26.*方帽子店
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.朗讀課文。認(rèn)識“蕉、叩”等4個生字。
2.默讀課文,說說故事中的哪部分是你最意想不到的,再用自己的話復(fù)述這個部分。
3.懂得世界一天天在改變,人們的思想觀念也應(yīng)該隨著改變的道理。
1.我會讀。
二類字: EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(chú),櫥) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(ɡǎi),改) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(jiā),蕉) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(kòu),扣) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(rānɡ),嚷) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(liù),溜) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(tǒnɡ),筒) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 13(dǒnɡ),董) rāng liù
易錯音:櫥窗(cú chú) 嚷嚷( rāng rang rǎng rǎng)
香蕉(jiā jià) 扣下(kōu kòu ) 一溜煙(liū liù)
答 案:chú rāng rang jiā kòu liù
多音字:嚷rānɡ (嚷嚷) rǎnɡ(叫嚷)
溜liū(溜冰) liù(一溜煙)
2.我能理解.
總是:老是,一直,一向。
設(shè)法:盡量想辦法。
古董:跟不上新時代舊的東西。
一溜煙:形容速度快,類似一眨眼。
人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
密密麻麻:表示非常的密集,像魚鱗那樣排列著。形容又多又密。
舒服:“舒”為展開、伸展的意思,舒服指身體或精神上感到輕松愉快。
櫥窗:櫥窗就是對外的一個展示落地窗!可以擺放模特之類的!一般商場比較多。
3.我能歸納詞語
★形容創(chuàng)新的詞語:別出心裁 別具匠心 革故鼎新 推陳出新 獨(dú)樹一幟 標(biāo)新立異
★描寫人多的成語:人來人往 萬人空巷 人山人海 紛至沓來 絡(luò)繹不絕 川流不息
★近義詞: 舒服——舒適 奇怪——驚奇 密密麻麻——密密層層
大吃一驚——大驚失色 各式各樣——各種各樣
★反義詞:舒服——難受 人山人?!臒o人煙 密密麻麻——稀稀疏疏
4.課文結(jié)構(gòu)梳理。
第一部分(1-4):帽子店只做方帽子,人們戴著方帽子并不舒服。
第二部分(5-16):孩子們不喜歡方帽子并且做出了許多式樣的帽子。
第三部分(5-16):新開了一家帽子店,人們慢慢地喜歡戴舒服的各式各樣的帽子,而方帽子慢慢地成為古董。
5.特殊句型。
比喻:他們設(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。
設(shè)問:舒服嗎?真不舒服!(無疑而問,自問自答,引起讀者注意和思考,強(qiáng)烈地表達(dá)了句子的主要內(nèi)容。)
對比:小孩子們可不喜歡戴方方的帽子,他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子,戴在頭上,又舒服又漂亮。
6.課文易考點(diǎn)梳理。
1.課文主要講了一家只賣自認(rèn)為好的_________的店,因?yàn)椴辉竉________和________,最終_____________的故事。(方帽子 創(chuàng)新 改變 成為古董)
2.方帽子為什么最終成為古董是(因?yàn)榇髌饋碛制婀钟植皇娣#?br>3.人們最終走進(jìn)了新帽子店是因?yàn)椋?因?yàn)椋ㄟ@里的省略號省去了更多帽子的形狀,說明孩子們創(chuàng)新的點(diǎn)子越來越多。)
4.這篇課文記敘了一群孩子對既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過程,啟發(fā)我們要勤于思考、勇于創(chuàng)新。
5.《方帽子店》一文中方帽子店因(固守不變,不適應(yīng)人們的需求)而被新帽子店取代的故事,啟發(fā)我們要有創(chuàng)新意識。
6.課文通過講述方帽子店因?yàn)槟爻梢?guī)、不思創(chuàng)新,最終被時代潮流淘汰的故事,告訴我們在生活中要勤于思考、勇于創(chuàng)新。
7.《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老板一成不變地只賣方形帽子,以至于自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發(fā)展的,不是一成不變的。要適應(yīng)時代的變化,才能更好地生存。
7.重點(diǎn)理解。
1.說說課文講了一件什么事。(帽子店一直賣方帽子,大家戴得都不舒服,等到圓帽子出現(xiàn)時,方帽子成了古董)
2.他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的……
省略號在這里表示列舉的省略,為了說明這家店里所有的帽子都是方帽子。
3.問他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊?,他們總是這樣回答:“我們從來都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
“從來”這個詞說明了(他們從來沒有想過改變。)造句:弟弟從來都不會挑食。
4.我們常??梢钥匆姟奶齑髦鴧s熱得滿頭汗。大人們總是這樣回答:“因?yàn)橐恢币詠矶际沁@樣的?!?br>“一直以來”這個詞說明了(戴方帽子是正常的、不能改變的)
5.小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服,他們想,圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的不行嗎?
寫出了孩子們的疑問,創(chuàng)新就是從疑問開始的。
6.小孩子們可不喜歡戴方方的帽子,他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子,戴在頭上,又舒服義漂亮。
孩子們喜歡新鮮的玩意兒,為帽子的創(chuàng)新埋下了伏筆。
7.街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾項(xiàng)圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚。
“人山人海、密密麻麻”寫出了街上戴方帽子的人很多,而圓帽子的出現(xiàn)很新奇,令人吃驚。
8.“快快把它丟掉!”方帽子店的主人抓起圓帽子,丟在地上。
“抓、丟”兩個動詞寫出了方帽子店的主人對兒子戴圓帽子的事很生氣,對圓帽子持排斥態(tài)度。
9.“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圓帽子!”
從加點(diǎn)的詞句中可以看出什么?(戴圓帽子是讓人吃驚的事情,孩子戴圓帽子是不懂事,方帽子才是好帽子)
10.“我要!我要!”兒子嚷嚷著。兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。
(從中可以看出孩子們對圓形帽子的喜愛)
11.孩子們慢慢地長大了……春天和秋天戴碗形的布帽。(孩子們長大后,他們小時候的奇思妙想得以實(shí)現(xiàn),并慢慢地改變著人們的生活方式讀出對孩子們的認(rèn)可)
12.日子一天天地過去……慢慢地成為古董。(這里的方帽子成為古董是因?yàn)楣虉?zhí)的店主不愿改變。)
13.孩子們慢慢地長大了,想出了許多帽子的式樣,圓的、香蕉形的、圓筒形的……(這里的省略號省去了更多帽子的形狀,說明孩子們創(chuàng)新的點(diǎn)子越來越多。)
14.路上的行人已經(jīng)變了樣子,夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴著圓筒形的呢絨帽……(此處省略號表示對人們戴的帽子的省略。說明人們已經(jīng)接受了各種形狀的、舒適的新帽子。)
8.積累拓展。
☆☆作者簡介
施雁冰,女,上海人。1947年畢業(yè)于上海新陸師范。歷任上海第一師范附小教導(dǎo)主任,少年兒童出版社編輯室主任,《兒童文學(xué)選刊》主編等職。
著有長篇小說《初夏奏鳴曲》,童話集《不要腳的朋友》,短篇小說集《外國蠟燭和鍍金戒指》,作品集《施雁冰作品選》,專著《少年習(xí)作講評》,《小學(xué)生作文指導(dǎo)》等。部分散文作品選入各種選集。兒童文學(xué)《外國蠟燭》和《鴉鴉》均獲上海市1987年-1989年兒童文學(xué)園丁獎、《遠(yuǎn)去的云》獲1996年陳伯吹兒童文學(xué)獎。

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版本: 人教部編版

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