
1.宰相肚里能撐船,這句話啟示我們?cè)谂c人交往的過(guò)程中,要( )。
A.平等待人
B.尊重理解
C.擁有一顆寬容的心
2.孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。這句話告誡我們( )。
A.不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤
B.要學(xué)會(huì)愛(ài)上別人
C.一個(gè)尊重別人的人才能贏得他人的尊重
3.如果老師誤解了自己,應(yīng)該( )。
A.在別人前面說(shuō)老師的不對(duì)
B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人,也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候
C.不顧一切與老師辯解
D.記恨這位老師,以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科
4.“世上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥才是最美的服裝?!边@句話說(shuō)明了( )。
A.身穿最美的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥
B.尊重自己是人生的一道底線,是人生的亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)
C.尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的風(fēng)景,尊人有價(jià)
D.人美靠穿衣打扮
5.在生活中,我們要做到尊重他人,下列做法不正確的是( )。
A.給予他人適當(dāng)?shù)年P(guān)注
B.只尊重比自己成績(jī)好的同學(xué)
C.禮貌對(duì)待每個(gè)人
D.尊重身邊默默奉獻(xiàn)的人
6.下列不是真正尊重自己的是( )。
A.保持良好的形象
B.珍惜自己的名譽(yù)
C.拒絕別人的批評(píng)
二.填空題(共6題,共24分)
1.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念,也體現(xiàn)了對(duì)他人( )和( )的尊重。
2.每個(gè)人都有自己的( ) 和( ) ,只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。
3.尊重自己包括自尊、( )、( )和自我接納等方面。
4.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的( )。
5.擁有一顆寬容的心,不能“( ),( )”。( )不是解決沖突的方式。反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。
6.( ),聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題,我們都進(jìn)行過(guò)( ),都有一定的反思能力。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。( )
2.我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。( )
3.我發(fā)現(xiàn)每次陪爺爺樓下遛彎,他都很高興。我決定每天空出點(diǎn)時(shí)間,多陪陪爺爺。( )
4.“君子和而不同。”這句話的意思是,君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處,但在具體問(wèn)題的看法。上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不附和別人,不人云亦云。( )
5.反思就是要多找成功的方法,不找失敗的原因。( )
6.誠(chéng)實(shí)守信也是尊重自己的表現(xiàn)。( )
四.簡(jiǎn)答題(共6題,共34分)
1.我們看一看,“寬容”這兩個(gè)字,到底有什么奧妙呢?“寬容”都是寶蓋頭,可見(jiàn)都是寶貝;“寬”下面,是草字頭和“見(jiàn)”,也就是說(shuō)像雜草一樣的眾多意見(jiàn),都允許存在;“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,我們不妨求同存異。
你知道什么是“寬容”了嗎?
2.反思的作用有哪些?
3.請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,說(shuō)一說(shuō)反思的意義。
4.什么是反思?
5.在校園里和老師、同學(xué)相處,要注意哪些尊重的禮節(jié)?
6.做人要正直善良,懂得自尊自愛(ài)。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的錯(cuò)誤,是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。想一想,你犯過(guò)錯(cuò)嗎?坦誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。
五.材料題(共2題,共16分)
1.閱讀分析。
棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來(lái)談一談陸羽是怎樣取得成功的,說(shuō)一說(shuō)反思的重要性。
2.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。
情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。
(1)班主任老師的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?為什么?
(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?
六.綜合題(共1題,共10分)
1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請(qǐng)?jiān)冢? )前打“√”;哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。
(1)陳剛聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見(jiàn),他都要找很多理由為自己辯護(hù)。( )
(2)王凱給趙明起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),趙明一聽(tīng)就不高興了,要求王凱向他道歉。( )
(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺(jué)得傷自尊 了,兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。( )
(4)老師找楊麗談話,說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師的話,楊麗既難過(guò)又慚愧。( )
(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。( )
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空題
1.隱私;權(quán)利
2.尊嚴(yán);價(jià)值
3.自重;自愛(ài)
4.必修課
5.以眼還眼;以牙還牙;報(bào)復(fù)
6.反思;反思
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.簡(jiǎn)答題
1.寬容是對(duì)他人真誠(chéng)的諒解,是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的友善,也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。
2.①通過(guò)反思,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展;
②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;
③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),為我所用;③反思可以讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而避免再次失敗。
4.反思,聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過(guò)反思,都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思自己。
5.尊重老師的行為:見(jiàn)到老師要問(wèn)好;不頂撞老師;老師講課時(shí)不隨意說(shuō)話。
尊重學(xué)生的行為:不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn);不給同學(xué)起綽號(hào);不歧視成績(jī)差的同學(xué)。
6.犯過(guò),有一次我想吃零食,媽媽不給我錢(qián),我就悄悄地偷了媽媽的錢(qián)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有責(zé)罰我,而是耐心地與我講道理,最后我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,向媽媽道歉。
五.材料題
1.陸羽通過(guò)在學(xué)習(xí)沖茶的過(guò)程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書(shū)和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
2.(1)不是過(guò)于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o(wú)限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
(2)因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò),在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,多聽(tīng)他人的意見(jiàn),才能集思廣益。
六.綜合題
1.×;√;×;√;×
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