
1.尊重自己不是( )。
A.信守自己的承諾
B.處處抬高自己,貶低別人
C.維護(hù)自己的形象
D.愛惜自己的名譽(yù)
2.下面哪位同學(xué)是一位寬容的人( )。
A.體育課上,小明的腳無意中被別人踩了一下,當(dāng)別人向他道歉時,他說:“沒關(guān)系,你也不是故意的”
B.張麗因為好朋友李娜在選舉班長時把票投給了別人,就和她斷交了
C.小剛被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上
3.以下哪位古人是寬容的典范?( )
A.周瑜
B.藺相如
C.廉頗
4.“吾日三省吾身”講的是誰的做法? ( )
A.曾子
B.孔子
C.孟子
D.顏回
5.對于他人的觀點(diǎn),我們不應(yīng)該( )。
A.詆毀
B.夸獎
C.包容
D.理解
6.尊重他人( )。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
二.填空題(共6題,共26分)
1.寬容不是無限度地縱容和( ),而是有限度、有( )的。
2.在我們做了錯事以后,可以反思事情的( ),吃一塹,( )。
3.寬容讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,( )的想法,懂得( )。
4.在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以( )對自身健康成長( )經(jīng)驗或教訓(xùn)。掌握( ),能達(dá)到( )的效果。
5.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是在( )自己。
6.寬容是一種美德,寬容讓生活更美好,寬容讓我們彼此寬待、和睦相處,它是我們( )、美好生活的重要基礎(chǔ),也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得( )、愉快。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.我們在家利用手機(jī)、電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。( )
2.寬容是懦弱的表現(xiàn)。( )
3.在生活中寬容別人總會吃虧,我們要學(xué)會以“以眼還眼,以牙還牙”。( )
4.我們應(yīng)該擁有一顆寬容的心,但是也應(yīng)該有“以眼還眼、以牙還牙”的心態(tài),實施報復(fù)也是解決沖突的重要方式。( )
5.別人的意見可能不對,不要聽他們的意見。( )
6.在我們身邊有很多像在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨一樣的人,也值得我們尊重。( )
四.簡答題(共6題,共41分)
1.反思的方法有哪些?
2.在生活中我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請你列舉身邊值得你尊重的人有哪些?
3.為什么說寬容是健康的“維生素”?寬容有哪些好處?
4.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?
5.請寫一則有關(guān)“小小的善”的材料。(不少于200字)
6.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行反思。請列舉兩種反思的方法。
五.材料題(共2題,共14分)
1.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動參加班級活動,學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做,老師批評她時,她小聲嘀咕:“學(xué)那么好,有啥用”?表姐考上了大學(xué),她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。
(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個尊重自己的人嗎?為什么?
(2)如果你是李華的同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?
2.情景再現(xiàn)
一次,理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”
(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?
(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。
(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。
六.綜合題(共1題,共4分)
1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心。”請談?wù)勀銓@句話的理解。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空題
1.姑息遷就;原則
2.經(jīng)過;長一智
3.放棄報復(fù);原諒他人
4.借鑒;有益的;反思的時機(jī);事半功倍
5.反思
6.和諧;健康
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.簡答題
1.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事,回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情上,哪些地方做得對?有什么成功經(jīng)驗?哪些地方做錯了,有什么教訓(xùn)。
③如果重新來一遍,你會怎樣做。
2.答:(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。
②為國爭光的科學(xué)家和運(yùn)動員,最讓我尊重。
③在學(xué)校里成績好,表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
④我尊重的人還有在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨。
3.因為寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時,機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng),還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此,豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。
4.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復(fù)對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。
5.改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來聲響,男青年的易拉罐也打開了。
多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西。
6.只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩種即可。例答:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過:②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?
五.材料題
1.(1)自卑;不是;因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價值。
(2)①每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學(xué)習(xí),也會取得進(jìn)步。
2.(1)寬容。
(2)忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃大等。
(3)寬容待人能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié),使人相互信任、親近;寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑,你在寬容別人的同時也會贏得別人的尊敬。
六.綜合題
1.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護(hù)自己。
這是一份2020-2021學(xué)年第一單元 完善自我 健康成長2 學(xué)會寬容課后測評,共6頁。試卷主要包含了下列行為中不能提倡是,我和時間交朋友,君子和而不同,關(guān)于反思,下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年2 學(xué)會寬容當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題,共7頁。試卷主要包含了面對冒犯和侮辱,我們可以,不會反思的人,就會在前進(jìn)的路上等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊2 學(xué)會寬容課后復(fù)習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了下列關(guān)于反思說法不正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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