
1.2018年9月,某航班從昆明飛往北京,一名40歲左右的中年男子在飛機(jī)上脫掉了鞋子,蹺著二郎腿不斷地抖動(dòng)。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒,附近的人都感到難以忍受,男子卻不以為意。這名男子( )。
①對(duì)他人不尊重
②法律意識(shí)淡薄
③不講文明禮儀
④不懂得寬容他人
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句?( )
A.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東
B.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
C.位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺
3.以下屬于不善于反思自己的是( )項(xiàng)。
A.過去的事情就讓它過去,不去想它。
B.完成作業(yè)后,把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”,回顧自己一天的所作所為。
C.經(jīng)常和父母聊一聊一天中發(fā)生的各種事情,相互出主意。
4.如果( )反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
A.主動(dòng)
B.被動(dòng)
C.遠(yuǎn)離
5.社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的,要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會(huì)( )。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
6.對(duì)“君子和而不同”理解正確的一項(xiàng)是( )。
A.這句話出自《老子子路》
B.這句話的意思是:君子在與他人交往時(shí)不能和諧的在一起
C.這句話的意思是:君子合在一起做不同的事
D.這句話的意思是:君子在與他人相處時(shí)能和諧的融洽的相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解,不附和別人,不人云亦云
二.填空題(共6題,共30分)
1.自尊不是( ),自信不是( ),獨(dú)立不是( )。
2.反思能夠幫助我們( )、( )和( )過去。
3.擁有( ),學(xué)會(huì)原諒他人。
4.在生活中,我們會(huì)遇到( )的人,其中很多人是我們非常( )的。
5.在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的? ),再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以( )對(duì)自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或( )。
6.如果主動(dòng)( ),則能更好地把握( )和( )。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.我們要尊重那些有突出成就的人。( )
2.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。( )
3.尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng),尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。( )
4.我們都進(jìn)行過反思,都有一定的反思能力。( )
5.我年齡還小,講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)是科學(xué)家的事。( )
6.劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn)。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她都覺得比不上別人。( )
四.簡答題(共6題,共38分)
1.我們要如何適度維護(hù)自己的尊嚴(yán)?
2.簡述一件自己寬容他人的事例,分享當(dāng)時(shí)的心理。
3.為什么說寬容是健康的維生素?
4.根據(jù)下面的情景,請(qǐng)寫出尊重的語言。
情景:小麗看到張敏設(shè)計(jì)的板報(bào)很漂亮,于是說:“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)的好呢?我不服氣?!?br>張敏說:( )。
5.寬容對(duì)生活有什么意義。
6.尊重他人的表現(xiàn)是什么?
五.材料題(共2題,共24分)
1.閱讀下面的新聞
近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。
事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因?yàn)楹闷?,伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器。
考慮到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。
(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?
(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會(huì)怎樣反思?
(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?
2.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,老師制訂了--份班級(jí)班規(guī)。下圖是班級(jí)班規(guī)中的部分內(nèi)容,請(qǐng)你閱讀,并完成下列要求。
班級(jí)班規(guī)
課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜息好。
室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵。
刻苦鍛煉身體好,保護(hù)視力不能少。
同學(xué)之間要寬容,對(duì)人真誠有禮貌。
(1)班級(jí)班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容?
(2)課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛,小強(qiáng)連忙道歉,如果你是小剛,你會(huì)怎么做?
(3)小青認(rèn)為班級(jí)班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對(duì)同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。
六.綜合題(共1題,共5分)
1.拓展延伸題。
這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的( )內(nèi)打“√”。
( )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。
( )過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨 把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
( )上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。
( )發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
( )下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.D
二.填空題
1.輕人;自滿;孤立
2.回顧;分析;總結(jié)
3.一顆寬容的心
4.不同;尊重
5.原因;借鑒;教訓(xùn)
6.反思;現(xiàn)在;未來
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.簡答題
1.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己,并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自已與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。
2.同桌打破了我的水杯,我選擇原諒。剛開始有些氣憤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就選擇了寬容和諒解。
3.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí),機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓開高、心跳加快等反應(yīng),還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響,形成惡性循環(huán),降低人體免疫能力,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是人體健康的“維生素”。
4.你設(shè)計(jì)也很漂亮。再努力一下,一定能比我設(shè)計(jì)得好。
5.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
6.答:尊重他人不單表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí),謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。
五.材料題
1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器,了解其作用;不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。
(2)家長反思:給予孩子必要的批評(píng);后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。
(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導(dǎo)孩子明辨是非,樹立社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。
2.(1)只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩點(diǎn)即可。例答:①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待,和睦相處;②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要學(xué)生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會(huì)接受小強(qiáng)的道歉,原諒小強(qiáng)的無心之過,并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意安全,遵守班級(jí)班規(guī)。
(3)只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答:我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容,但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
六.綜合題
1.( )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。
(√ )過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨 把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
( )上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。
(√ )發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(√ )下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?
這是一份人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)2 學(xué)會(huì)寬容一課一練,共7頁。試卷主要包含了下列關(guān)于寬容的說法,不正確的是,下列做法正確的是 等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)2 學(xué)會(huì)寬容同步達(dá)標(biāo)檢測題,共6頁。試卷主要包含了下列能體現(xiàn)反思的名人名言的是,以下哪位古人是寬容的典范,面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以,下列哪種行為是尊重自己的表現(xiàn)?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年2 學(xué)會(huì)寬容課后測評(píng),共7頁。試卷主要包含了下列圖片中的文字與自尊有關(guān)的是,下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)不正確的是,掌握,可以讓我們更好地進(jìn)行反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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