1.下列關于反思說法不正確的是（ ）。
A.反思是自我完善的一種方式
B.能幫助我們回顧、分析和總結過去
C.會讓我們迷失過去看不到未來
D.主動反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來
2.我們應該寬容對待的行為是（ ）。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同學不小心把墨水甩到我身上
③嘲諷身體有殘疾的同學
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④
3.如果老師誤解了自己，應該（ ）。
A.記恨這位老師，以后不再認真學習這門學科
B.寬容的認為老師也不是完人，也會有出錯的時候
C.不顧一切與老師辯解
4.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：國家尊重和保障（ ）。
A.產(chǎn)權
B.人權
C.物權
5.（ ）包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。
A.維護自己
B.尊重自己
C.愛惜自己
D.反思自己
6.我們每個人都要學會尊重自己。尊重自己表現(xiàn)不包括（ ）。
A.維護自己的形象
B.愛惜自己的名譽
C.信守自己的承諾
D.拒絕別人的批評
二.填空題(共6題，共30分)
1.尊重他人不單表現(xiàn)在（ ）上，更應該落實在（ ）上。
2.（ ）可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。
3.尊重自己，并不意味著拒絕（ ）。尊重自己與接受別人的批評是（ ）。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（ ）。
4.尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的（ ），愛惜自己的（ ），信守自己的（ ）。
5.作為內(nèi)心活動，是（ ）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（ ）。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)（ ）和（ ）。
6.主動反思，能幫助我們更好地把握（ ）和（ ）
三.判斷題(共6題，共12分)
1.反思很難，進行不下去的時候，可以放棄。（ ）
2.反思是一件非常耽誤實踐的事情，有這個時間不如多做點兒實事。（ ）
3.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。（ ）
4.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）
5.信守自己的承諾，是尊重自己的表現(xiàn)。（ ）
6.通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，進一步提升自己。（ ）
四.簡答題(共6題，共32分)
1.寬容的作用有哪些？
2.三條“蟲子”代表什么。
3.只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)？
4.請你根據(jù)自己的理解，說一說反思的意義。
5.請列舉現(xiàn)實生活中尊重他人的事例，并總結尊重他人的表現(xiàn)是什么？
6.寬容的作用有哪些？
五.材料題(共2題，共12分)
1.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業(yè)都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。
（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？
（2）如果你是李華的同學，你準備怎樣開導她？
2.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。”從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。
從這個材料中你悟出了什么道理？
六.綜合題(共1題，共4分)
1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是反思自己:
競選班長失敗了，我很難過，也從中（ ）。
五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（ ）。
去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（ ）。
上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應該（ ）。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.D
二.填空題
1.話語；行動
2.語言
3.批評；不矛盾的；過度維護自己
4.形象；名譽；承諾
5.自我完善；總結過去；現(xiàn)在；未來
6.現(xiàn)在；未來
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.簡答題
1.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。
②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。
2.第一條蟲子：心中有怒氣；第二條蟲子：想要報復對方；第三條蟲子：不愿原諒對方。
3.尊重自己的表現(xiàn)有：不自卑、維護自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾等。
4.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力；②反思可以讓我學習別人的優(yōu)點，為我所用；③反思可以讓我認識到自己的不足，從而避免再次失敗。
5.尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。
6.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。
②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。
五.材料題
1.（1）自卑；不是；因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價值。
（2）①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評，相信自己通過努力學習，也會取得進步。
2.遇到失敗或挫折，我們要學會反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。
六.綜合題
1.知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己。自己有好多事情不會做，以后一定要學會自立。一分耕耘一分收獲,在學習上也要努力積累。自律，不能這么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）

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