
父親是平凡的,又是偉大的,不僅有許多的歌曲贊美他們,還有許多的文學(xué)作品也贊美他們。當(dāng)代小說家李森祥在一篇獲獎小說《 臺階》中塑造了一位父親的形象,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)李森祥老師的小說《臺階》,一起感受一位農(nóng)家父親的內(nèi)心世界。
李森祥,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會會員。 代表作有小說《小學(xué)老師》、《抒情年代》、《傳世之鼓》等。作品充滿對勞動人民的深厚感情。其藝術(shù)特色是文字簡潔、善抓細(xì)節(jié)。
1.整體感知課文內(nèi)容,了解故事情節(jié)。2.賞析人物形象,感受父親性格中艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。3.學(xué)會去關(guān)心父親,熱愛父親,尊重父親,仔細(xì)聆聽他內(nèi)心的聲音。
凹凼( ) 尷尬( ) 涎水 ( ) 嵌著( ) 粘性( ) 胯骨( ) 撬開( ) 磕( )煙灰 門檻( ) 硌( )
尷尬:神情、態(tài)度不自然。煩躁:煩悶急躁。凹凼:凹陷,水坑。微不足道:微小而不值一提。大庭廣眾: 很多的公開場合 。自言自語:自己一個人低聲嘀咕。若有所失:好像失掉了什么似的。形容心神不定。 低眉順眼:低著眉頭,眼中流露出順從的神情,形容馴良、順從的樣子。
按照“開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局”給小說劃分層次。
一、踏上臺階,認(rèn)識父親
1、請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。本文的敘事線索是什么?
本文主要講了父親用一輩子的時間來造一棟有高臺階的新屋的故事。
2、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋?
臺階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。
3、父親為造起一棟有高臺階的新屋,作了哪些準(zhǔn)備工作?
4、新屋造好了,父親怎么樣了?
新屋造好了,父親坐在新臺階上感到十分不自在,他的身體累垮了。
二、凝望臺階 感受父親
所謂細(xì)節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。 細(xì)節(jié)描寫在刻畫人物性格、豐滿人物形象、連接故事情節(jié)、豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用。生動的細(xì)節(jié)描寫,有助于折射廣闊的生活畫面,表現(xiàn)深刻的社會主題
賞析:用傳神的肖像描寫,生動地寫出了父親老了,為造新臺階而積勞成疾,也含蓄地表達(dá)出“我”對父親勞碌終生而感到悲傷,進(jìn)一步為全文籠罩上一層凄涼、憂傷之情。
1、從文中找出相應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫分析父親的形象特點(diǎn)。
他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動,那極短的發(fā),似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。
父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:“不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——動嗎!”
賞析:動作、語言描寫,表現(xiàn)父親因年老而挑水時有些吃力,可是自已卻不愿意承認(rèn)自已的衰老。
賞析:專注地望著別人家高高的臺階,他羨幕、向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭取能早日造起高臺階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨幕。以旱煙霧“在父親頭上飄來飄去”暗示父親距離目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還較遙遠(yuǎn),反襯了父親追求的專注。
父親坐在綠蔭里,能看見別人家高高的臺階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時,一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。
2、第21段:父親從老屋里拿出四顆大鞭炮,他居然不敢放,讓我來。我把火一點(diǎn),呼一聲,鞭炮躥上了高空,稍停頓一下便掉下來,在即將落地的瞬間,啪----那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。許多紙筒落在父親的頭上肩膀上,父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸?zé)o法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。(這段文字主要采用了什么描寫?有何作用?)
動作描寫、神態(tài)描寫。生動形象地刻畫出父親內(nèi)心無比喜悅而又手足無措的情態(tài)。
3、為什么“父親偶爾出去一趟,回來時,一副若有所失的模樣?”這種心態(tài)怎么理解?
父親干了一輩子活,勞動就是生命的主要部分,一旦失去了勞動的能力,就感覺不到自己的價值,所以感覺若有所失。
4、文章正是通過這些細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描寫完成了對父親性格的刻畫。讓我們也來嘗試一段描寫。 小說有這樣一段:“我只好讓在一邊,看父親把水挑進(jìn)廚房里去。廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲,我和母親都驚了驚,但我們都盡力保持平靜。”作者沒有將我和母親展開描寫,留下一段空白。請大家發(fā)揮想象,對母親看到父親閃腰時的心理、動作或神態(tài)進(jìn)行深入、細(xì)致的描寫。50字左右。
示例:母親臉色蒼白,兩手緊握,嘴里不停地念叨“怎么了,怎么了,怎么還不出來?”這時,父親一手叉腰,一手扶著墻,慢慢地走了出來。母親緊皺的眉頭剛剛舒展,卻見父親臉色鐵青,又緊蹙在一起,她沒說什么,急忙跑過去。
1、父親用大半輩子造高臺階的新屋到底值不值得?
值得,因?yàn)檫@是父親的愿望; 不值得,因?yàn)殡m然房屋建成了,父親虛弱了,生活不自在,精神上好像若有所失。
三、攀登臺階 理解父親
2、作者為什么在老屋的三級青石板上用那么多的筆墨?
