
13.花鐘
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.能正確、流利地朗讀課文,讀懂故事的主要內(nèi)容。
2.認(rèn)識9個生字,重點指導(dǎo)“柵”和多音字“卷”。學(xué)寫13個生字,重點指導(dǎo)“棒”,學(xué)會寫左右結(jié)構(gòu)的字。
3.抓“嗖”、“像紫菜卷那樣”、“暄騰騰”等關(guān)鍵詞,體會表達(dá)效果的不同,并進(jìn)行語言文字訓(xùn)練。
4.能理解小葉、小美對小真態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因,并能展開想象創(chuàng)編故事。
1.我會讀。
一類字:
二類字: 一天之 干 傷 合 優(yōu) 合 詞
易錯音: 內(nèi)(nèi nài )容 干燥(zà zhà) 灼(zuó zhuó)傷
適(shì shí)宜 萬壽(sòu shòu)菊 展示(shì sì)
組(zǔ zhǔ)成 芬(fēng fēn )芳 吻(wěn wěng)合
蘇醒(xǐn xǐng) 強(qiáng qiǎng)烈 修建(jiàn jiè)
多音字: 卷 juǎn juàn
2.我會寫。
聽寫生字詞:爭奇斗艷 芬芳 內(nèi)情 醒來 萬壽菊 蘇醒 強光 展示 昆蟲 修建 組成
戰(zhàn)斗 芳名 內(nèi)容 清醒 長壽 復(fù)蘇 強大 告示 昆曲 裝修 建設(shè) 小組
聽寫詞語: 爭奇斗艷 芬芳 迷人 留心 開放 艷麗 笑臉 睡蓮 醒來 萬壽菊 欣然
蘇醒 含笑 溫度 濕度 光照 氣溫 長期 展示 昆蟲 修建 組成 時鐘
易錯字:醒:左右結(jié)構(gòu),部首是“酉”;建:部首是“廴”。
3.我能理解.
一天之內(nèi):指從凌晨到半夜的二十四小時。 吻合:完全符合。
爭奇斗艷:奇:奇異; 艷:色彩鮮艷。形容百花競放,十分艷麗。
4.我能歸納詞語
★詞語搭配:留心(觀察) 欣然(怒放) (紫色)的小喇叭 (艷麗)的薔薇
(密切)的關(guān)系 (美麗)的笑臉 (又大又嬌嫩)的花瓣 (淡雅)的花蕾
★近義詞:舒展—伸展 蘇醒—清醒 灼傷—燒傷 艷麗——美麗 綻開——開放
推測—猜測 大致—大概 立即——立刻 密切——親密
★反義詞:干燥—潮濕 蘇醒—沉睡 密切—疏遠(yuǎn) 舒展——彎曲 干燥——濕潤
5.特殊句型。
擬人句:凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉……
設(shè)問句: 不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
“把”字句:一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。
帶關(guān)聯(lián)詞語:盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實實飛回來了。
6.課文結(jié)構(gòu)梳理。
《花鐘》按照(歸納現(xiàn)象)——(揭示原因)——(實際運用)的思路,寫了不同的花會在不同的時間開放,并說明其原因:一是與(溫度、濕度、光照)有關(guān),二是與(昆蟲活動的時間)有關(guān)。
7.課文易考點梳理。
(1)鮮花朵朵,__________,芬芳迷人。要是我們留心_______,就會發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的植物 是不同的。
(2)《花鐘》按照“歸納現(xiàn)象——揭示原因——實際運用”的思路,寫了不同的花會在不同的時間開放,并說明其原因:一是與_______、_______、_______有關(guān),二是與_____________________有關(guān)。(答案見最后)
8.課文重點句理解。
“曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)” 文中的加點詞“左右”可以去掉嗎?為什么?
不能去掉,因為去掉之后,植物開花的時間就太精確了,與現(xiàn)實不符。
9.拓展延伸。
★描寫花的詞語:
五顏六色 五彩繽紛 爭奇斗艷 芬芳迷人 亭亭玉立 繁花似錦 含苞待放
★描寫花(春夏秋冬)的古詩:
春:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。(《絕句》唐 杜甫)
日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。(《憶江南》唐 白居易)
夏:梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。(《三衢道中》 宋 曾幾)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(《小池》宋 楊萬里)
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(《曉出凈慈寺送林子方》宋 楊萬里)
秋:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(《贈劉景文》宋·蘇軾)
冬:遙知不是雪,為有暗香來。(《梅花》宋 王安石)
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(《白雪歌送武判官歸京》唐·岑參的)
10.課后習(xí)題
1.默讀第一、二自然段,分別說說兩段話的大意。
第一自然段:一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。
第二自然段:植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關(guān)。
2.課文用不同的方法表達(dá)鮮花的開放。
凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?
五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;
七點,睡蓮從夢中醒來;
中午十二點左右,午時花開花了;
下午三點,萬壽菊欣然怒放;
下午五點,紫茉莉蘇醒過來;
月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;
夜來香在晚上八點開花;
曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
同是寫鮮花,課文卻能用不同的句式進(jìn)行豐富的表達(dá),體現(xiàn)了語言的生動、準(zhǔn)確,突出了一天之內(nèi)百花爭艷的盎然生機(jī)。
3. 請你仿照課文第一自然段,也來寫一段話,介紹一下這幾種花的開花時間吧!
早晨七點左右,牡丹花睜開了朦朧的雙眼,迎接新的一天;中午十二點左右,向日葵昂起頭,向著太陽微笑;下午四點左右,蝴蝶蘭傾情綻放,登上了舞臺……
10.積累拓展有關(guān)花的民諺
正月迎春金樣黃,二月杏花粉洋洋。三月桃花紅千樹,四月薔薇靠短墻。
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月梔子頭上戴,八月桂花滿枝香。
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供,臘月寒梅斗冰霜。
答案:
1.nèi zà zhuó shì shòu shì zǔ fēn wěn xǐng qiáng jiàn
7.(1)爭奇斗艷 觀察 開花的時間
(2)溫度 濕度 光照 昆蟲活動的時間
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