1.知識與技能：疏通生字、詞，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩文的能力。2.過程與方法：通過著重研究“兩性喻”和“芳草喻”手法，感悟詩歌的浪漫主義氣息，辨識課文中的比喻象征手法。3.情感態(tài)度和價值觀：把握課文的思想內(nèi)容，理解詩人的自我形象，感悟詩人堅定不移地追求美好理想，誓死不與惡勢力同流合污的崇高品格。
聽老師范讀，注意誦讀節(jié)奏，試試給下面句子劃分節(jié)奏。 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。
長太息/以掩涕兮，哀/民生/之多艱。余/雖/好修姱/以鞿羈兮，謇/朝誶/而夕替。
屈原（約前339～約前278）：名平，字原。丹陽(今湖北秭歸)人。 戰(zhàn)國末期楚國人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。
作為一位杰出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他的人格，千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女。作為一個偉大的詩人，他所開創(chuàng)的新詩體——楚辭，突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力，為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷” ?！帮L(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。 屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。 1953年，屈原被列為世界四大文化名人之一（波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但?。┦艿饺澜缛嗣竦穆≈丶o(jì)念。
屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外堅決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐。流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅 、湘二水之間約九年之久。頃襄王二十一年(前278)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以明其忠貞愛國之志。
　　端午亦稱端五，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。 　　此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。 迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營救，因有競渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
離憂也。離，猶罹也。 騷，憂愁也。離騷者，乃言遭遇憂愁，陷入困境（東漢班固）離，猶畔也，別也。騷，憂愁也。離騷者，乃言擺脫憂愁。（西漢司馬遷）離騷，為疊韻連綿詞，猶言牢騷，憂愁。離騷者，離別的憂愁。（東漢王逸）“離”──遭遇， “騷”──憂愁，《離騷》即作者遭遇憂愁而寫成的詩句。
①重要詞語苗裔（yì）：后代子孫????孟陬（zōu）：正月????????????揆（kuí）： 揣度????????被：披?????????????????辟芷（zhǐ）：香草名，即白芷??汨（yù）：水急流貌??搴（qiān）：攀、折阰(pí):山坡、嶺上??????騏驥（qíjì）：駿馬????????????
申椒（ji?。?申地產(chǎn)的椒蕙茝（chǎi)香草名??????昌被（pī)：穿衣而不系帶的樣子，比喻狂亂不羈憚（dān）：害怕?????????捷徑：比喻政治上的邪道??????踵（zhǒng）：腳后跟荃（quán）：香草名，喻楚懷王????????????????????????謇謇（jiǎn）：忠貞的樣子羌（qiāng）楚辭中所特有的語氣詞????????????????????靈修：神明、有遠(yuǎn)見的人，喻楚懷王
②通假字肇錫余以嘉名：錫通“賜” 賜給來吾道夫先路也：道（dǎ）通“導(dǎo)”向?qū)е妇盘煲詾檎猓赫?通“證”③同類活用名余曰正則兮。名詞用作動詞 命名字余田靈均。名詞用作動詞 給人取表字④特殊句式恐年歲之不吾與：否定句中代詞作賓語，賓語前置，應(yīng)為“不與吾” 全句譯為，只怕年歲不等待我。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。
進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。
分析第1段： 進(jìn)不入以離尤兮
問題1：作者“進(jìn)不入”的原因是什么？（用原文的句子回答）
1.怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。
2.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。
3.固世俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。
作者“進(jìn)不入”的原因：
小人——造謠中傷
問題2：面對懷王不察民心、小人造謠中傷，詩人的情感態(tài)度各是什么？
1.怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。2.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。 3.固世俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。
怨→恨→憂
寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
——司馬遷《史記·屈原列傳》
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
分析第2段： 退將復(fù)修吾初服
討論：作者怎樣“修吾初服”？

善鳥香草，以配忠貞；惡禽臭物，比比讒佞；靈修美人，以媲於君。 ——王逸（東漢）
屈原展開瑰麗的想象、運用香草美人等象征、比喻、夸張手法，開創(chuàng)浪漫主義詩歌之先河。

其志潔，故其稱物芳。 ——司馬遷
保持清白死于直道；追求人生理想，堅持自己的特立獨行，粉身碎骨也不改。而“哀”、“怨”、“守”、“求”匯成了一個字——“憂”。
①浪漫主義手法的巧妙運用。詩人盡情地發(fā)揮出他那神奇的想像力，用奇特的愛好表達(dá)心志?！办杞x與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”把現(xiàn)實的背景與虛設(shè)的幻境巧妙地融為一體，顯示了濃厚的浪漫主義氣息。而其偉大的人格，為追求真理至死不悔的高尚品德，又向人們展示了詩人的堅貞不屈的精神。②比興手法的運用。依詩取興，引類比喻”《詩經(jīng)》中的比興傳統(tǒng)在《離騷》中得到了進(jìn)一步的發(fā)展，而以比喻最為突出。如文中用“美人”喻指楚懷王，用“眾芳”喻指群賢，用“椒、桂、蕙、茝”四種植物喻群賢，用香草“荃”喻楚懷王等等，把比興與表現(xiàn)的內(nèi)容合而為一，使詩中的意名勝具有了象征意義。③對偶句式的運用。如詩中的“名余曰正則兮，字余曰靈均”“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”等句，句式整齊．情文并茂。屈原對南方民歌的吸取和發(fā)展，在詩中大量錘煉的對偶句，是對詩歌語言發(fā)展的重大貢獻(xiàn)，對后來的詩賦詞曲等各種文學(xué)樣式的語言運用都有著深遠(yuǎn)的影響。
【提示】①人即使身處逆境，也要為崇高的理想奮斗，決不動搖。②理想的道路是曲折，為了真理應(yīng)不屈不撓。③在污濁的環(huán)境中，應(yīng)保持高潔品質(zhì)。等。
1.學(xué)習(xí)這篇課文，你有哪些做人的啟發(fā)？
2、假設(shè)你為屈原提名“感動中國”人物，請為他寫一則的頒獎詞
頒獎詞特點1.內(nèi)容方面：感人事跡——高度概括職業(yè)特征——高度敬業(yè)形象特點——高度體現(xiàn)2.語言應(yīng)有方面：凝縮語言——言簡意賅變換句式——錯落有致使用數(shù)字——高度凸顯

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1.2 離騷（節(jié)選）

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