竟然________ 也許________
珍貴________ 頑強(qiáng)________
3.從文中找出下列詞語的反義詞。
討厭________ 果然________
難看________ 一定________
“我”把仙人掌放在小花園里，置之不理的原因是________。
5.在“我”的心目中，仙人掌為什么是百花中最可貴的一種呢？可以多選。（ ）
A.它堅(jiān)強(qiáng)，生命力強(qiáng)大。
B.它顏色好看，香味好聞。
C.它幫“我”治好了腮腺炎。
二、小練筆
《紀(jì)昌學(xué)射》的故事可以給我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中帶來什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說一說。
【參考答案】
基礎(chǔ)必做篇
一、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )。
B
二、在字的正確讀音下面畫上“ ”。
zhā wéi fā gǔ jí jì jù
三、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語意思相近的詞。
1.高超
2.討教
3.全神貫注
四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1.A
2.D
3.B
4.C
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
1.不但……而且……
2.雖然……但是……
3.如果……就……
4.因?yàn)椤浴?
5.即使……也……
鞏固提升篇
提升選做題（3選2）
一、你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
二、按課文內(nèi)容填空。
1.下功夫練眼力 盯織布機(jī)的踏板 盯虱子 開弓 射箭
2.皮膚 毫不在意； 皮肉 裝作沒聽見 退了出去； 腸胃 滿臉不高興 連忙退了出去；掉頭跑了 奇怪 脊髓 跑到秦國 輕 重 高超的醫(yī)術(shù)
三、讀后感悟。
還有他的細(xì)心和恒心。
拓展挑戰(zhàn)題
一、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。
1.guān；kū
2.居然；大概；可貴；堅(jiān)強(qiáng)
3.喜愛；居然；好看；大概
4.既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。
5.A
二、小練筆。
示例：
紀(jì)昌學(xué)射的故事啟示我們：學(xué)習(xí)必須認(rèn)真虛心，堅(jiān)持到底，千萬不能自以為是，淺嘗輒止，更不能半途而廢，如果遇到不會(huì)的題目，可以多請(qǐng)教老師，詢問同學(xué)，不可以應(yīng)付了事，這樣是掌握不了真學(xué)問的。

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