第一,寫三塊青石板的來歷,前后就形成鮮明的對比,寫出了父親當(dāng)年的強(qiáng)壯和建成老屋后的老邁。第二,寫石板粗糙,暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件差。第三,寫“我”在臺階上跳上跳下,表明那時年幼,而新屋蓋好后,“我已長大成人”說明蓋新屋前后用了一二十年。
縱觀全文,文章哪些地方使用了對比的寫作手法,并簡要分析。
每塊三百來斤重的青石板,父親背了三趟,還沒覺得花了太大的力氣
那一來一去的許多山路,磨破了他一雙麻筋草鞋,父親感到太可惜
父親覺得坐在三級臺階上很舒服:洗腳,抽煙,磕煙灰……
父親坐在九級臺階上不自在:不能磕煙灰,答話答錯了,挑水上臺階時仿佛被什么東西硌了一硌……
三級臺階時父親很有干勁,母親溫和,“我”很乖巧、活潑
建成高臺階后父親顯得有些尷尬,有時甚至粗暴,若有所失;母親和“我”擔(dān)心父親的身體
去煙灰時,把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去
他抽了一筒,舉起煙槍往臺階上磕煙灰,磕了一下……他猛然醒悟,臺階是水泥抹的面,不經(jīng)磕
反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我們家的臺階低”;日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋;可以在臺階上坐幾個小時
“磕煙灰”覺得不對勁,坐太高了和人打招呼不自在,上臺階像被什么硌了一硌,失去了坐臺階的興趣
父親的精力卻很旺盛,臉上總是掛著笑容
父親閑著沒什么事可干,又覺得煩躁
四、回首臺階,探究父親
1、請以“臺階是父親的--”的句式說話。
臺階是父親的理想臺階是父親的心靈沉重負(fù)擔(dān)臺階是父親的催老劑臺階是父親的自尊
2、請以“為了臺階,父親付出了--”的句式說話
為了臺階,父親付出了歲月為了臺階,父親付出了青春為了臺階,父親付出了健康
3、父親這個人物形象具備怎樣的特點(diǎn)?
敢想敢做堅(jiān)忍不拔吃苦耐勞樸實(shí)厚道和善謙卑為了理想不懈努力
4、文章結(jié)尾有何作用? ⑴新屋造成了,父親卻老了,身體也垮了; ⑵言已盡而意無窮,留給讀者想象的空間; ⑶也表現(xiàn)了作者內(nèi)心深處對象父親一樣的農(nóng)民的憂慮。
5、作者對父親寄予怎樣的情感?
對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆;對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情和憐憫。
思考:作者僅僅是在寫一位父親嗎?
李森祥:“鄉(xiāng)土永遠(yuǎn)是我創(chuàng)作的源泉,也是我情感的源泉。任何時候,任何地方,我都不會忘記我來自農(nóng)村,我有責(zé)任把中國人民最本真的情感表達(dá)出來?!?
“臺階”的深刻內(nèi)涵:臺階不僅僅是小說的線索,更是作者內(nèi)心的呼喚,希望所有像父親一樣的農(nóng)民由貧窮走向富裕,由自卑走向自尊,由被漠視走向被尊重。
都是表現(xiàn)父親的文章,都是抓住生活中的細(xì)節(jié),以小見大。
抓住“背影”命題立意,組織材料,突出了父親的背影,突出了父愛,給人深刻的印象,讓人強(qiáng)烈地感受父愛。
圍繞“臺階”命題立意,組織材料,建房這個一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn),有了特色,突出了父親對社會地位的追求,突出了父親希望受人尊重的思想性格。
6、比較《背影》和《臺階》在立意和選材上的異同。
你能用第三人稱簡要講述故事情節(jié)嗎? 父親覺得自家的臺階低,望著人家高高的臺階,羨慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟有高臺階的新屋。父親體壯如牛,吃苦耐勞,他相信自己的力量,他下定決心,開始漫長的準(zhǔn)備。他終年辛苦,準(zhǔn)備了大半輩子,積銖累寸,終于建起了有九級臺階的新屋,一輩子的心愿得以實(shí)現(xiàn),心頭的喜悅真是無法形容。 父親為此付出的代價是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了。
從凄楚、辛酸中走來的父輩,可能他們的愿望、追求,在兒子的眼里,不是耀眼、精彩的。但卻是實(shí)實(shí)在在的,他們血管中流淌著的那份堅(jiān)韌不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撐托事業(yè)輝煌的砥柱。讓我們從心底祈愿,造好了新屋、砌上了九級臺階的勞苦的父輩們能盡享這份收獲和喜悅,感謝父親!
臺階高,主人的地位就高
堅(jiān)忍不拔吃苦耐勞為了理想不懈努力
臺 階 李森祥
這是一份人教部編版七年級下冊臺階課文ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了明確小說的結(jié)構(gòu),課外作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年臺階授課課件ppt,共34頁。PPT課件主要包含了三要素,自然環(huán)境,人物形象,故事情節(jié),環(huán)境描寫,神態(tài)描寫,細(xì)節(jié)描寫及其作用,言外之意,非常渺小不值得一提,神色態(tài)度不自然等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版七年級下冊臺階教案配套課件ppt,共51頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,作者簡介,背景鏈接,基礎(chǔ)梳理,課文朗讀,整體感知,合作探究,父親形象總結(jié),老實(shí)厚道低眉順眼等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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