1.在競爭過程中，有的人怕別人超過自己，當別人進步時，不為別人高興，這時產(chǎn)生的心理現(xiàn)象是（ ）。
A.自卑
B.嫉妒
C.虛榮
2.尊重他人應(yīng)該體現(xiàn)在（ ）上。
A.語言
B.行動
C.不僅體現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上
3.小華有一些記錄反思結(jié)果的好方法，其中值得我們學(xué)習的有（ ）。
①通過日記記錄自己的反思結(jié)果
②用便簽記錄并貼在醒目位置
③專門寫一次反思記錄，加深印象
A.①②③ B.①② C.②③
4.下面屬于尊重他人的語言是（ ）。
A.謝謝你，我暫時不需要
B.我怎么總是沒有你設(shè)計的好呢？我不服氣
C.不懂就自己想唄，你這智商，估計跟你解釋你也聽不明白
5.下列哪種行為是尊重自己的表現(xiàn)？（ ）
A.拒絕一切批評
B.抄襲別人的作業(yè)
C.相信自己的價值，不自卑
6.“吾日三省吾身”是（ ）的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
二.填空題(共6題，共28分)
1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在（ ）自己。
2.（ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。
3.豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“（ ）”。
4.通過反思，更好地（ ）自己的生活，將我們的過去、（ ）和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來（ ）。
5.尊重他人不單表現(xiàn)在（ ）上，更應(yīng)該落實在（ ）上。與人交往時，（ ）、（ ）等都是尊重他人的體現(xiàn)。
6.每個人都是（ ）的個體，即使（ ），即使沒有取得什么（ ），他也擁有（ ）的尊嚴。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.從來不反思就好像屋子里從來不打掃一樣，做事更容易失敗。（ ）
2.尊重自己，意味著拒絕批評。（ ）
3.反思讓我們做到有則改之無則加勉。（ ）
4.尊重他人僅是道德層面的體現(xiàn)。（ ）
5.“君子和而不同?！边@句話的意思是，君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法。上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。（ ）
6.冒犯他人人格和尊嚴的行為，可以被原諒，不需要被制止。（ ）
四.簡答題(共6題，共38分)
1.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，那么反思的方法有哪些？
2.尊重自己，并不意味著拒絕批評，哪些批評是我們應(yīng)該接受的？
3.當別人與自己的觀點不相同時，我們應(yīng)該怎樣正確對待？
4.經(jīng)常反思對我們有什么好處？
5.寬容對生活有什么意義。
6.反思的作用。
五.材料題(共2題，共18分)
1.以前紐約有個商人，他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價。”幾個月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊?！?br>（1）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？
（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個變化說明了什么？
（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。
2.昨天，六二班幾個同學(xué)打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。
六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？
六.綜合題(共1題，共12分)
1.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應(yīng)。
（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?
（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?
（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.A
4.A
5.略
6.B
二.填空題
1.反思
2.寬容
3.維生素
4.理解和思考；現(xiàn)在；做得更好
5.話語；行動；謙虛有禮，平等友善；重視他人意見，關(guān)注他人需要
6.獨一無二；默默無聞；顯著成績；生而為人
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.簡答題
1.反思的方法：
①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?
③在這件事情中，哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?
④如果能夠重來一遍， 或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?
2.只要不侮辱人格尊嚴、有利于自己的成長和進步的批評，我們都是可以接受的。
3.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。
4.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。
5.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。
6.①通過反思，可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身發(fā)展；
②也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；
③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。
五.材料題
1.（1）紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己，這樣才能贏得尊重。
（2）自尊心可以成為人們前進的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，有助于人們走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做有損他人人格的事情，對于他人的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視。
2.因為他們有不同的興趣愛好。
①我們要寬容待人，學(xué)會和諧相處，尊重他人的不同。
②我們不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有對錯，在某些事情上，可以有多種看法存在。
④每個人都可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。
六.綜合題
1.（1）寬容的美德。
（2）會整天陷入煩惱之中，心胸狹隘，處處設(shè)防，對人懷有敵意，也會小不忍而亂大謀。
（3）①人們要懂得善于寬容，利人利己，寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。②要學(xué)會寬容自己。即悅納自已，承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己留下信心和希望。

相關(guān)試卷

人教部編版 (五四制)四年級下冊第一單元 完善自我 健康成長2 學(xué)會寬容課后練習題：

這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊第一單元 完善自我 健康成長2 學(xué)會寬容課后練習題，共6頁。試卷主要包含了關(guān)于寬容，下列說法不正確的有，下面進行了反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容練習：

這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容練習，共6頁。試卷主要包含了如果老師誤解了自己，應(yīng)該，關(guān)于寬容，說法錯誤的一項是？，下列哪種行為會讓自己的形象受損等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容同步訓(xùn)練題：

這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容同步訓(xùn)練題，共7頁。試卷主要包含了下列能體現(xiàn)反思的名人名言的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容練習

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容練習
政治 (道德與法治)2 學(xué)會寬容課時作業(yè)

政治 (道德與法治)2 學(xué)會寬容課時作業(yè)
小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容課后復(fù)習題

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容課后復(fù)習題
2020-2021學(xué)年2 學(xué)會寬容練習

2020-2021學(xué)年2 學(xué)會寬容練習
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊電子課本

2 學(xué)會寬容

版本： 人教部編版 (五四制)

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部